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正文內(nèi)容

外研英語五年級下優(yōu)質(zhì)教案:module9-unit1-we-laughed-a-lot(編輯修改稿)

2025-04-02 00:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。這樣確立觀點(diǎn),就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對學(xué)生的考查要求。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點(diǎn)。51.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ?939年,毛澤東在延安慶賀模范青年大會上說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!薄 ?016年4月,習(xí)近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上說:“青年要敢于做先鋒,而不做過客,當(dāng)看客?!薄 ?018年2月,習(xí)近平在春節(jié)團(tuán)拜會上說:“奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人?!薄 ?018年5月,習(xí)近平同北大師生座談時說:“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人?!弊鳛樯硖幥八从械臅r代、正值芳華的青年,以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思索?請立足自身,放眼天下,據(jù)此寫一篇文章,作為以“青春為何,青春何為”為主題的班會發(fā)言稿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮壳啻旱哪_印  身處和平時代,享受著先人用血和年輕的生命給我們創(chuàng)造的美好生活。那么,處在新時代的我們,應(yīng)該如何感恩他們的犧牲?怎樣度過我們的青春?2016年4月,習(xí)近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上說:“青年要敢于做先鋒,而不做過客,當(dāng)看客?!薄 ∈堑模嗄暌矣谧鱿蠕h,而不做過客,當(dāng)看客。對此,我們的先人給我們樹立了光輝的榜樣?! ∫欢螒?zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建守舊斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他樹立了一個“永久奮斗”的信念,踐行了一個“模范青年”的職責(zé)。他的青春在拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智的讀書聲中流連。他的青春就是一波巨瀾,在潮起潮落時激蕩出驚心動魄的鳴響,顯現(xiàn)出他的英雄本色?! ∮腥苏J(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會與人民。多少個大雨磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的患者尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地在我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。參考如下:風(fēng)骨+氣度=現(xiàn)代風(fēng)度創(chuàng)新讓我們擁有現(xiàn)代風(fēng)度40.根據(jù)材料作文?! 〔恢獜暮螘r起,人們做事開始提倡“別那么累”。有人贊賞這種變化,也有人為之擔(dān)憂。對此,你有怎樣的認(rèn)識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?要求:(1)自擬題目;(2)不少于 800 字?!敬鸢浮? 人可以累,別太累  “累”,這個字眼原本多指人身體的勞累,而如今卻是多指精神的“累”!時常有人說“累,太累了”!就是指“心累”?!  袄邸?,就是身心俱疲;“累”,無論從哪個角度,哪個層面上講,都不會是人們的情之愿,心之甘。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)有人明知累卻愿意累!  “累”,并不是一種無能,而是一種自覺,一種自愿,一種擔(dān)當(dāng)。慈愛的父母甘愿為兒女累,因?yàn)檫@種累就是對兒女的疼愛;孝順的兒女甘愿為父母累,因?yàn)檫@種累是對父母的感恩;情篤的戀人甘愿為對方累,因?yàn)檫@種累能贏得對方的愛情;真摯的朋友甘愿為知己累,因?yàn)檫@種累能贏得知己的回報(bào);幾乎所有的人都甘愿為自己親近的、喜歡的人累,因?yàn)檫@種累能贏得對方的理解和感激,也能讓自己內(nèi)心深處得到慰藉和快樂?!  袄邸?,是一種付出,是一種犧牲,是一種高尚,是一種無私。你為別人累,就能讓他(她)感覺到輕松,舒服。比如辦公室里的衛(wèi)生,你打掃了,別人就不必再干了;比如家務(wù)活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心勞神的事,你做了,別人就不必再去傷腦筋了?! ∪耍眢w的累,適當(dāng)休息便可消除,而心的累卻不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于堅(jiān)持和放下之間,你把事情看淡了,看開了,放下了,就不會再累了;你把事情看重了,想復(fù)雜了,放不下,你就會一直在累。  心累的現(xiàn)象有諸多種。當(dāng)你做了一件事后,會想到:這件事我做得圓滿嗎?是否會有人在說我什么?當(dāng)你說完一句話后,會想到:這句話我說得當(dāng)不當(dāng)?是否會有人“對號入座”?會不會無意中傷害到某個人?當(dāng)你做領(lǐng)導(dǎo)時,你會琢磨:下屬會不會某些地方對我有意見?當(dāng)你做下屬時,你會琢磨:領(lǐng)導(dǎo)對我會不會有啥看法?當(dāng)你官職不能升遷,工作不夠順利時,你會琢磨:是不是我哪里做得不好?會不會有人背后給我使絆子,設(shè)障礙?……  凡此種種,總而言之,一個字:“累”!兩個字:“心累”!這所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的確需要適當(dāng)?shù)摹⒖陀^的去考慮,但不應(yīng)該凡事都鉆牛角尖,不應(yīng)該一切都為別人活。如果為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事,也去絞盡腦汁的想,挖空心思的慮,你將會形容憔悴,身心疲憊?! ∪死哿耍托菹⒁幌掳?;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像繃緊的發(fā)條,說斷就斷;又像箭在弦上,說發(fā)就發(fā);還像充氣太足的氣球,說爆就爆;人啊,說垮就垮。因此,人們要學(xué)會“留一半清醒留一半醉”,有時也要躲進(jìn)自己想象中的世外桃源,笑看花開花落,靜觀云卷云舒,適應(yīng)世事變遷,學(xué)會“忙中偷閑”?! ∪死哿?,希望有人幫;心累了,希望有人疼。人們必須學(xué)會呵護(hù)自己,不管身累還是心累,都有必要休整。人生在世,不會不累,尤其是心累!因?yàn)樾撵`的傷痕難撫平,過度的心累折磨人。無論何時何地,無論你如何調(diào)節(jié)情緒,無論你心態(tài)多么良好,都會有心累的時候,都會有心累的陣痛,都會有心累的無奈!“累”,會伴隨人的一生!  有些人累了,會自我減負(fù)、減壓;有些人累了,卻只會被動的接受、忍受。有些人累了,會向知己傾訴;有些人累了,卻是憂郁滿腹,苦水不肯傾灑?! 榱松?,為了親情,為了工作,為了一切美好,人可以累,但別太累!【解析】【詳解】試題分析:此題考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。這是一道熱點(diǎn)話題作文,注意材料中兩種態(tài)度的對比。仔細(xì)閱讀材料可知,面對這種思想變化,有人贊賞,也有人為之擔(dān)憂,對此現(xiàn)象,學(xué)生要思考的是做事態(tài)度發(fā)生變化后如何對待這種變化,辨析材料給出的現(xiàn)象背后存在的理由。面對工作,無論是全力以赴,還是有所保留的“不要那么累”,都有可能產(chǎn)生正向與負(fù)向的結(jié)果。如何應(yīng)對這一現(xiàn)象,給出自己的觀點(diǎn)并論證其合理性或意義,是這篇作文引導(dǎo)考生思考的重點(diǎn)。寫作時,應(yīng)運(yùn)用積累的人、事、時幾方面的材料,特別關(guān)注文化、思維在當(dāng)下社會變遷中的新動向,理性地去看待人與事以及社會現(xiàn)象。參考立意:功不唐捐,也需詩意棲居?;累是一種態(tài)度?;警惕“別那么累”背后的求穩(wěn)心態(tài),而更加重視創(chuàng)新的進(jìn)取心態(tài)以及內(nèi)心的社會責(zé)任感?!军c(diǎn)睛】本題是一則材料型作文,對于此類作文,考生寫作時應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn),才能勝出。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關(guān)系,不要只強(qiáng)調(diào)其中的一面。41.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!  皻q月不居,時節(jié)如流。70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程?!?0年,中國從一個積貧積弱的國家,一躍而成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體。綜合國力的歷史性跨躍令世人瞻目:從兩彈一星到北斗導(dǎo)航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國橋到中國網(wǎng)……上述材料,觸發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請據(jù)此寫一篇文章,為建國70周年獻(xiàn)禮。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮科呤d,披荊斬棘  70年前,你誕生了。一個新的國家出現(xiàn)在了世界東方,那就是你,我偉大的祖國!你擁有著世界第三大的國土,但,你仍然是個弱國,依舊是貧窮落后的弱國。你不甘心,你想變強(qiáng),想被別人看得起,于是……  70年后,也就是今天,你長大了, 你不再是那個積貧積弱的小國了。一路披荊斬棘的你一躍而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,你綜合國力的增強(qiáng)令國人贊許,更令世人矚目?! ?0年的披荊斬棘,70年的昂揚(yáng)奮進(jìn),這70年里,你經(jīng)歷了太多太多……但,這70年里,你遭遇的種種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。從兩彈一星到北斗導(dǎo)航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國橋到中國網(wǎng)……這些,可能都是70年前的你未曾想過的。然而,我們做到了,那些你引以為傲的中華兒女做到了!我們建成了世界最大的天文望遠(yuǎn)鏡——天眼;我們建成了擁有著多項(xiàng)技術(shù)專利的跨海大橋——港珠澳大橋;我們奪得了通訊領(lǐng)域的王冠——5G技術(shù);我們更發(fā)射了技術(shù)領(lǐng)先世界的衛(wèi)星——墨子號……我們,正用勤勞的雙手,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,撐起了祖國的一片天!  70年的風(fēng)雨兼程,70年的眾志成城。70年,無數(shù)中華兒女都在為著同一個偉大的夢想而奮斗、拼搏,那就是中國夢!如今,你用你日新月異的發(fā)展,用你翻天覆地的變化告訴了我們,我們的努力并沒有白費(fèi)。為了你,無數(shù)的英雄戰(zhàn)士被埋葬在了華夏大地,為了你,我們不惜一切,哪怕是生命……  歲月不居,時節(jié)如流。70年了,你變了很多,但未曾改變的是你的初心和夢想。70年里,你一直在這條通往富強(qiáng)的路上艱難跋涉,沿途固然風(fēng)光無限,但同時,也處處滿布荊棘,但你不懼,你始終在這條坎坷不平的路上昂首闊步,不曾回頭,也未曾歇息?! 』ㄩ_花落,時光荏苒。70年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,你已不再是那龐大卻又卑微的弱國,你用實(shí)際行動向世界證明了自己!70年前,你在山腳下仰望著那些蓬勃發(fā)展、傲氣沖天的西方大國,而70年后,你不必再仰視他們,你已然追上了他們的步伐。但愿再過70年,在我們不懈的努力與堅(jiān)持下,你會重返世界之巔,雄姿英發(fā),俯視一切,讓全世界都為你鼓掌!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。材料主要講建國70年來,中國取得的巨大成就等。聯(lián)想是指因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動,思考是指行為主體對意向信息的充分加工,聯(lián)想是思考的依托,思考是聯(lián)想的高級形式,任何思考的進(jìn)行都是在聯(lián)想中反復(fù)進(jìn)行的推理、演算與論證。材料作文中的“聯(lián)想與思考”,就是要基于原材料談?wù)J識、感悟或體會,既然給定了材料或范圍,就說明它至少是一種框架的約束或方向的指引,我們的寫作核心一定要扎根在原材料中。要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì),根據(jù)結(jié)果反推原因,既要回顧70年來的恢宏歷史,又要敢于立足當(dāng)下,走好當(dāng)下,更要滿懷信心,展望中國美好的未來。所以,“70年來中國歷史的崛起與輝煌的歷程”這樣宏大的敘事主題便成為本次寫作不可回避的話題,這類話題契合國家和時代背景。新中國成立70年來,我國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、外交、社會民生等各領(lǐng)域都取得了輝煌的成績,綜合國力近年來更是大幅度提升,令全世界瞻目。學(xué)生作文中既要縱向闡述70年來中國乃至中國人民一路走來的艱辛、隱忍、進(jìn)取、頑強(qiáng)、執(zhí)著、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、犧牲、博愛、包容等高貴品質(zhì),即展現(xiàn)精神層面的積極意義,又要橫向闡述在“由站起來到富起來再到強(qiáng)起來”的偉大征程中呈現(xiàn)出的勵志人物與標(biāo)志性事件,充分展現(xiàn)我們中國人秉持的愛國情懷以及制度自信、文化自信,大國自信等,要對中國的未來滿懷希望,要勇于承擔(dān)先輩們給予的歷史重?fù)?dān),堅(jiān)定“追夢人”的身份認(rèn)同,走好新時代的長征路,讓中國立于世界不敗之林。參考立意:禮贊新中國或新中國成就;謳歌中國精神,充分表達(dá)民族自豪感;抒發(fā)報(bào)國之志;助力偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)等??梢越Y(jié)合“世博會”“2008年中國成功舉辦奧運(yùn)會”及材料內(nèi)容等分析,引出話題“中國在飛速發(fā)展、進(jìn)步”。然后可以寫我們在歡欣地看著這些令我們自豪的事件時,卻不能忘記我們中國以前的傷痛,可以舉例說明,如“圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片”等。如今,中國飛速發(fā)展,向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采、魅力。我們銘記中國五千年的歷史,銘記著中國的笑與淚等。最后可以寫自己感悟或做法,如我們,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,任重道遠(yuǎn);不斷奮斗,讓中國在世界的東方崛起,在世界的東方復(fù)興等?!案玫娜兆印笔鞘裁礃拥模?dāng)然不僅僅包括物質(zhì)方面,更有精神的滿足,有社會的和諧、國家的強(qiáng)大;“更好的日子”要依靠個人的努力奮斗,更要依靠全國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作,依靠國家的富強(qiáng);在爭取過上“好日子”的征途中,一定不會是一帆風(fēng)順的,會有曲折,會有困境,我們應(yīng)該對這種曲折有足夠的認(rèn)識,并能堅(jiān)定目標(biāo),不畏困難所動搖等等。寫作時注意細(xì)節(jié)要求:寫一篇演講稿。參考立意:奉獻(xiàn)微薄之力,點(diǎn)亮希望之燈以夢為馬,不負(fù)韶華“好日子”是奮斗來的大家好才是真的好可用素材:在氣壯山河的脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型,40位獲獎?wù)呔褪瞧渲械慕艹龃怼_@些獲獎?wù)呤论E感人、催人奮進(jìn)。有身處惡劣環(huán)境、靠自己辛勤勞動脫貧致富,并帶動鄉(xiāng)親們走出貧困的普通農(nóng)民;有長期辛勤付出,幫助貧困群眾做實(shí)事、解難題,帶領(lǐng)群眾改變落后面貌的基層干部;有情系老區(qū),21載百次深入革命老區(qū)扶貧的離退休人員;有主動請纓,連續(xù)三屆、歷時7年擔(dān)任貧困村第一書記的機(jī)關(guān)干部;有積極履行社會責(zé)任,返鄉(xiāng)帶領(lǐng)貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧的民營企業(yè)家;有敢闖敢試,在脫貧攻堅(jiān)理論與實(shí)踐創(chuàng)新中取得突出成績的相關(guān)人士。獲獎?wù)呱砩象w現(xiàn)出的不屈不撓的奮斗精神,廣大扶貧干部和愛心人士忘我工作、無私奉獻(xiàn)的大愛之美,令現(xiàn)場觀眾情不自禁熱淚盈眶。國家富強(qiáng),民族復(fù)興,最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。國泰千秋盛,家和萬事興。國家好,民族好,大家才會好;千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。我們生而為中國人,最根本的是我們有自己的獨(dú)特精神世界,有日用而不覺的價值觀。奮斗者都是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人?!皧^斗本身就是一種幸福?!眾^斗是艱辛的,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念;奮斗是長期的,偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗;奮斗是曲折的,我們要始終發(fā)揚(yáng)大無畏精神和無私奉獻(xiàn)精神。“新時代是奮斗者的時代”。面對社會主要矛盾的新變化,高質(zhì)量發(fā)展階段的新要求,中國日益走近世界舞臺中央的新形勢,只有奮斗者才能創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌
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