【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)愛國情懷的重要方式，同學們找了許多愛國詩句，準備舉行一次小型詩歌朗誦會。下列選項中，不適合本次活動主題的一句是（ ） ，豈因禍福趨避之?！謩t徐，城春草木深。——杜甫，尚思為國戍輪臺?！懹?，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[（3）【愛國人物我來贊】為了激勵大家，增強受國之情，班主任請你結(jié)合材料中的事跡，補全對聯(lián)。2015年10月，屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，這種藥品是她嘔心瀝血經(jīng)過30多年發(fā)現(xiàn)的。由此，她成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家，也實現(xiàn)了中國人在自然科學領(lǐng)域諾貝爾獎零的突破，對人類生存與發(fā)展有著重要意義。做出了實實在在的科學貢獻。 上聯(lián)：憶往普，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”增國力下聯(lián)：________【答案】 （1）示例：親愛的同學們，大家好！中華民族擁有五千年的歷史，風風雨雨，興衰進退。千千萬萬愛國志士，成就了祖國今日的榮光。下面我宣布，“愛我中華”故事會，現(xiàn)在開始。（2）D（3）示例：看今朝，屠呦呦嘔心瀝血“青蒿”創(chuàng)傳奇（古今時間相對，人物、形象特點。貢獻相時。住意平仄） 【解析】【分析】（1）開場白要緊扣主題，篇幅簡短，不可長篇大論；語言要充滿激情。富有鼓動性?；顒拥拈_場白對后面的活動主體應(yīng)該有“點亮”、“激發(fā)”的作用，能讓參與者激情高漲。所以可適當用一些修辭來烘托氣氛。內(nèi)容符合“愛我中華”這一活動的主題。如：有一個民族，它生生不息，有一種文化，熏陶著每一位龍的傳人。是的，是中華，是我們古老的民族，今天我們唱著他的凱歌，祝福它，因此今天我們班級以“愛我中華”為主題舉行故事會，希望我們共同來走進中華的神圣與偉大。（2）?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達了不能相聚的痛苦和極度相思之情。與“愛國”無關(guān)。而其它幾項都是表達愛國思想的詩句。（3）對聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字數(shù)要相等。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四，切忌合掌。在內(nèi)容上，注意結(jié)合人物事跡擬寫對聯(lián)，構(gòu)成“正對”。如“看今日，朱英富矢志不移一心寫傳奇”。朱英富是中國名艦艇設(shè)計及造船專家，中國海軍國防中多種現(xiàn)代化艦艇的總設(shè)計師，包括新近下水引起世界關(guān)注的遼寧號航空母艦故答案為：⑴示例：親愛的同學們，大家好！中華民族擁有五千年的歷史，風風雨雨，興衰進退。千千萬萬愛國志士，成就了祖國今日的榮光。下面我宣布，“愛我中華”故事會，現(xiàn)在開始。⑵D；⑶示例：看今朝，屠呦呦嘔心瀝血“青蒿”創(chuàng)傳奇（古今時間相對，人物、形象特點。貢獻相時。住意平仄）?！军c評】⑴開場白的一般結(jié)構(gòu)是：①稱呼、問候語；②圍繞主題，闡明主題。一般要求是：①緊扣主題；②篇幅簡短，切忌長篇大論；③語言要充滿激情，富有鼓動性。⑵本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成；⑶本題考查對聯(lián)的相關(guān)知識。對對聯(lián)，要注意其常識，如字數(shù)相同、詞性相對、平仄相協(xié)，寬對即可。12．2019年5月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國成立70周年廣泛組織開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動的通知》，學校以此為契機，開展以愛國主義為核心的民族精神系列學習活動，請你按照要求逐項完成以下任務(wù)。 （1）【觀點論述】以“愛國”為主題，從“個人”與“國家”關(guān)系的角度，展開論述，要求寫明觀點、理由和結(jié)論，80字以內(nèi)。 （2）【故事鏈接】下圖是一位著名的現(xiàn)代作家，請概述他“棄醫(yī)從文”的故事。60字以內(nèi)。 （3）【對聯(lián)續(xù)寫】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，續(xù)寫下聯(lián)。 上聯(lián)：朝花夕拾書寫和藹師長下聯(lián)：________【答案】 （1）個人利益和國家利益是相互依存的；個人只有愛國了，國家富強了，才能更好維護個人的利益和尊嚴；當個人利益和國家利益相沖突時，個人利益應(yīng)服從國家利益。（2）魯迅留學日本時，看影片時，看到中國人被殺時，旁邊看熱鬧的中國人竟漠然以對，魯迅受到刺激，決定棄醫(yī)從文，救治國民的精神。（3）棄醫(yī)從文拯救國民精神 【解析】【分析】（1）題干要求以“愛國”為主題，從“個人”與“國家”關(guān)系的角度，展開論述；首先作為一個公民我們有責任和義務(wù)去愛自己的國家，只有愛自己的國家才能讓自己的利益得到保護；其次我們要明確“個人”是一個小的范圍，而“國家”是一個大的范圍，在國家利益之前，我們都應(yīng)該放棄個人利益去服從國家的利益。據(jù)此簡要作答即可。注意題干要求80字以內(nèi)。 （2）本題題干要求概述魯迅“棄醫(yī)從文”的故事，所以只簡單敘述這個故事就可以。魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學家、革命家和思想家。早年在日本仙臺醫(yī)學?？茖W校學習。一天，在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個個無動于衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客?，F(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。據(jù)此作簡要敘述即可，注意題干要求60字以內(nèi)。 （3）對聯(lián)要求：①字數(shù)相等，斷句一致；②要平仄相合，音調(diào)和諧；③要詞性相對，位置相同；④要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接?！吧下?lián)：朝花夕拾書寫和藹師長”及包括了魯迅先生的重要作品《朝花夕拾》，又寫出了他的名篇《藤野先生》；因此，根據(jù)題干“結(jié)合故事材料”的要求，下聯(lián)要包含其“棄醫(yī)從文的故事”，然后寫出他棄醫(yī)從文的目的，綜合之后，下聯(lián)可以為“棄醫(yī)從文拯救國民精神”。 故答案為：⑴個人利益和國家利益是相互依存的；個人只有愛國了，國家富強了，才能更好維護個人的利益和尊嚴；當個人利益和國家利益相沖突時，個人利益應(yīng)服從國家利益。 ⑵魯迅留學日本時，看影片時，看到中國人被殺時，旁邊看熱鬧的中國人竟漠然以對，魯迅受到刺激，決定棄醫(yī)從文，救治國民的精神。 ⑶棄醫(yī)從文拯救國民精神【點評】⑴本題考查考生語言的表達能力，要求考生讀懂材料，提取觀點，明確寫作的內(nèi)容，語言表達要簡潔、流暢，注意字數(shù)的限制。 ⑵本題考查考生對人物的了解，要求考生在平時注意積累，注意對書本知識的掌握或者是課外閱讀的積累。 ⑶本題考查考生對對聯(lián)知識的掌握和運用能力，考生要結(jié)合材料，仔細辨析上聯(lián)的內(nèi)容和特點，要注意對聯(lián)的要求。13．拓展關(guān)聯(lián)知文化。 （1）【任務(wù)一】辨識對聯(lián)。 岳陽樓是江南三大名樓之一，范仲淹的《岳陽樓記》更使其著稱于世。下面是關(guān)于岳陽樓的一幅對聯(lián)，在橫線處依次填入詞語，將這副對聯(lián)補充完整，正確的一項是（ ）去老范一千年，后________先________，幾輩能擔天下事；攬________________，南來北往，孤帆曾系畫中人。 喜 八百里大湖 憂 大湖八百里 悲 大湖八百里 樂 八百里大湖（2）【任務(wù)二】下列文學、文化常識，分類或描述正確的一項是（ ） ：慶歷四年春、崇禎五年十二月、己亥之二月也：《行路難》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》：《范文正公集》、《歐陽文忠公集》、《東坡樂府箋》：余光中（鄉(xiāng)愁詩人）、雨果（法國人道主義作家）、溫庭筠（杜陵游客）【答案】 （1）B（2）D 【解析】【分析】（1）根據(jù)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，可知應(yīng)是“先憂后樂”，“老范一千年”是“名詞+數(shù)量詞”，可知下聯(lián)應(yīng)對“大湖八百里”，故選B。 （2）A項，“己亥之二月也”是干支紀年；B項，《行路難》是古體詩；C項，《東坡樂府箋》中，“東坡”是蘇軾的號，不是謚號。故選D。 故答案為：⑴B；⑵D【點評】⑴本題考查考生對對聯(lián)知識的掌握和運用的能力，難度不大，考生在熟悉對聯(lián)的基本要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合上聯(lián)和掌握的知識能夠完成此題。 ⑵本題考查考生文化常識的掌握情況，考生在平時注意留心記憶，結(jié)合選項的說法，仔細辨析。14．習近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家國夢”的主題活動，請你參與并完成下列活動。 （1）【（家）幸福的家】感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設(shè)計兩個內(nèi)容。 ①聽成長故事②看新舊照片③________④________（2）【（國）強盛的國】無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。 黃大年，我國著名地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國“深探”（地球深層探測）事業(yè)的發(fā)展，用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威下聯(lián)：________（3）【（夢）復興的民族】細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復興的藍圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，請寫一句座右銘，以激勵你在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅翰坏媒栌妹嗣裕? 【答案】 （1）憶點滴關(guān)愛；集孝親名言（送溫馨祝福、寫親情作文……）（2）看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心……）“深探”寫傳奇（展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷?！?）世間的人有萬萬千，我是其中堅韌的一個。 【解析】【分析】（1）設(shè)計的活動內(nèi)容要符合活動主題，要具有可操作性，語言要簡潔，采用動賓短語的形式。如：憶點滴關(guān)愛；集孝親名言（送溫馨祝福、寫親情作文……） （2）首先要分析上聯(lián)，“憶往昔”屬于動賓短語，“往昔”是表示時間性的詞語，可以用“今朝”相對，“鄧稼先”是人名，可以用“黃大年”相對，“鞠躬盡瘁”屬于動賓短語，表現(xiàn)了鄧稼先的精神，可以用“殫精竭慮”相對，“兩彈”是鄧稼先的偉大成就，可以用黃大年的“深探”相對，“揚國威”屬于動賓短語，可以用“ 寫傳奇（展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷?！?”相對。 （3）座右銘語言要精煉，要蘊含一定的哲理，給人以啟迪作用。如：世間的人有萬萬千，我是其中堅韌的一個。 故答案為：⑴憶點滴關(guān)愛；