部編版小升初語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)-詩(shī)歌鑒賞(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，描繪了初春時(shí)桑茶坑道中________的情景。 （2）根據(jù)詩(shī)歌前三句，推斷詩(shī)歌最后一句應(yīng)該是（ ） A.一牛吃過(guò)柳陰西B.不脫蓑衣臥月明C.收篙停棹坐船中【答案】 （1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A 【解析】【分析】（1） “草滿花堤水滿溪”用兩個(gè)“滿”字，描繪了初春時(shí)桑茶坑道中嫩草與春花鋪滿地，欣欣向榮、春意盎然的景象。讀懂詩(shī)句是作答的關(guān)鍵。 （2）首先要讀懂詩(shī)歌前三句的意境，這首詩(shī)前兩句寫(xiě)出了由雨而晴，由濕而干，溪水由淺而滿，花草于風(fēng)中搖曳，大自然充滿了春的律；第三句寫(xiě)出了牧童柳蔭下酣睡的自然悠閑的，所以第四句應(yīng)該是“一牛吃過(guò)柳陰西”，這樣就形成了這首詩(shī)獨(dú)特的生活情趣和原始樸素的美感。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一?！保耙慌３赃^(guò)柳陰西”這是因?yàn)椤巴恿幟哒?。這是情節(jié)的前因后果。故選A。 故答案為：⑴ 生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī) ⑵A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答。 ⑵本題考查詩(shī)歌的意思理解。解答此題要求考生對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容要理解，并進(jìn)行合理的推測(cè)，要結(jié)合語(yǔ)句的前后關(guān)系進(jìn)行分析理解。6．閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。 嶺上逢久別者又別權(quán)德輿十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處？夕陽(yáng)千萬(wàn)峰。（1） 這首詩(shī)前兩句在看似平淡的敘述中流露出了________之情。 （2）從情景交融的角度，分析這首詩(shī)最后一句的妙處。 【答案】 （1）示例：（久別重逢的）驚喜（2）示例：通過(guò)描寫(xiě)夕陽(yáng)余暉映照著千萬(wàn)山峰的景象，表達(dá)了詩(shī)人即將與友人又別的傷感之情以及對(duì)前途迷茫的感慨。 【解析】【分析】（1）首先要熟讀詩(shī)歌，把握內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子“十年曾一別，征路此相逢”體會(huì)感情，表達(dá)了久別重逢的驚喜。 （2）這首詩(shī)描寫(xiě)了夕陽(yáng)余暉映照著千萬(wàn)山峰的景象，表達(dá)了詩(shī)人離別的傷感和對(duì)前途迷茫的感慨。 故答案為：⑴示例：（久別重逢的）驚喜； ⑵示例：通過(guò)描寫(xiě)夕陽(yáng)余暉映照著千萬(wàn)山峰的景象，表達(dá)了詩(shī)人即將與友人又別的傷感之情以及對(duì)前途迷茫的感慨。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩(shī)的賞析，注意通讀全詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的作者的思想感情，并結(jié)合詩(shī)句體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法； ⑵本題考查學(xué)生句子的賞析，要按照題目提示，從情景交融的角度賞析。答題格式：通過(guò)寫(xiě)什么景色，表達(dá)了什么感情。7．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 （1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，來(lái)到北固山下，看到殘夜未盡而旭日已經(jīng)升起、舊年未逝而春意已經(jīng)顯現(xiàn)，生發(fā)了________的感慨。他想托鴻雁捎一封家信到洛陽(yáng)，問(wèn)候家鄉(xiāng)的親人。 （2）閱讀畫(huà)線詩(shī)句，觀察下面兩幅圖畫(huà)，簡(jiǎn)要說(shuō)明哪一幅能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。（3）這首詩(shī)描寫(xiě)了長(zhǎng)江的風(fēng)光。在我國(guó)古代詩(shī)詞中，還有許多含“江”（長(zhǎng)江）的詩(shī)句，其中，你讀過(guò)的兩
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