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正文內(nèi)容

二年級20xx-20xx年-閱讀理解培優(yōu)訓練(附解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得他又頭痛,又心煩。(2)A,C(3)我吃飯喜歡細嚼慢咽,同桌總是吃得很快,可是我還是不想改,因為這樣做對身體有好處。我們都有自己的生活方式,不要輕易改變。 【解析】11.讀一讀,做一做。烏鴉反哺 烏鴉不僅聰明,而且很孝順父母。 烏鴉小時候,都是由他的爸爸媽媽飛出去找食,然后回來一口一口喂給他吃。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉的爸爸媽媽也老了,飛不動了,不能出去找食了。這時,長大的烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩,也學著他們的樣兒,天天飛出去給他們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風,還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點也不怕。他從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,就叼回來,一口一口地喂他的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了,他自己才吃。 小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學習。(1)“值”用部首查字法先查________,再查________畫,給“值”換一個偏旁,變成 新字是________,組詞是________。(2)短文主要寫了________。 ①小烏鴉很勤勞 ②小烏鴉孝順父母 ⑧小烏鴉聰明(3)在短文中用橫線畫出描寫風大、雨大的句子。 (4)平常你是怎樣愛爸爸媽媽的?用兩三句話寫一寫。 【答案】 (1)亻;8;植;植樹(2)②(3)不管是“呼呼”地刮著大風,還是“嘩嘩”地下著大雨(4)示例:我每天晚上幫媽媽打水洗腳,幫爸爸捶背拍腿。在爸爸媽媽生日時,我親手制作賀卡送給他們。 【解析】12.閱讀下文,回答問題。 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙誰上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(1)從文中找出與下列詞語意思相近的詞。 方法——________ 贊美——________ 成功——________(2)選文的第一自然段中,“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點救出公主的________心情。 (3)選文中畫線的句子是個________句,表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主后________的心情。 【答案】 (1)辦法;贊賞;勝利(2)急切(3)排比;歡快 【解析】13.閱讀下文,回答問題 古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看。可是,一天,兩天,三天,禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉來轉去,自言自語地說:“我得想個辦法幫它們長?!?一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。 他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。” 他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。(1)選文共有________個自然段。 (2)用“________”畫出種田人希望禾苗長得快的句子。 (3)照樣子,寫一寫。自言自語(ABAC)、________、________、________(4)你想對這個人說些什么?快寫下來吧! 【答案】 (1)4(2)他在田邊焦急地轉來轉去,自言自語地說:“我得想個辦法幫它們長。”(3)呆頭呆腦;無緣無故;無影無蹤(4)我們要遵循一切客觀事物發(fā)展的規(guī)律,反之會適得其反。 【解析】14.讀故事,完成練習。 耳朵在哪里 青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看,昆蟲的耳朵都長在哪里。 青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它們都沒有找到小昆蟲的耳朵。 “哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來:“你們怎么知道我們沒有耳朵?” “我的觸角就是耳朵!”小蚊子說。 “我的耳朵長在肚子上!”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。 “我的耳朵在這兒哩!”小蟋蟀舉起河面的兩條小腿說。 小青蛙們聽了,都不好意思起來。(1)青蛙媽媽要小青蛙去________。 (2)我知道。 ①小蚊子的耳朵是它的________。②小蝗蟲的耳朵長在________。③小蟋蟀的耳朵是它的________。(3)小青蛙們?yōu)槭裁磿缓靡馑计饋恚? 【答案】 (1)看看昆蟲的耳朵在哪里(2)觸角;肚子上;兩條前面的小腿(3)因為小青蛙們都沒有找到小昆蟲的耳朵。 【解析】15.閱讀下文,回答問題。 自然界的時鐘 只要你留心,就會發(fā)現(xiàn),大自然就是一座美麗的時鐘。 牽?;ù蠹s在清晨四點打開喇叭。五點鐘,野薔薇綻開笑臉。六點鐘,蒲公英向你點頭。到了太陽當頂?shù)闹形?,美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。夜幕降臨,夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。 昆蟲根據(jù)花兒開放的時間,安排自己的活動:辛勤的蜜蜂一早飛向牽?;ǎ形顼w向午時花;至于夜蛾,它們是夜來香的客人,每天晚上,總是準時去拜訪它。 原來在動植物身體的內(nèi)部有一個神秘的生命之鐘,人們把它叫做“生物鐘”。(1)作者把牽?;ㄩ_放說成是________ , 把野薔薇開放說成是________ , 把午時花開放說成是________。 (2)根據(jù)短文內(nèi)容按從早到晚給下列花兒開放的時問排序。 ①蒲公英 ②夜來香 ③午時花 ④野薔薇 ⑤牽?;ㄕ_順序:________(3)在夜間活動的昆蟲是________(①蜜蜂;②夜蛾)。 【答案】 (1)打開喇叭;綻開笑臉;展現(xiàn)它的美貌(2)⑤④①③②(3)② 【解析】16.閱讀下文,回答問題 采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘, 誰不知山里的蘑菇香,背著一個大竹筐。 她卻不肯嘗一嘗。清早光著小腳丫, 盼到趕集的那一天,走遍森林和山岡。 快快背到集市上。她采的蘑菇最多, 換上一把
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