小學英語課標和教材(修訂版)培訓學習心得(編輯修改稿)
2025-04-02 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 增加了“能模仿范例寫詞句”；在二級標準“說”的要求中，增加了“能就日常生活話題作簡短敘述”；將二級標準“寫”的要求“能模仿范例寫句子”修改為“能根據(jù)圖片、詞語或例句的提示，寫出簡短的語句”?！抖啡私贪嫘W英語修訂版教材解讀8月19日下午，人民出版社的曹潔老師針對《人教版小學英語修訂版教材》給我們做了詳細的解讀。一、教材修訂的目標和基本原則以《義教英語課程標準》為依據(jù)遵循語言規(guī)律與語言學習規(guī)律保持原有材料的特點和優(yōu)勢適當降低難度，加強基礎(chǔ)性充分考慮中國學生學習英語的特點二、新修訂教材與原教材有什么區(qū)別？1．微調(diào)教材整體框架。主要是各冊教材的單元順序，話題有所調(diào)整，學生用書最后的詞匯表加上了音標，便于教師的教和學生的自學。2. 調(diào)整了單元內(nèi)部結(jié)構(gòu)。三年級增加了一頁start to read，綜合復習a
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