家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班講話(編輯修改稿)
2025-04-02 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 保衛(wèi)工作，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患。為學(xué)生提供了一定的安全保障。 對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，塑造教師良好形象。黨政齊抓共管，制定和推行了《教學(xué)基礎(chǔ)工作暨教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)八個(gè)一和八個(gè)不要求》、《黨員教師十要十不要》。繼續(xù)開(kāi)展教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)，倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好師德師風(fēng)。狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行自查自糾，抓緊抓好xx大等政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，實(shí)行年度師德師能考核表彰制度，把考核成績(jī)與競(jìng)聘上崗結(jié)合起來(lái)，實(shí)行末位待崗，重新競(jìng)崗。 政教處對(duì)全體班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了兩次專題講座培訓(xùn)，優(yōu)化學(xué)生管理藝術(shù)、了解小學(xué)生常見(jiàn)的水痘、流感、肝炎等常見(jiàn)傳染病鑒別與防控知識(shí)，使班主任管理水平整體得到提高，更有效地服務(wù)學(xué)生。 通過(guò)采取以上措施，目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校工作步入良性循環(huán)軌道。 三、對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議 選擇時(shí)機(jī)，多與孩子交流 家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡段的特點(diǎn)，選擇彼此心情都很愉快的時(shí)候，和孩子多交談，了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理需要，愛(ài)孩子，首先要和孩子做朋友，適時(shí)指導(dǎo)孩子。 要客觀地看待自己的孩子 要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書(shū)，大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠(chéng)然這種衡量的尺度無(wú)可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來(lái)，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，從每一個(gè)細(xì)小的習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，要知道，習(xí)慣是伴隨終生的!良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)! 現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同，因而，孩子之間的成績(jī)存在差異是正常的。為此，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)對(duì)待它。要知道每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就否定孩子的一切，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的。 讀書(shū)成績(jī)好，可能今后出息大。讀書(shū)成績(jī)不好，不一定今后就沒(méi)有出息。只要我們的家長(zhǎng)盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會(huì)成為有用之才! 教育孩子要注意方法 孩子表現(xiàn)不好，家長(zhǎng)被老師請(qǐng)到學(xué)校，是常有的事，這時(shí)家長(zhǎng)最好避開(kāi)孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會(huì)刺傷孩子的自尊心，也會(huì)讓老師感到難堪。對(duì)于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的，適時(shí)來(lái)一點(diǎn)訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對(duì)于那些本身自覺(jué)性很強(qiáng)，自己又盡了力的孩子來(lái)說(shuō)，平時(shí)少嘮叨一點(diǎn)，不要給孩子過(guò)重的精神負(fù)擔(dān)，要不然往往會(huì)適得其反，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^(guò)激的行為。因而，應(yīng)努力給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間，保證孩子心理健康。 要多關(guān)心孩子 學(xué)校早已經(jīng)不開(kāi)早餐，早晨要早起，給孩子準(zhǔn)備早餐，讓孩子在家吃飽。因?yàn)閷W(xué)校不允許吃零食，不要只給孩子零錢就不再過(guò)問(wèn)。學(xué)生離校較遠(yuǎn)，孩子又小的，家長(zhǎng)或親友早上可以送一送。冬天天冷，早上出門家長(zhǎng)要看看是否穿戴合適了。學(xué)生自行回家要求結(jié)伴而行，騎車的學(xué)生家長(zhǎng)要檢查車閘、車鈴等是否正常，要提醒遵守交通規(guī)則。要禁止孩子上網(wǎng)和進(jìn)入電子游戲機(jī)室玩耍。教育孩子慎重交友。學(xué)生出現(xiàn)反常現(xiàn)象要詢問(wèn)有關(guān)情況，并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。孩子上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中遇到意外的侵害時(shí)，要求孩子及時(shí)向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得到妥善處理和解決。 四、向各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話 第一，學(xué)校工作需要支持。 一是近期，低年級(jí)學(xué)生中陸續(xù)發(fā)生水痘病例，已經(jīng)發(fā)病的學(xué)生學(xué)校按照傳染病疾控中心要求必須與班級(jí)學(xué)生隔離回家治療，等結(jié)痂痊愈后方可返校。沒(méi)有發(fā)病的請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到傳染病疾控中心聽(tīng)從醫(yī)囑注射丙球蛋白或水痘疫苗，以防傳染更多的孩子。二是本學(xué)期按照上級(jí)統(tǒng)一要求，在一、二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生中訂購(gòu)校服，請(qǐng)家長(zhǎng)予以理解和配合，其他年級(jí)學(xué)生愿意訂購(gòu)的也可以一并訂購(gòu)。三是家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)送至校門口就可以了，不必一直送到班里。接孩子回家時(shí)不要站在校門口擋住學(xué)生路隊(duì)，請(qǐng)一律到東西兩個(gè)路口路隊(duì)解散的地方等候，保證路隊(duì)整齊有序。四是孩子如果有病有事需要請(qǐng)假，請(qǐng)家長(zhǎng)一定親自告訴班主任老師。五是孩子到校時(shí)間一定要遵照學(xué)校規(guī)定，早晨一、二年級(jí)8：00到校，周一7:55三至六年級(jí)7:40早自習(xí)，下午上課時(shí)間2：00,下午放學(xué)時(shí)間15：45,其它年級(jí)16：45放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)按照這個(gè)時(shí)間要求提醒孩子按時(shí)到校，放學(xué)回家。六是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 第二，教師工作需要理解。 目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。少數(shù)學(xué)生在校
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1