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二年級(部編語文)二年級閱讀理解專題訓練答案及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 60。B.以弱勝強C.驕兵必敗【答案】 (1)B(2)這則故事中的蚊子象征打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。(3)蚊子打敗了獅王,就吹著喇叭,唱起凱歌來。(4)C 【解析】12.讀短文,回答問題。 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!?河里的鯽(j236。)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!?穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(y237。nɡ qū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!?蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經過我的消化后,就變成了肥料?!?地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!” (1)文中說到的地球清潔工________、________、________、________。 (2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。 (3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。 干干凈凈 ________、________ (4)你還知道誰是地球清潔工嗎? 【答案】(1)海鷗;鯽魚;烏鴉;蚯蚓(2)海鷗能把海面上漂著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。 鯽魚每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。烏鴉專吃地面上的蠅蛆呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了。蚯蚓在地下吃的是垃圾,經過我的消化后,就變成了肥料。(3)高高興興;快快樂樂(4)禿鷲一旦發(fā)現腐尸就會迅速地飽食起來。由于 它專以腐尸為食,不使死亡動物暴尸山野,從而避免了環(huán)境的污染。鬣狗依靠發(fā)達的嗅覺覓食腐肉,有利于清潔環(huán)境。 【解析】13.閱讀下文,回答問題 螞蟻整天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結,見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,經常捉蟲子給它們吃。 (1)這段話中的“它們”指的是________。 (2)“我”喜歡它們的原因:一是________ , 二是________。 (3)找出表現“我”喜歡它們的句子。 【答案】(1)螞蟻(2)螞蟻勤勞;螞蟻團結(3)我很喜歡它們,經常捉蟲子給它們吃。 【解析】14.閱讀短文,完成練習。 春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細 細心)地找哇,找哇。 小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧? 早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧? 樹木(露出 吐出)點點嫩芽,那是春天的音符吧? 解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧? (1)選擇括號里恰當的詞語。(仔細 細心)________地找 (露出 吐出)________點點嫩芽 (2)仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。________,那是春天的________嗎? (3)春天來了,你想到了哪些和春天有關的四字詞語,試著積累些吧! 【答案】(1)仔細;吐出(2)柳樹在風中搖動紙條;長發(fā)(3)春暖花開、春回大地、草長鶯飛 【解析】15.閱讀下文,回答問題小豬過河 寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個月的工,掙(zh232。ng)了不少錢?;貋頃r,它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(li232。)開了,小豬掉進了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。 小豬奇怪地說:“我來的時候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點兒事?”大烏龜說:“那時是嚴冬,冰厚;現在已是初春,冰?。╞225。o)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”(1)全文共有________個自然段,第________自然段寫小豬回來又從冰上過,結果掉進河里,被大烏龜救了。 (2)從文中找出兩對反義詞。________——________ ________——________(3)________ , 小豬進城賣白菜,這時河面上的冰________;回來時已是________ , 河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是________。 (4)這則寓言故事告訴我們( ) A.大烏龜助人為樂,值得我們學習。B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。C.初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了?!敬鸢浮?(1)3;2(2)厚;??;買;賣(3)嚴冬;厚;初春;還從冰上走(4)B 【解析】16.閱讀下文,回答問題。 我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?(1)“可曾”這個詞語的意思是________,表示祖先做的這些事都是猜測的。 (2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活動,表現了( ) A.孩子們探究的欲望B.孩子們的無知(3)想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做些什么?請你模仿這段話寫一寫。 【答案】 (1)可能曾經(2)A(3)我想——我們的祖先,可曾在那小溪里摸魚,打水仗?可曾在那灌木叢中捉迷藏,看螞蟻搬家?
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