聽示范課體會：積淀名師經(jīng)驗-亮麗教書生涯(編輯修改稿)
2025-04-02 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀、示范讀，進而激發(fā)了學(xué)生的閱讀愛好，讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會了文章中所表達的魯迅的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，層次非常清楚。第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。吉老師在課堂上穿插了一些學(xué)習(xí)方法的教學(xué)，當學(xué)生以后碰到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。[蓮山課~件 ]例如吉老師要求學(xué)生在讀課文時對有生字或讀不通的句子多讀幾遍，這樣就能“讀書百遍，其意自見”。吉老師在學(xué)生閱讀的過程中及時的糾正文字的發(fā)音，潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準的習(xí)慣。同時吉老師也在一直強調(diào)“不動筆墨不讀書”，做好批注，這些做法，都有利于培育學(xué)生集中精力，仔細學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的形成?！ 〉谖?
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