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正文內(nèi)容

周口市部編版小升初語文-詩歌鑒賞專題練習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-01 23:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “霜風(fēng)”“竹”“鳥”等意象,表達(dá)了詩人閑適恬淡中的孤獨(dú)、寂寞的情感。【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對詩歌表現(xiàn)手法的分析和理解能力。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩句的意思,感悟詩句創(chuàng)造的意境,結(jié)合語艷的特點(diǎn)進(jìn)行分析。 ⑵本題考查詩人的思想情感的理解。解答時(shí)考生要讀懂詩歌,理解詩句的含義,結(jié)合相關(guān)的資料如詩人的寫作背景、人生經(jīng)歷、寫作風(fēng)格等進(jìn)行理解。5.對《次北固山下》這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是( ) 次北固山下(唐)王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。A.這首寫景詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。B.詩的頸聯(lián)“入”和“生”運(yùn)用了擬人的手法,“日”和“春”作為新生的美好事物的象征,蘊(yùn)含著新事物必須取代舊事物的生活哲理,表現(xiàn)了詩人樂觀、積極向上的思想感情。C.尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法,抒寫了思鄉(xiāng)之情。D.在唐朝的詩人里,王灣并不算一位有名的人物,但他的這首五言絕句卻使他留名青史?!敬鸢浮?D 【解析】【分析】本詩體裁:五言律詩。 故選D。 故答案為:D。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答。6.古詩閱讀 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。(1)詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”—句里寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛? (2)最后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了詩人對朋友的什么感情? 【答案】 (1)楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。(2)擬人。抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)方的友人的關(guān)心和同情。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生對詩歌語言的理解和運(yùn)用能力。 “楊花”比喻漂泊無定所;“子規(guī)”,即杜鵑,又稱布谷鳥,相傳其啼聲哀婉凄切,這兩種景物的選擇契合詩歌的氛圍,渲染了無限悲涼感傷的氣氛。 (2)本題考查學(xué)生對詩歌重點(diǎn)語句的賞析能力。賞析格式一般為:該句運(yùn)用了XX修辭手法,生動形象的寫出了(淺層含義),表達(dá)了(深層含義)?!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”兩句運(yùn)用擬人的修辭手法,抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)方的友人的關(guān)心和同情。 故答案為:⑴楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛; ⑵擬人。抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)方的友人的關(guān)心和同情。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵本題考查體會詩歌感情的能力。體會詩詞情感的方法:①結(jié)合作者的生活背景,窺測詩詞的情感;②分析詩眼,透視詩詞的情感;③解讀意象,挖掘詩詞的情感;④借助典故,探尋詩詞的情感。7.閱讀下面的唐詩,完成下列小題。 春興武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。(1)此詩中“________”一詞寫出了楊柳的枝繁葉茂,“________”一語則點(diǎn)明了暮春時(shí)令。 (2)這首詩的后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的感情? 【答案】 (1)陰陰;殘花落盡(2)通過描寫春日的美景,又采用擬人手法,將無形的卷風(fēng)化為可追逐之物,表達(dá)了作者濃烈的思鄉(xiāng)之情。 【解析】【分析】(1)詩的前兩句“楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯”敘寫的是一個細(xì)雨初晴的春日,楊柳的顏色已經(jīng)由初春的鵝黃嫩綠轉(zhuǎn)為一片翠綠,枝頭的殘花已經(jīng)在雨中落盡,露出了在樹上啼鳴的流鶯。其中的“陰陰”寫出了楊柳的枝繁葉茂;“殘花落盡”點(diǎn)明了時(shí)令——暮春時(shí)節(jié)。 (2)詩句“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城”的意思是:昨天晚上一夜春風(fēng)吹起了我的思鄉(xiāng)之夢,在夢中我再一次追逐著春風(fēng)飛回了我的家鄉(xiāng)。作者運(yùn)用擬人的修辭手法,敘寫和煦的春風(fēng),像是給入眠的思鄉(xiāng)者不斷吹送故鄉(xiāng)春天的信息,釀就了一夜的思鄉(xiāng)之夢;而這一夜的思鄉(xiāng)之夢,又隨著春風(fēng)的蹤跡越過千里關(guān)山,來到日思夜想的故鄉(xiāng)。強(qiáng)烈地抒發(fā)了詩人的思念家鄉(xiāng)的情懷。據(jù)此理解分析作答。 故答案為:
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