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正文內(nèi)容

初三中考初中語文中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練試題及答案答題技巧(編輯修改稿)

2025-04-01 23:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀中學(xué)時(shí),父親拖著疲憊的身體一次次把他從網(wǎng)吧里拉回家;高考落榜后,父親送他到省城高中復(fù)讀,并為他犯下的錯(cuò)誤跟老師陪笑臉,說好話;復(fù)讀失敗后,父親賣了還沒住進(jìn)的新房,湊錢送他去韓國讀書。(2)①用“一……立刻”表示時(shí)間之早和速度之快,寫出了爸爸對(duì)買牛奶給他喝這件事很上心,“輕手輕腳”表現(xiàn)了父親不愿吵醒兒子的情狀,兩個(gè)細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛。②通過寫他的服飾著裝昂貴和非高價(jià)動(dòng)車不坐,與下文父親衣著的簡(jiǎn)樸以及他參加工作以后為了節(jié)省80元路費(fèi)而坐夜班車回家形成對(duì)比,突出他當(dāng)年的不懂事,對(duì)父親的不體諒。(3)“他”是第三人稱,以旁觀者的身份來敘述,表達(dá)了作者回憶過往重新審視自己與父親的關(guān)系的愧疚心情,同時(shí)表現(xiàn)作者讀懂了父親對(duì)自己深沉的愛。(4)“別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人”,是他對(duì)最愛自己的父親對(duì)自己不離不棄的愛的回憶,無論他如何的叛逆、不爭(zhēng)氣甚至一再傷害父親的心,父親總是選擇原諒包容和挽回。對(duì)此,他深刻感念父親的愛,也為自己當(dāng)年的行為深表自責(zé)和愧疚。【解析】【分析】(1)解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性詞語,把握中心句。根據(jù)⑤段開頭句子“他幼年喪母,父親在電器廠做工,但每天天剛蒙蒙亮,……為他打上半斤新鮮的牛奶。”第⑥段開頭句子“⑥讀初中后,他的身高果然向上猛躥了很多”“⑧高考后,他毫無懸念地落榜了。為了讓他避開那群損友,父親送他到省城高中復(fù)讀”“⑨他復(fù)讀了兩年,也讓父親失望了兩年?!退絿庾x大學(xué)”,按照時(shí)間順序概括事件即可。(2)先說出詞語的含義和效果,再進(jìn)行分析表達(dá)效果,具體解答方法是:①詞的意思或內(nèi)容。②結(jié)合語境談表達(dá)效果。③結(jié)合人物的性格和感情分析。事件是“爸爸買牛奶給兒子喝”,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。第二句寫他服飾著裝昂貴和非高價(jià)動(dòng)車不坐,與下文父親衣著的簡(jiǎn)樸以及他參加工作以后為了節(jié)省80元路費(fèi)而坐夜班車回家形成對(duì)比,突出他當(dāng)年的不懂事。(3)利用第三人稱時(shí)作者可置身事外,敘述一切作者想要敘述的事件;也可以使作者以更客觀的眼光來看待、講述故事,讓讀者有更大的思考空間去冷靜地分析事物。此處聯(lián)系兒子對(duì)父親的感受和感情分析,聯(lián)系“他時(shí)?;诤拮约涸谀晟贂r(shí),總是欺負(fù)那個(gè)最愛他的人,那個(gè)人疼他愛他,無論他怎樣傷害,總也割舍不下對(duì)他濃濃的愛和牽掛”分析。(4)解答此類題時(shí),要認(rèn)真閱讀文章,注意揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感,把握文章主題和中心,結(jié)合上下文情節(jié)歸納總結(jié)。要認(rèn)真閱讀題目中的提示語和關(guān)鍵詞語,并且圍繞作者表達(dá)的思想感情組織語言。圍繞“感念父親的愛,也為自己當(dāng)年的行為深表自責(zé)和愧疚”談?wù)摗!军c(diǎn)評(píng)】(1)閱讀時(shí)要理清寫作思路,抓準(zhǔn)脈絡(luò),結(jié)合語段內(nèi)容,揣摩出其中的原因,運(yùn)用得體的全面的語言作答。(2)對(duì)比手法,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。(3)第三人稱,是作者站在第三者的立場(chǎng),用敘述他人事情的口吻,把人物的經(jīng)歷、事件的經(jīng)過告訴讀者。不受時(shí)空的限制,能從多方面自由敘述,寫作較自由、靈活。(4)感悟一定要聯(lián)系實(shí)際,盡量從自己的真實(shí)感受出發(fā),貼近生活,緊跟時(shí)代,有新意;最后,要言之有理。5.現(xiàn)代文閱讀(2016?南充)閱讀下面文章,完成下列各題。被放逐的皇后金建云 ①我爸去世后,我媽越活越不招人待見。 ②她用iPad打發(fā)孫子,燒飯忽咸忽淡,記賬亂七八糟,將自己鎖在門外,時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰敢相信,媽媽退休前曾是高中的特級(jí)教師呢?我教她玩微信,陪她旅游,幫她買健身器材,帶她找老玩伴,催她跳廣場(chǎng)舞……卻是無法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情,她永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人。 ③對(duì)老媽這種狀態(tài),我實(shí)在無法理解,直到有一日,我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書:阿爾諾?蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書,怪不得她越看情緒越低落!為了批判這一株“精神毒草”,我偷偷讀起來。 ④作者描寫了自己父親老去的過程,將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王,原本熟悉的家庭環(huán)境對(duì)父親來說,已變得越來越陌生,他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家,于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”,仿佛感到生命從他身上滲出,整個(gè)人的個(gè)性一滴滴漏掉…… ⑤讀到感人之處,我黯然神傷!這么久以來,我沒有真正理解父親去世對(duì)老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作,卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書,我走出我媽的臥室,她正在客廳看電視。 ⑥像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對(duì)她來說毫無意義,她需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。 ⑦我坐下來,同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對(duì)著我,敷衍著笑幾聲??吹贸?,她對(duì)我今天“反?!钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后,她變得越來越像個(gè)愛犯錯(cuò)的刁蠻女孩,對(duì)我,競(jìng)有一種說不出的緊張感?;蛟S是怕我嘮叨她吧,她借口說自己要燒飯,就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。 ⑧廚房里她的動(dòng)作好慢,時(shí)常停下來若有所思,又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶,思考自己究竟有沒有放鹽,停頓幾秒鐘后,她放了一點(diǎn)點(diǎn),再加上一點(diǎn)點(diǎn)…… ⑨這時(shí)候,我想起過世的父親。父親生前總會(huì)在她燒飯的時(shí)候,湊過去聊天。那時(shí)候,我媽嘴上對(duì)答如流,手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌,談笑之間便將美味端上餐桌。 ⑩如今,一個(gè)走了,一個(gè)活在女兒的嗔怪與臉色之中。 ?看著我媽的背影,我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中,母親已經(jīng)走入孤單的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足無措地面對(duì)這個(gè)對(duì)她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們,逐一離去,唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭?昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對(duì)生命那無可挽回的潰敗,我們唯一能做的事情就是理解它?!??如果說,衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對(duì)的生命之潰敗,那么,我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑,不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中,更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放,又怎么談得上走心不走心呢? ?我走進(jìn)廚房,默默地打開她忘記打開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖,微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜,抽煙機(jī)的聲音競(jìng)帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑,我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。 ?是的,當(dāng)我放棄對(duì)她所有的要求之后,那種叫作“理解”的東西,如圣靈一般翩然而至。 ?“媽媽,愿我的理解能安放你的孤獨(dú)。”我在心里默默地說。(1)結(jié)合文意,說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2)結(jié)合上下文意思,談?wù)勀銓?duì)句中劃線詞的理解。像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。(3)選文第⑨段用了怎樣的敘述順序?有何作用?(4)揣摩選文第?段畫線句子的意蘊(yùn)。(5)讀了全文,聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹??!敬鸢浮浚?)被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊下,變得不樂觀,不振作,內(nèi)心充滿掙扎與無奈,仿佛一位被放逐的皇后。(2)“霉味”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道,這里指母親因父親去世情緒低落,內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然,毫無生機(jī)。(3)插敘?;貞浟烁赣H在世時(shí)與母親相處的溫馨場(chǎng)面,與母親的現(xiàn)狀形成對(duì)比,問下文“我”理解母親的估計(jì),母女和諧相處作鋪墊。(4)“我”放棄了對(duì)母親所有的要求,考慮了她的處境和感受,理解就產(chǎn)生了。作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺,從此不再孤獨(dú)。(意近即可)(5)讀了文章,我想到了自己的媽媽,我媽媽就是普通的農(nóng)村婦女,對(duì)我的學(xué)習(xí)生活總是嘮叨,現(xiàn)在我明白了那都是愛,我也要努力學(xué)習(xí),回報(bào)她?!窘馕觥俊痉治觥浚?)這篇文章講述了晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊下,變得不樂觀,不振作,我由最初的不理解到最終理解了母親,不再對(duì)母親過多的要求,表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的理解和愛,文章告訴我們,只有理解和寬容才能使生活和諧幸福。本題考查的是題目的含義,題目是文章的眼睛,只有通讀全文,明確作者的寫作目的才能有的放矢。這個(gè)題目是比喻的修辭,把母親比作了被放逐的皇后,體現(xiàn)了晚年的母親的孤獨(dú)和消極;據(jù)此解答,意思對(duì)即可。(2)本題考查的是對(duì)詞語的含義的理解,可以結(jié)合語境進(jìn)行分析,答題格式“XX詞語的意思是XX,這里指XX,起到了XX的作用”。(3)本題主要考查的是記敘順序,根據(jù)“這時(shí)候,我想起過世的父親”可知是插敘的記敘順序。插敘的作用主要有:補(bǔ)充了XX的主要事件或情節(jié),豐富文章內(nèi)容,人物形象更加豐滿,為下文XX作鋪墊。(4)本題考查的是對(duì)重要句子含義的理解,結(jié)合語句“我的理解”是說我不再要求媽媽做什么,“安放你的孤獨(dú)”是說希望媽媽不再孤獨(dú),生活幸福。據(jù)此結(jié)合文章主旨解答即可。(5)結(jié)合文意,言之有理即可?!军c(diǎn)評(píng)】分析關(guān)鍵詞語的表達(dá)效果是中考題中??嫉念}型,回答此類題一般采取三步法:先說說蓋茨與的意思,再結(jié)合詞語在句子中的具體意思,最后說說這個(gè)詞語表達(dá)了什么或表現(xiàn)了什么。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 中國天眼南仁東傳(節(jié)選)王宏甲 1972年,美國的阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡口徑350米。 1993年,中國的射電望遠(yuǎn)鏡口徑只有25米。 沒人會(huì)想到,2016年,世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡會(huì)出現(xiàn)在中國貴州。(“沒人會(huì)想到”,在巨大的差距下,中國人獨(dú)立自主創(chuàng)造的這個(gè)世界奇跡讓全世界為之震撼。) “我們的落后是明擺著的?!?993年,南仁東提出爭(zhēng)取把國際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國來,他要表達(dá)的是:正是因?yàn)椤奥浜蟆?,我們更?yīng)該“奮起”。 1994年,南仁東著手選址。他和團(tuán)隊(duì)用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個(gè)洼地,再一個(gè)一個(gè)“用腳去選”。南仁東和伙伴們?cè)缫巡挥浀米吡硕噙h(yuǎn)的路,只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。 2006年,由我國獨(dú)立自主建造的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目正式?jīng)Q定選址貴州平塘大窩逝;2008年12月26日,F(xiàn)AST工程奠基典禮舉行;2011年3月正式動(dòng)工建設(shè)。這個(gè)大射電望遠(yuǎn)鏡取名為FAST,蘊(yùn)含著“追趕”“跨越”“領(lǐng)先”之意。 此前,有外國人說:“一個(gè)連汽車發(fā)動(dòng)機(jī)都做不好的國家,怎么能做大射電望遠(yuǎn)鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來,我們多是引進(jìn)外國零部件組裝產(chǎn)品,自己只做外殼。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù),豈能不落后! 南仁東強(qiáng)烈地意識(shí)到:必須找回“自力更生”!這包括,即使有氣吞山河的自信,仍需要面對(duì)重重困難。 FAST建設(shè)期間,南仁東遇到很多技術(shù)難題,尋遍世界同類頂級(jí)技術(shù),都無解。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下,全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān),經(jīng)過了近百次的試驗(yàn)和失敗?!懊恳淮问《际怯杏玫摹保先蕱|一次次研究失敗的原因。終于,一項(xiàng)項(xiàng)世界性的難題得以攻克,并達(dá)到世界頂尖水平。同時(shí),那么大的設(shè)備,那么長(zhǎng)的鋼梁,那么重的零部件,都是當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾“螞蟻搬家”一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)進(jìn)大窩凼的??蒲嘘?duì)伍的力量、人民群眾的力量,都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。(“螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”,) 2015年3月,南仁東病倒了,肺癌晚期。這一年,他70歲。秋天,手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。 2016年9月25日,是中國科學(xué)史上值得記住的日子。這一天,在貴州平塘大窩函,F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。信中寫道—“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為‘中國天眼’,是具有我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對(duì)我國在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展具有重要意義?!闭窃谶@封賀信里,F(xiàn)AST第一次被稱為“中國天眼”。此前,因病情加重,南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天,他從北京回到天眼基地—他執(zhí)意要先去看看FAST: 貴州,黃昏的高原上,夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽,興奮而威嚴(yán)的表情儼然像一個(gè)將軍。同事和學(xué)生要護(hù)送他,這是理所當(dāng)然的事,但他平靜地?cái)[擺手:“讓我自己走過去看?!蹦先蕱|慢慢地、一步一步向前走去。前方,就是他為之奉獻(xiàn)一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST.巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光,絢麗無比。此時(shí),南仁東早已淚流滿面。(“慢慢地”“一步一步”,) 第二天,一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的中國天眼。此時(shí),開工之前曾考察過大窩函的國際大射電望遠(yuǎn)鏡SKA計(jì)劃總干事菲利普戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪,現(xiàn)在居然可以運(yùn)行,真的很偉大!” FAST的勝利建成,證明了找回“自力更生”的中國科學(xué)家和建設(shè)者們有著多么巨大的創(chuàng)造力。 2017年1月,南仁東入選國家科技創(chuàng)新人物。這是南仁東生命的最后一年,病中的他原本不去頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。但聽說中央電視臺(tái)要向全國播出頒獎(jiǎng)儀式,南仁東又去了。他要借央視這個(gè)平臺(tái),說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞,話語斷斷續(xù)續(xù)——(“斷斷續(xù)”卻字字千鈞,病中的南仁東難以忘懷的是FAST建設(shè)者和貴州人民的深情。) 這個(gè),榮譽(yù),來得,太突然,而且,太沉重。我覺得我,個(gè)人盛名之下,其實(shí)難副。但我知道,這份,沉句句的,獎(jiǎng)勵(lì),不是給我一個(gè)人的,是給一群人的。我,更不能忘卻的,就是,這二十二年,艱苦的歲月里,貴州省,四千多萬,各族父老鄉(xiāng)親,和我們,風(fēng)雨同舟,不離不棄……我再一次,借這個(gè)機(jī)會(huì),感謝,所有,幫助過我們…幫助過FAST……謝謝!謝謝!” 這是南仁東要表達(dá)的最后的聲音。 2017年9月25日,“天眼”落成啟用一周年。 可是,10天前,南仁東永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。 2018年10月15日,中科院國家天文臺(tái)宣布,
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