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正文內(nèi)容

人教最新新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試題(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,所以2222<30+1<22222,即16<30+1<32;因此,5分鐘能通知完;所以最少用5分鐘就能通知到每個人;故答案為:B.【點睛】在“打電話”的優(yōu)化問題中:“相互通知”這種方法最省時,所以它是最優(yōu)方案;規(guī)律是:新接到通知的人數(shù)等于前一分鐘通知到的師生的總?cè)藬?shù),新接到通知的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的一半;本題還可以通過畫示意圖和列表找打電話最優(yōu)方案的規(guī)律.8.B解析:B【分析】一個橫截面是正方形的長方體,它可以分割成兩個同樣的正方體,說明前后上下四個面每個面的面積是橫截面的2倍,則長方體的表面積是一個橫截面面積的10倍,則每個橫截面的面積是16平方厘米,一個小正方體有6個面積是16平方厘米的面,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可得:160247。106=166=96(平方厘米)故答案為:B?!军c睛】本題考查長方體、正方體的表面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體的特征。二、填空題9.6000 700 【分析】1立方米=1000立方分米;1立方分米=1升=1000毫升;1立方分米=1000立方厘米;1千克=1000克;高級單位換算成低級單位,乘進率;低級單位換算成高級單位,除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?00立方分米6立方分米=6000mL1800立方厘米=千克=700克【點睛】本題考查單位名數(shù)的互換,關(guān)鍵是熟記進率。10.12【分析】分子小于分母的分數(shù)是真分數(shù),分子大于或等于分母的分數(shù)是假分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳羰钦娣謹?shù),那么x<13;是假分數(shù),x≥12;所以x=12【點睛】此題考查了真分數(shù)、假分數(shù)的認識。11.60 【分析】(1)同時是2和3的倍數(shù),個位上是0、8的數(shù),且各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù);(2)同時是2,3和5的倍數(shù),個位上是0,且各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù),據(jù)此填空?!驹斀狻浚?)同時是2和3的倍數(shù)。4260(答案不唯一)(2)同時是3和5的倍數(shù)。60【點睛】此題主要考查了5的倍數(shù)特征,需牢記并能靈活運用。12.210 【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于兩個數(shù)來說:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】35=5742=237所以35和42的最大公因數(shù)是7;最小公倍數(shù)是2357=210。【點睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。13.4【分析】兩根小棒分別長12分米,20分米,要把它們都截成同樣長的小棒且不能有剩余,實際就是求12和20的最大公因數(shù),就是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻?2=223;20=225;所以兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積是22=4;即每根小棒最長是4分米?!军c睛】本題主要考查求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,注意是公有質(zhì)因數(shù)的乘積。14.①和⑥ ③ ⑤ 4 【分析】根據(jù)從不同的方向觀察小正方形的個數(shù)以及排列方式,畫出圖形即可?!驹斀狻浚?)從左面看到的是 的立體圖形有①和⑥;(2)從前面看,①號和③號是一樣的,②號和⑤號是一樣的;(3)如果用4個小正方體擺出從正面看到是 的圖形,有4種不同的擺法?!军c睛】本題考查根據(jù)三視圖確定幾何體,解答本題的關(guān)鍵是掌握從不同的方向觀察幾何體的方法。15.2 【分析】將兩個正方體拼成長方體,長方體表面積比兩個正方體表面積和減少了2個正方形的面;長方體體積是兩個正方體體積的和,據(jù)此分析。【詳解】1162-112=12-2=1解析:2 【分析】將兩個正方體拼成長方體,長方體表面積比兩個正方體表面積和減少了2個正方形的面;長方體體積是兩個正方體體積的和,據(jù)此分析?!驹斀狻?162-112=12-2
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