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正文內(nèi)容

五年級【部編語文】-部編語文閱讀理解專題練習(xí)(及答案)及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 吧?!蹦腥艘辉偻妻o不要,陸總的母親說:“拿著吧,你這樣空著手回去,會(huì)讓父母擔(dān)心的。你不想讓他們知道你過得不好吧。”男人千恩萬謝的拿著錢走了。陸總掏出手機(jī)給公司打電話,他說:“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結(jié)清了吧。另外要回家過年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母?!蹦赣H在一旁聽著兒子的電話,欣慰地笑了。她知道,這趟火車沒有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠信和良知。(選自《小說選刊》)陪乘火車→(A) →中年男子偷吃→(B) →掏錢資助→(C) →母親欣慰“陪著母親坐火車”,但有的人認(rèn)為,其實(shí)是母親在陪著兒子陸總坐火車,你怎么看? ,說說它運(yùn)用了什么描寫方法,有何作用。 ,陸總是一個(gè)怎樣的人? ,兒子陸總是一個(gè)孝順,有良知的人,那么他之前為什么會(huì)拖欠工資呢?發(fā)揮你的想象,大膽寫出多種可能。 1.(A)偶遇中年男子(車上遇到中年男子、與中年男子交談)(B)中年男子訴說(遭遇)(C)結(jié)清工錢(結(jié)清拖欠款),我認(rèn)為題目是有道理的,因?yàn)槭悄赣H提出坐火車,兒子是因?yàn)樾㈨樑阃赣H坐,但聯(lián)系全文看,后者說法也有道理,母親特意帶兒子坐火車是為了幫助兒子找回誠信和良知,所以可以說是母親陪兒子坐火車。,描述中年男子故意編造“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對父母的孝心。4.①依順母親,陪乘火車表現(xiàn)有孝心;②想幫男子買盒飯,掏錢資助表現(xiàn)有助人之心、同情心(寫愛心也可);③結(jié)清拖欠工錢并發(fā)紅包表現(xiàn)曾經(jīng)不守誠信,但能幡然醒悟,知錯(cuò)就改,有良知。:①一時(shí)貪婪,利欲熏心;②身居高位,不知農(nóng)民工處境艱辛;③公司處境不好,資金周轉(zhuǎn)不靈等。7.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍(lán)天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。他開著那輛破舊的黃色出租車在公路上行駛,道路的兩邊,處處可見車輛的殘骸,遠(yuǎn)處的濃煙告訴他,戰(zhàn)爭正在他的祖國里進(jìn)行著。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對面駛來一支車隊(duì),車上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個(gè)國度里的乘卡車趕集的人群。不過不同的是,不是卡車,而是坦克,上面都是外國人,手里拿槍。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過?!霸撍赖膽?zhàn)爭!”他暗暗地咒罵。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來,于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開這個(gè)地方?!吧⒆觽?,我受你們,我們很快就能見面了,等最后一趟生意做完?!彼D(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上,妻子和三個(gè)孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。不久,他到了一個(gè)檢查站,路邊停著不少坦克,那長長的炮管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而栗。不少荷槍實(shí)彈的外國士兵站在路邊。一個(gè)外國士兵伸手示意讓他停車,他定了定神,停下了車。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。幾個(gè)外國士兵走上前,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)。有一個(gè)為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個(gè)地方,戰(zhàn)爭太危險(xiǎn)了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點(diǎn)上了火,“戰(zhàn)爭幾時(shí)才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊(duì)馬上就能解放你們的首都,”外國士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯(cuò),那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個(gè)孩子,和他們差不多年紀(jì)?!薄笆前?,他們是我最牽掛的人,不久前就離開這里了,我這就去看他們,也許不再回來了,戰(zhàn)爭年代開出租車太危險(xiǎn),我不想干了?!彼戳丝赐鈬勘匀坏鼗卮?。“等我們推翻了你們的獨(dú)裁者,你就可以回來放心地開車了?!笔勘吭谲嚧吧?,也許那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯(cuò)吧。“也許吧,不過我得去看我的妻兒了,有興趣去我的家嗎,我妻子會(huì)為你們做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢?!薄拔覀冇腥蝿?wù)在身,去不了了,代我向你的妻兒問好吧,”士兵顯然有些興奮,他也許認(rèn)為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對了,南方都是戰(zhàn)場,你要到哪里去見你的妻兒呢?”他依舊微笑著,拿起了那個(gè)破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉(zhuǎn)過頭來,看著那個(gè)依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國人,一字一句地說道:“天堂?!彼詈竽芸吹降?,是那個(gè)士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。然后,他按下了按鈕。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國入侵伊拉克時(shí)期?!白詈笠惶松狻睘轭}有什么深刻含義? 、二段的環(huán)境描寫在小說中有怎樣的作用? 3.“幾個(gè)外國士兵走上前,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)?!边@句話能否改成“五個(gè)外國士兵走上前”?請闡述理由。 ,這是對司機(jī)的描寫,面對侵略自己祖國、害死自己家人的敵人,司機(jī)為什么要笑?體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)? ,你有什么感受?請結(jié)合自己平時(shí)的所見所聞,談?wù)勀銓?zhàn)爭的看法。 1.①出租車司機(jī)做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國士兵同歸于盡的行動(dòng);②控訴戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難是以生命為代價(jià)的悲劇。2.①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和氣候;②交代故事發(fā)生的戰(zhàn)爭背景;③渲染緊張的氛圍;④為下文“復(fù)仇”情節(jié)作鋪墊。,用“一、二、三、四、五”體現(xiàn)了他默默數(shù)著外國士兵人數(shù)的心理活動(dòng),暗示出他希望盡量多的外國士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個(gè)外國士兵走上前”則沒有這種效果。 司機(jī)笑是為了掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈的仇恨,麻痹外國士兵,最終自殺式襲擊成功,表現(xiàn)了司機(jī)冷靜、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)。8.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長。那種感覺,只有三個(gè)字:爽歪歪。②當(dāng)上班長,得發(fā)表任職感言。③我站在講臺(tái)上,眉飛色舞地說,這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會(huì)帶著全班,奪得全校的文明班級稱號。我的話,贏得了一片掌聲。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒鼓掌,假裝睡著了。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了。”當(dāng)時(shí),張逸是副班長,所以,我們倆志同道合。⑥張逸另一個(gè)對朱芷不滿的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑦那支筆很好看,是張逸書法競賽時(shí)得的??墒?,不久就不見了。也就這時(shí),我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。⑧于是,我悄悄告訴了張逸。⑨當(dāng)時(shí),我的心里暗喜,覺得自己班頭在望了。⑩是的,朱芷當(dāng)時(shí)也想競聘班長。她曾私下里對我說:“莫顏,讓我們公平競爭吧?!闭f著,指頭一彈,“嗒”的一響。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會(huì)輸,因?yàn)椋瑹o論從哪一方面來講,朱芷都比我突出。我想當(dāng)班頭,特想當(dāng)班頭,那多出彩啊。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊。朱芷落選后,每次見我,態(tài)度都冷冷的。我當(dāng)然不能,因?yàn)槲沂前嚅L,是全班的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)得大度。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧?!敝燔戚p輕一笑,沒回答。張逸后來說:“忌妒?!边€說,我當(dāng)選班長,全班53票,唯一少朱芷一人。張逸從大局著想,喟然長嘆:“有這樣一個(gè)愛拿別人東面的人,班頭,我們想當(dāng)文明班級,不可能的?!闭f完,她悲天憫人地?fù)u搖頭。本來,朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。張選狠狠哼了一聲,說饒了她一次。事后,沒在班上宣傳,僅限于自己的一個(gè)小圈子里說說罷了。即使這樣,對朱芷仍然十分不利。不利的表現(xiàn),第一,她竟選班長失敗。第二,大家都冷著她,好像她身上有細(xì)菌一樣。她從大家旁邊走過時(shí),大家都紛紛讓開。她無法在班上呆下去,轉(zhuǎn)到了另一個(gè)班。她走時(shí),大家沒人理她,也沒人去送。外面,只有小雨在不停地下著。張逸的筆,后來得知,是她小弟弟拿去了。一次,她回家寫作業(yè),小弟弟看見那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。顯擺結(jié)束,不見了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒敢告訴張逸。當(dāng)張逸把這些告訴我時(shí),中考剛剛結(jié)束,天氣炎熱的火一樣。我氣壞了,質(zhì)問她:“怎么不早說?”張逸白著眼睛,很喪氣地說,自己也是剛剛知道的。我們說完,都站在太陽光下不說話,只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。老班也是此后聽我說的,她一方長嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的?!崩习嘟又忉屨f,公司老板就是朱芷的老爸。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。其實(shí),她當(dāng)時(shí)可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢問原因。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競爭班長,故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。這一切知道的還不算晚,因?yàn)椋咧?,我和朱芷仍可以在一起。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。(1)說著,指頭一彈,“嗒”的一響。 (2)只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。 ?請從文中摘錄一句話作答。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認(rèn)為“那一刻”,“我”的心里會(huì)想些什么?寫一段不少于30字的內(nèi)心獨(dú)白。 1.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫,形象地刻畫出朱芷得意的神情,表明她對競選班長成竹在胸。(2)點(diǎn)明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退?!拔摇笔艿絺?,說明她是一個(gè)重視友情,顧全大局的人。9.最溫暖的墻馬國福①玲玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí),也悄燃腐蝕著她的手指。②幾年下來,她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。尤其是冬天,天冷的時(shí)候,她手上的老繭
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