【總結(jié)】教學目標1.理解并掌握比例的基本性質(zhì)。2.學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。2︰805︰20080︰2200︰5==︰60︰40=內(nèi)項外項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊?,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中,進一步體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習慣。教學目標?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。?比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。做一做根據(jù)比例的意義判斷下
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學方案簡要提示本課教學內(nèi)容是課程標準蘇教版六年級(下)43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學的,通過教學,使學生認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”,理解并掌握比例的基本性質(zhì);讓學生在嘗試探索的過程中進一步培養(yǎng)比較、概括的能力,發(fā)展符號意識。教學流程
2024-11-22 01:31
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學比例的基本性質(zhì)教學反思 《比例的基本性質(zhì)》教學反思 上周四上了《比例的意義》和《比例的基本性質(zhì)》一課,自以為準備比較充分,于是把本應(yīng)分為兩課時的內(nèi)容在一節(jié)課內(nèi)完成了。最直接...
2024-11-16 04:15
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學下比例的基本性質(zhì)教學反思 比例的基本性質(zhì)教學反思 在教學比例的基本性質(zhì)時,首先讓學生根據(jù)教材所提供的兩組數(shù)據(jù),獨立寫成比例,再聯(lián)系比的前項和后項的知識激趣:“我們學的比例中的四個...
2024-11-14 18:06
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級下冊《比例的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 比例的基本性質(zhì) 新竹鎮(zhèn)中心學校吳奇棟 教學內(nèi)容:教科書第38~39頁例4,“試一試”和“練一練”,練習七第1~4題 教學目標: 1、使...
2024-11-14 22:39
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學比例的基本性質(zhì) 《比例的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 祁東縣風石堰鎮(zhèn)蓮花小學龍瓊林 【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書 數(shù)學》(人教版)六年級下冊第34頁比例的基本性質(zhì)。 【教...
【總結(jié)】六年級比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片的長...
2025-04-01 22:42
【總結(jié)】 六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿 一、說教材 1、教學內(nèi)容: 《比例的意義和基本性質(zhì)》是人教版數(shù)學下冊的內(nèi)容。比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識是在...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】比例的基本性質(zhì)第一課時教學內(nèi)容教科書第43~44頁的例4以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習十的第1~4題。課型新授本單元教時數(shù):本教時為第3教時教學目標1.認識比例的內(nèi)項和外項,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2.在探索比例的基本性質(zhì)的過程
2024-12-09 05:02
【總結(jié)】六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片...
2025-04-01 22:49
【總結(jié)】1成比例線段第1課時線段的比和比例的基本性質(zhì)北師大版九年級上冊第四章圖形的相似狀元成才路在實際生活中,我們經(jīng)常會看到許多形狀相同的圖片新課導(dǎo)入狀元成才路線段長度的比又叫線段的比.注意:,單位必須統(tǒng)一;1.線段a=2cm,b=3cm,求.bac=4
2025-03-13 07:52
【總結(jié)】 人教版六年級下冊數(shù)學比例的基本性質(zhì)教學設(shè)計 【學習內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)六年級下冊第41頁。 【教材分析】 “比例的基本性質(zhì)”是在學生學習...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小...
2025-04-02 02:33
【總結(jié)】六年級第四單元比例(含答案) 一、填空。 1.如果3a=4b(a、b都不等于0),那么a:b=():()。 2.在一個比例里,兩個內(nèi)項的積是最小的質(zhì)數(shù),一個外項是,另外一個外項是()。 3.售...
2025-04-01 22:50