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正文內(nèi)容

初中七年級-語文上冊期末專題復(fù)習(xí)課外閱讀理解訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 里的只有三個半人:我們老夫婦二人,一個男工和一個五歲的男孩。但畜生倒有八口:一狗,兩貓,兩鴿和兩鴨。其中,我最喜歡的是兩只鴨。 ②這一對鴨不是原配,是一個寡婦和一個第二后夫。來由是這樣的:一吟買了一對小鴨回來。小得很,兩只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳,晚上睡在一只小籃里,掛在粱上;為的是怕黃鼠狼拖去。、一天半夜,我聽見室內(nèi)有響動,是鴨子叫。、連忙起身,拿電筒一照,只見地上一只小雄鴨仰臥在血泊中。仔細(xì)一看,頭頸已被咬斷,連忙探望小籃子,小雌鴨幸而還在。全家人都起來,看看殘生的小雌鴨,嘆了好幾口氣。 ③后來一吟又買了一只小雄鴨。這次我們戒備很嚴(yán),一對續(xù)弦的小鴨,安全地長大起來,直到我們遷居新屋,小鴨長成一對中鴨了。新屋旁有籬笆圍著,我們在籬笆內(nèi)掘一個小塘。一對鴨子盡日在此仰觀俯察,逡巡游泳,在我的岑寂的閑居生活上增添了一種生趣。不知不覺,它們已長成大鴨,全身雪白,兩腳大黃。它們晚上睡在屋檐下一只籮子底下?;j子上壓一塊石板,也是為防黃鼠狼。誰知有一天破曉,我睡醒來,聽見連新(男工)在叫喊。起來探問,才知道雄鴨又被拖去了。一道血跡從籮子邊灑到籬笆的一個洞口,洞外也有點(diǎn)滴,迤邐向荒山而去。原來昨夜連新忘記在籮子上壓石板,黃鼠狼就來啟籮偷鴨了。以后的情景著實(shí)可憐。那雌鴨放出籮來,東尋西找,仰天長嗚,“嘎嘎”之聲,竟日不絕。其聲慌張、焦躁,而似乎含有痛楚,使聞?wù)叽鬄椴话病R郧靶⌒埒啽缓α?,她照舊吃食游水,我曾經(jīng)笑她“畢竟是禽獸”。但如今看來,畢竟是人的同類,也是含識的、有情的眾生。 ④雌鴨一連三四日“嘎嘎”地哀鳴,東張西望地尋覓。后來也就沉靜了,但樣子很異常,時時俯在地上叩頭,同時“咯咯”地叫。鄰人周婆婆來,看見了,說它是需要雄鴨。我們托周婆婆做媒,過幾天,周婆婆果然提了一只雄鴨來,身材同它一樣大小。雄鴨一到地上,立刻跟著雌鴨悠然而去,直到屋后籬角,花蔭深處盤桓了。他們好像是舊相識的。 ⑤這一對鴨就是我所喜歡的畜生。我喜歡他們,不僅為了上述的一段哀史,大半也是為了鴨這種動物的性行。許多人說,鴨步行的態(tài)度太難看。我以為不然,搖搖擺擺地走路,樣子天真自然,另有一種“滑稽美”。狗走起路來皇皇如也,好像去趕公事;貓走起路來偷偷摸摸,好像去干暗殺,這才是真難看。但我之所以喜歡鴨子,主要是為了它們的廉恥。人去喂食的時候,鴨一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。直到人去遠(yuǎn)了才慢慢地走近來吃。正在吃的時候,倘有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,一定立刻舍食而去,絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭食,頗有“不食嗟來”之志。比較之下,狗和貓實(shí)在可恥:狗之貪食,恐怕動物中無出其右了。喂食的時候,人還沒到,狗已搖頭擺尾地先到,而且把頭向空盆里亂鉆。所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓是上桌子的畜生,其貪吃更可怕。不管是灶頭上,柜子里,乘人不備,到處偷吃。甚至于人們吃飯的時候,會跳上人膝,從人的飯碗里搶東西吃。一旦搶到了美味的食物,若有人追打,便發(fā)出一種吼聲,其聲的兇狠,可以使人想象老虎或雷電。凡此種種丑態(tài)我們的鴨子全然沒有。鴨子,即使人們忘了喂食,仍是搖搖擺擺地自得其樂。這不是最可愛的動物嗎?(有刪改)(1)第①段寫“但畜生倒有八口”,作者為什么使用量詞“口”,而不用“只”? (2)結(jié)合劃線的一組同義詞,賞析下列句子。 ①一對鴨子盡日在此仰觀俯察,逡巡游泳,在我的岑寂的閑居生活上增添了一種生趣。②那雌鴨放出籮來,東尋西找,仰天長鳴,“嘎嘎”之聲,竟日不絕。(3)第⑤段作者花了大量筆墨寫貓和狗,有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。 (4)文章結(jié)尾說“這不是最可愛的動物嗎”,聯(lián)系全文概括文中的鴨子的可愛之處。 【答案】 (1)“口”作為量詞時,可以形容人,而“只”不可以。這里作者說“但畜生倒有八口”是因?yàn)樗鸭抑械男笊?dāng)成家人,從中可以體會到作者的人與動物和諧相處的博大胸懷。(2)“盡日”和“竟日”意思是整天,從早到晚。①句突出了鴨子在池塘游泳時悠閑自在的樣子,體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣以及作者對鴨子的喜愛。②句突出了雄鴨被害后,雌鴨焦慮、慌張、痛楚的樣子,表現(xiàn)了作者對鴨子的憐憫之情。(3)寫貓和狗,主要是和鴨子形成對比。用貓狗的走路姿態(tài)襯托鴨子走路的天真自然;用貓狗的貪食丑態(tài)襯托鴨子不貪食、知廉恥的形象。作者寫貓和狗其實(shí)也是寫人,以動物性觀照人生,表達(dá)了作者對如貓狗般不知廉恥之人的鄙視,以及對如鴨子般質(zhì)樸、知廉恥之人的贊賞。(4)①雄鴨被害后,雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)表明鴨也是含識的、有情的眾生;②鴨子走路搖搖擺擺,天真自然,有一種“滑稽美”;③鴨子知“廉恥”,有“不食嗟來”之志;④即使人們忘了喂食,鴨子仍搖搖擺擺自得其樂。 【解析】【分析】(1)“口”是用來形容人的量詞,用來形容動物,體現(xiàn)了動物在作者心目中的地位:他把家中的畜生當(dāng)成家人?!爸弧币话阌脕硇稳輨游?,不如“口”親切,從“口”字可以看出作者的人與動物和諧相處的博大胸懷。 (2)“盡日”和“竟日”的意思是整天,從早到晚。①句寫鴨子整天在池塘游泳,悠閑自在,體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣,②句寫雄鴨被害后,雌鴨整天哀鳴,突出了鴨子的焦慮、慌張、痛楚。 (3)由文中寫貓狗的句子“狗走起路……這才是真難看”“比較之下,狗和貓實(shí)在可恥……從人的飯碗里搶東西吃”可看出作者對貓狗的嫌棄,貓狗的丑態(tài)與鴨子的可愛形成鮮明的對比,突出作者對鴨子的贊美。 (4)文中第⑤段寫“我喜歡他們,不僅為了上述的一段哀史,大半也是為了鴨這種動物的性行”,從上文和下文中找出關(guān)鍵信息概括即可。由第③段中雄鴨被害后,雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)可知鴨也是含識的、有情的眾生;鴨子走路搖搖擺擺,天真自然,有一種“滑稽美”;第⑤段,通過和貓狗的對比,體現(xiàn)了鴨子的天真自然、知廉恥。 故答案為:⑴“口”作為量詞時,可以形容人,而“只”不可以。這里作者說“但畜生倒有八口”是因?yàn)樗鸭抑械男笊?dāng)成家人,從中可以體會到作者的人與動物和諧相處的博大胸懷; ⑵“盡日”和“竟日”意思是整天,從早到晚。①句突出了鴨子在池塘游泳時悠閑自在的樣子,體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣以及作者對鴨子的喜愛。②句突出了雄鴨被害后,雌鴨焦慮、慌張、痛楚的樣子,表現(xiàn)了作者對鴨子的憐憫之情; ⑶寫貓和狗,主要是和鴨子形成對比。用貓狗的走路姿態(tài)襯托鴨子走路的天真自然;用貓狗的貪食丑態(tài)襯托鴨子不貪食、知廉恥的形象。作者寫貓和狗其實(shí)也是寫人,以動物性觀照人生,表達(dá)了作者對如貓狗般不知廉恥之人的鄙視,以及對如鴨子般質(zhì)樸、知廉恥之人的贊賞; ⑷①雄鴨被害后,雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)表明鴨也是含識的、有情的眾生;②鴨子走路搖搖擺擺,天真自然,有一種“滑稽美”;③鴨子知“廉恥”,有“不食嗟來”之志;④即使人們忘了喂食,鴨子仍搖搖擺擺自得其樂。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對文章情感的把握,結(jié)合內(nèi)容即可作答; ⑵賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關(guān)鍵字詞),點(diǎn)出修辭內(nèi)容(點(diǎn)出字詞內(nèi)容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路。 ⑶本題考查學(xué)生對文章寫作手法的理解和把握。首先理解對比寫作手法的作用,在結(jié)合文章內(nèi)容即可作答; ⑷本題考查文章內(nèi)容的主旨和內(nèi)容的理解。選定關(guān)鍵段落的關(guān)鍵句即可做出解答,注意答案的簡潔性。5.閱讀下文,回答問題。 慢閱讀材料一: 近年來網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;音像制品成為國民閱讀新熱點(diǎn);閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”。人們的閱讀已從以前的以學(xué)習(xí)和工作需要為主的學(xué)習(xí)型閱讀向以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀、定制式閱讀、聯(lián)通式閱讀、跳躍式閱讀成為手機(jī)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀的主要形式。各地書店居排行榜前列的大多是通俗讀物等現(xiàn)象,都證明了人們?yōu)g覽式的淺閱讀特征。(摘自《文稿》)材料二: 加拿大的一位學(xué)者約翰米德馬出版了一本書,叫做《慢閱讀》。他認(rèn)為,慢閱讀,并不是主張一切東西都應(yīng)該慢慢讀,而是提倡一種觀念。慢閱讀的目標(biāo)是拉近讀者和所讀信息之間的距離。 所謂“慢閱讀”,是指雖然當(dāng)下進(jìn)入了“加急時代”“超音速發(fā)展時代”,讀書,卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因?yàn)橹挥性凇奥敝校c生俱來的機(jī)智情趣,才能和書香琴韻,達(dá)成自然銜接。(摘自《北京日報》)材料三: 開卷有益這句話,是大有深意的,其實(shí)開卷未必有益。有時候,經(jīng)典的東西很生澀,淺薄的東西很甜膩。一個基本的常識是放之四海而皆準(zhǔn)的,那就是:好書慢慢讀。就像那些快餐一樣,慢慢吃是非?;摹1緛硎且桓蓸渲?,你非要像嚼甘蔗一樣,妄圖榨出一點(diǎn)有味道的汁液來,那是荒唐可笑的。如果是好東西,你不慢慢品,那就是一種很不道德的浪費(fèi)。(摘自《中華讀書報》)材料四: 哈佛大學(xué)出版社人文部執(zhí)行主編林賽沃特斯在《高等教育紀(jì)事》一文中,大聲呼吁“閱讀革命”:“背誦是我們失去的重要的東西之一。追求速度是全球閱讀危機(jī)的重要原因,因?yàn)樗俣瘸闪嗽u判閱讀水平的重要指標(biāo)。”在他看來,快讀的追求,實(shí)際上反映出我們今天的閱讀更具功利性和目的性。不同的知識會給我們帶來不同的樂趣和價值。閱讀的快樂,并不是娛樂的快樂,或者說娛樂才產(chǎn)生的快樂。淺閱讀的東西是我們需要的,幽默的東西也是我們需要的,娛樂化的東西也是我們需要的,但不可泛濫,否則,我們的審美能力就會下降。 中國作協(xié)副主席王安憶說:“現(xiàn)代人對閱讀要心存尊敬。文字閱讀的快樂是不能替代的。閱讀需要想象力,書應(yīng)該慢慢讀,需要用心去感受。現(xiàn)代人恰恰對感受毫無耐心,往往只關(guān)心結(jié)果?!保?)根據(jù)上述材料,簡要回答為什么讀書要“慢”? (2)“快閱讀”盛行的原因是什么?請分條列舉。 (3)閱讀上述材料后,請就“如何閱讀名著”簡單地談?wù)勀愕目捶ā? 【答案】 (1)只有“慢”讀,才可以更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。(2)①網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已經(jīng)漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;②音像制品成為國民閱讀新熱點(diǎn);③閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”;④學(xué)習(xí)型閱讀向休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。(3)靜靜地靜心閱讀,用心感受,領(lǐng)悟經(jīng)典。 【解析】【分析】(1)依據(jù)材料二中的“因?yàn)橹挥性凇?,與生俱來的機(jī)智情趣,才能和書香琴韻,達(dá)成自然銜接”;材料三中的“如果是好東西,你不慢慢品,那就是一種很不道德的浪費(fèi)”;材料四中的“書應(yīng)該慢慢讀,需要用心去感受”的這些內(nèi)容來概括:好書只有通過“慢”讀,才能更好地體會和領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。據(jù)此理解概括作答。 (2)本題可依據(jù)文章第1段中的“近年來網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;音像制品成為國民閱讀新熱點(diǎn);閱讀從‘紙質(zhì)時代’進(jìn)入‘紙質(zhì)與電子并存的時代’。人們的閱讀已從以前的以學(xué)習(xí)和工作需要為主的學(xué)習(xí)型閱讀向以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉(zhuǎn)變”這一語句概括作答。 (3)這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點(diǎn),再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合文本內(nèi)容和自己“閱讀名著”體會,表達(dá)自己的看法,重點(diǎn)要從“慢閱讀、深體會”的角度來談。答案不唯一,符合題意即可。 故答案為:⑴只有“慢”讀,才可以更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。 ⑵①網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已經(jīng)漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;②音像制品成為國民閱讀新熱點(diǎn);③閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”;④學(xué)習(xí)型閱讀向休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。 ⑶靜靜地靜心閱讀,用心感受,領(lǐng)悟經(jīng)典。【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對材料的主題思想的理解和分析。解答此題要求考生熟讀材料,理解材料內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行分析和理解。 ⑵本題考查考生對材料的理解能力,解答此題要求考生找準(zhǔn)答題區(qū)域,抓關(guān)鍵句,進(jìn)行整合信息。 ⑶本題考查考生對材料內(nèi)容的感悟能力??忌獢[明觀點(diǎn),結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的看法,注意重點(diǎn)要突出,語言要簡潔。6.閱讀下文,回答問題。 細(xì)菌發(fā)電前景廣闊 ①科學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時代。 ②說起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中,成功地制造出了世界上第一個細(xì)菌電池。1984年,美國科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽極運(yùn)動,從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液,來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時,還要往電池里不斷地充入空氣,用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算,利用這種細(xì)菌電池發(fā)電,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率,且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣,還有10%的潛力可挖掘。 ③利用細(xì)菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明,一個功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液,每小時消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會污染環(huán)境的“綠色”電站,而且技術(shù)發(fā)展后,完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此,細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。 ④現(xiàn)在,各個發(fā)達(dá)國家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池,里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖,然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸,而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣,由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。 ⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn),細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌,它們含有一種紫色素,在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時,即可產(chǎn)生電荷??茖W(xué)家們利用它們制造出一個小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池,結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來發(fā)電的,用鹽代替糖,其成本就大大降低了。由此可見,讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。(1)下列對我文章的內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文是一篇介紹科學(xué)知識的說明文,全文是按照時間順序進(jìn)行說明的。B.文章由科學(xué)家的預(yù)言自然地引出本文的說明內(nèi)容。C.第④段畫線句運(yùn)用了作比較的說明方法
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