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正文內(nèi)容

七年級-下學(xué)期語文詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 毫無興味。我日漸消瘦也不覺得懊悔,為了你我情愿一身憔悴。江城子密州出獵 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣,左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩蕩蕩的大部隊(duì)像疾風(fēng)一樣,席卷平坦的山岡。為報(bào)答全城的百姓都來追隨我,我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 喝酒喝到正高興時(shí),我的胸懷更加開闊,我的膽氣更加張揚(yáng)。即使頭發(fā)微白,又有什么關(guān)系呢?朝廷什么時(shí)候才能派人拿著符節(jié)來密州赦免我的罪呢?那時(shí)我定當(dāng)拉開弓箭,使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準(zhǔn)西北,把代表西夏的天狼星射下來。6.閱讀下面古詩,完成后面小題 霽夜①(北宋孔平仲②)寂歷③簾櫳④深夜明,睡回清夢戍墻鈴⑤??耧L(fēng)送雨已何處? 淡月籠云猶未醒。早有秋聲隨墮葉,獨(dú)將涼意伴流螢。明朝準(zhǔn)擬南軒⑥望,洗出廬山萬丈青?!咀⑨尅竣凫V:雨雪停止,天放晴。霽夜:雨過天晴之夜。②孔平仲:北宋詩人,新喻(今江西新余縣)人,生卒年不詳。治平二年(1065)舉進(jìn)士,曾任秘書丞、集賢校理,又提點(diǎn)江浙鑄錢、京西刑獄。③寂歷:寂靜,疏落的樣子,冷清。④簾櫳:窗簾和窗牖。⑤戍墻鈴:城墻上守城兵士播響的鈴鐺。⑥南軒:有窗的長廊或小屋。(1)下列對詩歌內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是( ) 。即先寫醒后所見,次句再寫因戍墻鈴響而夢醒。,然后再虛寫“淡月籠云”的夏夜景色。,再寫雨霽螢火橫飛。,想象經(jīng)過雨洗之后的廬山,必然是蒼翠欲滴。(2)下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是( ) ,在夜深人靜之時(shí)尤顯“寂歷”,接著以訴諸聽覺的戍墻之鈴的清冷與之映襯,使動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)?!暗禄\云”的清寂的霽夜之景,虛寫之前的狂風(fēng)暴雨,這就構(gòu)成鮮明的虛實(shí)對比。,很確切生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人欣悅的意趣?!扒濉弊郑扒迮d”融化在“清景”之中。這清景,就是秋月、秋聲、秋葉和秋螢?!敬鸢浮?(1)B(2)C 【解析】【分析】(1)B對詩歌內(nèi)容的理解不正確。本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和分析能力。對詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解,才能輕松做出選擇。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,頷聯(lián)“雨霽前風(fēng)雨交加的情景”是虛寫,眼前“淡月籠云”的景色是實(shí)寫。 (2)理解詩歌內(nèi)容,辨析四個(gè)選項(xiàng)可知,C項(xiàng)“表現(xiàn)出”表述錯(cuò)誤,頸聯(lián)用秋聲墮葉的聽覺動(dòng)態(tài)和月夜飛螢的視覺動(dòng)態(tài)交相輝映,對于引動(dòng)詩人的清秋逸興,很有藝術(shù)效果。 故答案為:⑴B;⑵C【點(diǎn)評】⑴本題考查的是對詩句含義的理解,需要了解作者作詩的背景以及表達(dá)的中心思想,還要考慮到寫作手法,再做分析選擇。 ⑵本題考查的是對詩句的賞析,需要了解作者作詩的背景以及表達(dá)的中心思想,還要考慮到寫作手法,再做分析選擇。7.閱讀詩歌,回答問題。 木芙蓉(南宋)呂本中①小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅。猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)②。【注】①呂本中:南宋詩人,曾上書論恢復(fù)中原之計(jì),未被采納,后因觸怒秦檜遭降職,此后閑居從事著作和講學(xué)。②東風(fēng):春風(fēng)。(1)“雨后霜前著意紅”一句運(yùn)用________的修辭手法,寫出了木芙蓉________的自然屬性。 (2)托物言志是這首詩的一大特色,請簡要分析。 【答案】 (1)擬人;耐寒(不畏嚴(yán)寒)(2)這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅(jiān)定志向。 【解析】【分析】(1)詩句“雨后霜前著意紅”的意思是:在雨后或霜前(意為在摧毀花木的天氣到來之前)都會(huì)有意開得更紅艷。將木芙蓉賦予人的思想,運(yùn)用了擬人修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了木芙蓉在嚴(yán)霜襲來的秋季努力開放的情形,用其鮮艷的色澤表達(dá)了木芙蓉不畏嚴(yán)寒的精神。據(jù)此可填寫作答。 (2)這首詩,表面上是寫“木芙蓉”,實(shí)際上是借“木芙蓉”來寫人。特別是“一生開落任東風(fēng)”寫出了木芙蓉的從容與淡定,不管風(fēng)吹雨打,不管環(huán)境多么的惡劣,也按自己的本性,自開自落。這是一種瀟灑,從容自在的形象,詩人好像是在寫木芙蓉的品格,實(shí)際上是托物言志,抒發(fā)自己也要像木芙蓉那樣,不管環(huán)境有多惡劣,不管有多么的艱難,也依然從容淡定,堅(jiān)持走自己的路。據(jù)此理解分析概括作答。 故答案為:⑴擬人;耐寒(不畏嚴(yán)寒)。 ⑵這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅(jiān)定志向?!军c(diǎn)評】⑴本題考查分析修辭手法的表達(dá)效果。答題時(shí)應(yīng)注意,牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用,根據(jù)用詞、句式特點(diǎn)、語氣等要素判斷。 ⑵本題考查分析托物言志寫法。答題時(shí)應(yīng)注意,托物言志,也稱寄意于物,是指詩人運(yùn)用象征或起興等手法,通過描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨,結(jié)合詩句分析作答。8.請你分別對含“最”字的兩句詩“最是一年春好處”和“此物最相思”進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì),并闡述理由。 朗讀技巧提示:停連、重音、
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