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正文內(nèi)容

四年級下冊語文1古詩三首教案(編輯修改稿)

2025-04-01 23:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動 飄移)________而去(2)根據(jù)下面的意思在文章第1自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。 ①車來車往,像流水一樣連續(xù)不斷。________②色彩鮮艷,繁多凌亂。________(3)短文圍繞第一自然段里面的哪一句話寫的,用橫線畫出來。 (4)根據(jù)第2自然段內(nèi)容填空:在這個自然段里,作者一共寫了四種人的傘。它們是________的傘,________的傘,________的傘,________的傘,其中詳寫了________的傘。 (5)給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。 我沉思了________是誰繪就了這雨中奇景________是誰引來這獨(dú)特的花朵________哦________是滋潤人們心田的春雨________【答案】 (1);;(2)川流不息;五彩繽紛(3)(4);;;;(5);;;; 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生詞語的理解與辨析能力。要想正確的運(yùn)用詞語,必須準(zhǔn)確理解詞語的意義。可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。 (2)此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞,但結(jié)合課文內(nèi)容來分析,詞語就鎖定在課文中了。 (3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一種形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句在文章第1自然段句尾。 (4)本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要回顧短文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 (5)此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。 故答案為:(1)時髦、饒有興趣、飄移(2)①川流不息、②五彩繽紛 (3)這時街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。(4)一位姑娘、三名女學(xué)生、小朋友、老人們、一位姑娘、三名女學(xué)生(5): ? ? , , 【點(diǎn)評】(1)說話和寫作時要正確使用詞語,注意詞語的搭配和組合;正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;注意詞語使用過程中的感情色彩的變化;加強(qiáng)對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。 (2)本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 (3)考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。 (4)這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng),一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。 (5)對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號,另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號的位置。4.閱讀短文,回答問題。 在非洲大陸,動物一旦被舌蠅叮咬,就可能因染上“昏睡病”而死亡??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),舌蠅的視覺,一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引,舌蠅從不叮斑馬,因?yàn)樗鼘Π唏R一身黑白相間的斑紋,往往視而不見。然而,斑馬身上色彩對比強(qiáng)烈的斑紋,卻使它很容易受到獅子之類的肉食性動物的攻擊。 又如我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,但又把我們的天空渲染得更藍(lán)。我們都有這樣的經(jīng)歷,陽光照進(jìn)室內(nèi),會有許許多多細(xì)小的塵埃在反射和散射著陽光,使陽光變得柔和、舒適。塵埃還有過濾陽光的作用,它濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下的是較弱的藍(lán)光。于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔。 存在就是合理。天空容納塵埃,原來是美麗的智慧,而不僅僅是因?yàn)樗胁┐蟮男亟?。這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。(1)把下列詞語補(bǔ)充完整。 黑白________ 視而________一無________(2)照樣子,寫詞語。 許許多多(AABB):________、________(3)塵埃的作用是什么? (4)讀了這篇短文后,你懂得了什么? 【答案】 (1)相間;不見;是處(2)開開心心;高高興興(3)塵埃通過反射和散射,使陽光變得柔和、舒適。塵埃還能濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光,使天空變得蔚藍(lán)、溫柔。(4)這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。 【解析】【分析】(1)考查補(bǔ)寫成語,只要細(xì)讀短文就能找到答案。(2)從給出的詞語“淅淅瀝瀝”來看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個和第二個字是一樣的,第三個字和第四個字是一樣的。(3)、(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 故答案為:(1)相間、不見、是處 (2)開開心心、高高興興 (3)塵埃通過反射和散射,使陽光變得柔和、舒適。塵埃還能濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光,使天空變得蔚藍(lán)、溫柔。(4)這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。 【點(diǎn)評】(1)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解成語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文,識記常用詞語,積累詞匯。(2)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。(3)、(4)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。5.閱讀文章,回答問題。 把智慧用對地方有一對夫妻開了家燒酒店。丈夫是個老實(shí)人,為人真誠、熱情,制作的酒也好。有道是“酒香不怕巷子深”,一傳十,十傳百,酒店生意興隆,常常是供不應(yīng)求??吹缴馊绱酥?,夫妻倆便決定把掙來的錢投進(jìn)去,再添置一臺燒酒設(shè)備,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,增加酒的產(chǎn)量。這樣,一可滿足顧客需求,二可增加收人,早日致富。一個月以后,丈夫外出購買設(shè)備歸來。妻子一見丈夫,便高興地說: “這幾天,我可知道了做生意的秘訣?!闭煞虿唤獾卣f:“做生意靠的是信譽(yù),除此還能有什么秘訣?”妻子聽后,用手戳著丈夫的頭,自作聰明地說:“你這榆木腦袋, 現(xiàn)在誰還像你這樣做生意!你知道嗎?這幾天我賺的錢比過去一個月掙的還多。秘訣就是,我給酒里兌了水?!闭煞蛞宦?,肺都要?dú)庹?,他沒想到,妻子竟然會往酒里兌水,一氣之下就把屋內(nèi)剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子這種坑害顧客的行為,將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了,而這又意味著什么。從那以后,盡管丈夫想了許多辦祛,竭力挽回妻子給酒店信譽(yù)所帶來的損害,可“酒里兌水”這件事被顧客發(fā)現(xiàn)了,酒店的生意日漸冷清,最后不得不關(guān)門停業(yè)了。(選自《中國少兒必讀金典:哈佛家訓(xùn)》,天地出版社)(1).“酒香不怕巷子深”的意思是________。 (2).妻子說的做生意的“秘訣”是什么?這是真的“秘訣”嗎?說說你的觀點(diǎn)吧。 (3).為什么丈夫“肺都要?dú)庹恕?,還“把屋內(nèi)剩下的酒全部都倒掉了”呢? (4).這篇文章的題目是“把智慧用對地方”。對了本文后,你覺得怎樣才算把智慧用對地方呢? 【答案】 (1)如果酒釀得好,就是在很深的巷子里,也會有人聞香知味,慕名前來品嘗(2)妻子說的做生意的“秘訣”是給酒里兌了水。這不是真的什么秘訣,而是作假的行為。(3)因?yàn)檫@種坑害顧客的行為,將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了,丈夫知道這意味著什么。(4)智慧是辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,如果用智慧去做壞事,往往只會事與愿違;只有講究信譽(yù)和誠心,才是人生成功的秘訣。 【解析】【分析】(1)這道題考查的是詞語在具體語境中的意思,解答時要聯(lián)系文章上下文及主旨來思考。 (2)回答這種開放性題目時需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個人的認(rèn)識。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。 (4)回答這種開放性題目時需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個人的認(rèn)識。 故答案為:⑴如果酒釀得好,就是在很深的巷子里,也會有人聞香知味,慕名前來品嘗; ⑵妻子說的做生意的“秘訣”是給酒里兌了水。這不是真的什么秘訣,而是作假的行為。 ⑶因?yàn)檫@種坑害顧客的行為,將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了,丈夫知道這意味著什么。 ⑷示例:智慧是辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,如果用智慧去做壞事,往往只會事與愿違;只有講究信譽(yù)和誠心,才是人生成功的秘訣。 【點(diǎn)評】(1)這種詞語的意思是語境臨時賦予的,具有特殊的表情達(dá)意的作用。 (2)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。表述合理,文通句順即可。 (3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 (4)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。表述合理,文通句順即可。6.爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔(dān)心。一天,爸爸看報,我坐在他的膝上,指著某一個標(biāo)題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認(rèn)識這個字,這件事對父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個人的詩:一個是杜甫,一個是陸游。③依稀記得,孩提時的一個夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的。“疆臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦
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