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正文內(nèi)容

人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答學業(yè)水平卷(含解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,即總?cè)藬?shù)是小于40的6和9的公倍數(shù)?!驹斀狻?的倍數(shù)有:112解析:18人或36人【分析】分成6人一組和分成9人一組,都正好分完,說明總?cè)藬?shù)是6和9的公倍數(shù),而總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),即總?cè)藬?shù)是小于40的6和9的公倍數(shù)?!驹斀狻?的倍數(shù)有:11234?;9的倍數(shù)有:1234?;所以6和9在40以內(nèi)的公倍數(shù)有18和36。答:可能是18人或36人?!军c睛】掌握求兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法是解決此題的關鍵。9.米【分析】先用河底部分的長度加上米,求出水面以上部分的長度,再用總長度減去河底部分的長度,再減去水面以上部分的長度即可求解?!驹斀狻浚剑祝?1--=--=(米)答:水深是米?!窘馕觯好住痉治觥肯扔煤拥撞糠值拈L度加上米,求出水面以上部分的長度,再用總長度減去河底部分的長度,再減去水面以上部分的長度即可求解?!驹斀狻浚剑祝?1--=--=(米)答:水深是米?!军c睛】理解題意,找出水深的求解方法,關鍵是求出漏出水面部分的長度。10.(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨的占全班的幾分之幾+參加“24點”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。(2)將五①班學生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項數(shù)學游戲解析:(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨的占全班的幾分之幾+參加“24點”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。(2)將五①班學生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項數(shù)學游戲的同學一共占了班上的幾分之幾=擔任文化節(jié)工作人員的同學占了班上的幾分之幾。(3)根據(jù)分數(shù)的意義,用總?cè)藬?shù)247。全班同學的份數(shù)擔任文化節(jié)工作人員的同學的份數(shù)即可?!驹斀狻浚?)++=+=答:五年級①班參加三項數(shù)學游戲的同學一共占了班上的。(2)1-=答:五年級①班擔任文化節(jié)工作人員的同學占了班上的。(3)40247。407=7(人)答:擔任文化節(jié)工作人員的同學有7人?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。11.小時【分析】根據(jù)異分母分數(shù)加減法的計算方法,將做數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)的時間加起來即可。【詳解】+=+=(小時)答:小芳做這兩項作業(yè)一共用了小時?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算解析:小時【分析】根據(jù)異分母分數(shù)加減法的計算方法,將做數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)的時間加起來即可。【詳解】+=+=(小時)答:小芳做這兩項作業(yè)一共用了小時?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。12.千米【分析】由題意可知,第一周修了千米,比第二周少修了千米。兩周一共修的路=第一周修的+第二周修的,據(jù)此可解答?!驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。【點睛】本題考查解析:千米【分析】由題意可知,第一周修了千米,比第二周少修了千米。兩周一共修的路=第一周修的+第二周修的,據(jù)此可解答?!驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲??!军c睛】本題考查異分母的加法,掌握通分的方法是關鍵。13.(1)144平方分米;(2)3分米【分析】(1)因為是無蓋的長方體玻璃缸,需要少算一個長寬的面,所以需要玻璃的面積=(長高+寬高)2+長寬,代入數(shù)據(jù)解答。(2)水的深度=水的體積玻解析:(1)144平方分米;(2)3分米【分析】(1)因為是無蓋的長方體玻璃缸,需要少算一個長寬的面,所以需要玻璃的面積=(長高+寬高)2+長寬,代入數(shù)據(jù)解答。(2)水的深度=水的體積玻璃缸的底面積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)(84+54)2+85=(32+20)2+40=104+40=144(平方分米)答:做這個魚缸至少需要玻璃144平方分米。(2)120升=120立方分米120247。(85)=120247。40=3(分米)答:水深3分米?!军c睛】此題考查有關長方體表面積和體積的實際應用,根據(jù)題意要學會靈活運用其計算公式。14.4元【分析】教室為長方體,涂料面積即為長方體教室的面積,長方體表面積=(長寬+長高+寬高)2,需注意門窗及地板不需要刷涂料,長方體表面積減去門窗及地板面積,即可得出答案。【詳解】由題解析:4元【分析】教室為長方體,涂料面積即為長方體教室的面積,長方體表面積=(長寬+長高+寬高)2,需注意門窗及地板不需要刷涂料,長方體表面積減去門窗及地板面積,即可得出答案?!驹斀狻坑深}意可得:門窗及地板面積為:(㎡);粉刷教室需要花費為:(元)。答:?!军c睛】本題主要考查的是長方體的表面積,解題的關鍵是注意門窗和地板不需刷涂料,應當用長方體表面積減去門窗和地板面積,進而得出答案。15.(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積解析:(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積的求法,求出這5個面的總面積即可?!?
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