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正文內(nèi)容

人教版七年級-上學(xué)期語文詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法并兼用比興。【點(diǎn)評】(1)本題考查體味詩歌的意境。答題時(shí)應(yīng)注意,比較閱讀是將兩篇內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章詩歌,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的《鹿柴》和《山居秋暝》兩首詩都以“空山”為背景,寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫,具有鮮明的畫面感。(2)本題考查賞析詩歌的表達(dá)技巧。答題時(shí)應(yīng)注意,《鹿柴》寫無聲的靜寂、無光的幽暗,一般人都易于覺察;但有聲的靜寂,有光的幽暗,則較少為人所注意。詩人正是以他特有的畫家、音樂家對色彩、聲音的敏感,才把握住了空山人語響和深林入返照的一剎那間所顯示的特有的幽靜境界?!渡骄忧镪浴分虚g兩聯(lián)同是寫景,頷聯(lián)側(cè)重寫物,頸聯(lián)側(cè)重寫人,二者又互為補(bǔ)充,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環(huán)境烘托,運(yùn)用烘托手法并兼用比興。7.閱讀詩歌,回答問題 寒夜【宋】杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒,竹爐①湯沸火初紅。尋常一樣窗前月,才②有梅花便不同?!咀⑨尅竣僦駹t:用竹篾套子套著的火爐。②才:僅。(1)“寒夜客來茶當(dāng)酒”一句,能讓人產(chǎn)生哪些聯(lián)想? (2)試從“梅花”這個(gè)意象來分析作者在詩中表達(dá)的思想感情。 【答案】 (1)首先,客人來了,主人不去備酒,這客人必是熟客,是??停黄浯?,在寒冷的夜晚,有興趣出門訪客的,一定不是俗人,他與主人定有共同的語言,共同的雅興,情誼很深。(2)“梅花”有高潔的志趣,詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思,更多的是在暗贊來客,寫出了詩人的熱情,表明自己和客人一樣志同道合,具有高潔的志趣。 【解析】【分析】(1)這首詩被《千家詩》選入,所以流傳很廣,幾乎稍讀過些古詩的人都能背誦,“寒夜客來茶當(dāng)酒”,幾被當(dāng)作口頭話來運(yùn)用。常在口頭的話,說的時(shí)候往往用不著思考,脫口而出,可是細(xì)細(xì)品味,總是有多層轉(zhuǎn)折,“寒夜客來茶當(dāng)酒”一句,就可以讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。首先,客人來了,主人不去備酒,這客人必是熟客,是??停梢浴耙姓葻o時(shí)夜敲門”,主人不必專門備酒,也不必因?yàn)闆]有酒而覺得怠慢客人。其次,在寒冷的夜晚,有興趣出門訪客的,一定不是俗人,他與主人定有共同的語言,共同的雅興,情誼很深,所以能與主人寒夜煮茗,圍爐清談,不在乎有酒沒酒。 “ (2)本題考查根據(jù)意象體會作者的思想感情。后兩句以寫景融入說理。夜深了,明月照在窗前,窗外透進(jìn)了陣陣寒梅的清香。這兩句寫主客在窗前交談得很投機(jī),卻有意無意地牽入梅花,于是心里覺得這見慣了的月色也較平常不一樣了。詩人寫梅,固然有贊嘆梅花高潔的意思在內(nèi),更多的是在暗贊來客。尋常一樣窗前月,來了志同道合的朋友,在月光下啜茗清談,這氣氛可就與平常大不一樣了。 故答案為:(1) 首先,客人來了,主人不去備酒,這客人必是熟客,是???;其次,在寒冷的夜晚,有興趣出門訪客的,一定不是俗人,他與主人定有共同的語言,共同的雅興,情誼很深。 (2) “梅花”有高潔的志趣,詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思,更多的是在暗贊來客,寫出了詩人的熱情,表明自己和客人一樣志同道合,具有高潔的志趣。 【點(diǎn)評】(1)本題考查理解內(nèi)容。答題時(shí)應(yīng)注意,“寒夜客來茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。 ”意思是冬天的夜晚,來了客人,用茶當(dāng)酒,吩咐小童煮茗,火爐中的火苗開始紅了起來了,水在壺里沸騰著,屋子里暖烘烘的。 讓人產(chǎn)生的聯(lián)想 :客人必是熟客,是??停c主人定有共同的語言,共同的雅興,情誼很深。 (2)本題考查根據(jù)意象體會作者的思想感情。答題時(shí)應(yīng)注意,月光照射在窗前,與平時(shí)并沒有什么兩樣,只是窗前有幾枝梅花在月光下幽幽地開著,芳香襲人。這使得今日的月色顯得與往日格外地不同了?!懊坊ā庇懈邼嵉闹救?,詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思,寫出了詩人的熱情,表明自己和客人一樣志同道合,具有高潔的志趣。8.讀下面這首古詩,回答問題。次北固山下【唐】王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(1)詩中哪些字詞透露出詩人的“游子”身份? (2)展開想象,用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正|一帆懸”展現(xiàn)的畫面。 【答案】 (1)“次”“客路”“鄉(xiāng)書”“歸雁”。(2)春潮涌漲,大江直流,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸齊平,江水中央一葉船帆高高掛起,使得長江兩岸的距離愈顯闊大。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度能力?!按巍币馑际锹猛局袝簳r(shí)停宿,這里是停泊的意思,點(diǎn)明了游子的身份;“鄉(xiāng)書”指的是思想的書信,也點(diǎn)明了游子的身份。(2)此題考查學(xué)生描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面的能力。學(xué)生應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。此題不能直譯詩句,要有適當(dāng)?shù)南胂?,語言要優(yōu)美。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”意為潮水上漲,兩岸更顯開闊;風(fēng)勢正順,白帆高高揚(yáng)起。題干要求展開想象,語言生動(dòng)形象,就要在句意基礎(chǔ)上適當(dāng)加工和拓展。故答案為:(1)“次”“客路”“鄉(xiāng)書”“歸雁”。(2)春潮涌漲,大江直流,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸齊平,江水中央一葉船帆高高掛起,使得長江兩岸的距離愈顯闊大。【點(diǎn)評】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時(shí)要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語,這樣就能和給的答案無限接近。9.古詩閱讀 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤(1) 這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“________”字為線索,以“________”季為著眼點(diǎn),寫出了自然界的美景給游人帶來的喜悅之情。 (2)展開聯(lián)想和想像,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫
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