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正文內(nèi)容

初中七年級-語文上冊文言文閱讀題及答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文意的理解與人物語言的分析。注意抓住重點句子的理解作答。 【參考譯文】 選自《世說新語》 作者:劉義慶 年代:南朝 陳元方十一歲時,去拜會袁紹。袁公問:“你賢良的父親在太丘做官,遠(yuǎn)近的人都稱贊他,他到底做了些什么事情?”元方說:“我父親在太丘,對強(qiáng)者用德行去安撫;對弱者用仁慈去安撫,讓人們心安理得地做事,久而久之,大家就對他老人家更加敬重?!痹f:“我曾經(jīng)也當(dāng)過鄴縣縣令,正是做這樣的事情。不知是你的父親學(xué)我,還是我學(xué)你的父親?”元方說:“周公、孔子生在不同時代,雖然時間相隔遙遠(yuǎn),但他們的行為卻是那么一致。周公沒有學(xué)孔子,孔子也沒有學(xué)周公。”7.閱讀文言文,回答問題。 狼 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(1)本文選自文言小說集《________》,作者是清代文學(xué)家________(人名)。 (2)解釋文中劃線詞語的意思。 ①顧野有麥場________②犬坐于前________③一狼洞其中________④乃悟前狼假寐________(3)請結(jié)合文章回答:面對貪婪的惡狼,屠戶前后的態(tài)度有何變化? (4)作者說“狼亦黠矣”,請從文中找出體現(xiàn)狼之“黠”的地方。 (5)這個故事告訴我們什么道理? 【答案】 (1)聊齋志異;蒲松齡(2)看,視;像狗似的;洞穴,這里用作動詞,指挖洞;睡覺(3)由怕狼到殺狼(或“由被動到主動”或“由懼怕躲避到勇敢還擊”)。(4)①有序跟蹤,輪流吃食,配合默契;②在不了解敵情的情況下,不盲目進(jìn)攻;③一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。(5)①對待像狼一樣的敵人,不要妥協(xié)退讓,而應(yīng)運用智慧與力量,敢于挑戰(zhàn)敵人。②狼無論多么狡猾也不是人的對手,終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。 【解析】【分析】(1)此題考查的是與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識。本文選自文言小說集《聊齋志異》,作者是清代文學(xué)家蒲松齡。 (2)此題多古今異義詞,如“犬”:像狗似的。所以千萬不要以今釋古。而“寐”在現(xiàn)代漢語中也有“睡覺”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 (3)從懦弱(遇狼),遷就退讓(懼狼)到果斷選擇(御狼),勇敢警覺(殺狼)。在斗爭的過程中,雙方的位置在發(fā)生變化。開始是狼占上風(fēng),對屠戶窮追不舍,屠戶是“懼”“大窘”。后來屠戶采取抵御的措施,狼開始前后夾擊,屠戶抓住時機(jī)反攻惡狼,轉(zhuǎn)眼間兩狼被擊斃。也就是由被動到主動的過程。 (4)文言文要點信息的提取。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如“后狼止而前狼又至”是說有序跟蹤,輪流吃食,配合默契;“狼不敢前,眈眈相向”是說在不了解敵情的情況下,不盲目進(jìn)攻;“一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”是說一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。 (5)要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個什么主要觀點。然后由這個觀點生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個論點后進(jìn)行論述。如:狼雖然貪婪兇惡,狡詐陰險,但也十分愚蠢,在有智慧和勇敢精神的人類面前,終究難逃滅亡的命運。對待像狼一樣的黑暗勢力,不能妥協(xié)退讓,要敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。 故答案為:⑴ 聊齋志異;蒲松齡 ⑵ 看,視 ;像狗似的;洞穴,這里用作動詞,指挖洞;睡覺 ⑶ 由怕狼到殺狼(或“由被動到主動”或“由懼怕躲避到勇敢還擊”)。 ⑷ ①有序跟蹤,輪流吃食,配合默契;②在不了解敵情的情況下,不盲目進(jìn)攻;③一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。 ⑸ ①對待像狼一樣的敵人,不要妥協(xié)退讓,而應(yīng)運用智慧與力量,敢于挑戰(zhàn)敵人。②狼無論多么狡猾也不是人的對手,終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝?!军c評】⑴本題考查考生對文學(xué)常識的掌握能力,要求考生在平時學(xué)習(xí)中注意對基本的文學(xué)常識的識記和積累。 ⑵本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累,注意對文言詞語的特殊語法如一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義的掌握。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句,結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行梳理概括。 ⑷本題考查考生對文章相關(guān)信息的篩選和整合的能力。要求考生熟讀文章,理解文章的內(nèi)容,注意對相關(guān)信息的篩選,并且要進(jìn)行整合概括。 ⑸本題考查考生對文章的感悟,考生有讀懂文章,理解文章的主題思想,注意文中抒情議論的語句的理解,留心自己的生活體驗進(jìn)行作答?!靖絽⒖甲g文】 一個屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫?一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。8.閱讀下面兩段文言文,完成下面小題。 【甲】 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀,狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《狼其二》)【乙】 一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室① , 奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之,令不可去,顧③無計可以死之。惟有小刀不盈④寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕⑤之法吹之。極力吹移時⑥ , 覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。 非屠,烏⑦能作此謀也?。ㄟx自蒲松齡《狼其三》)【注】①行室:指農(nóng)民在田中所搭的草棚。②苫:用草編的席子。③顧:但是。④盈:滿。⑤豕:豬。⑥移時:過了一段時間。⑦烏:哪里,怎么。(1)解釋下列句子中的劃線詞。 ①兩狼之并驅(qū)如故________②顧野有麥場________③股直不能屈________④遂負(fù)之以歸________(2)下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一項是( ) 太丘舍去,去后乃至 終日在地上行止,奈何憂其壞,以刀劈狼首 以吹豕之法吹之,為狼所逼 為人謀而不忠乎(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 ①禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。②屠急捉之,令不可去,顧無計可以死之。(4)【甲】、【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機(jī)智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析。 【答案】 (1)一起;看,視;大腿;背(2)C(3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。②屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。(4)甲文屠戶的機(jī)智主要體現(xiàn)在:發(fā)現(xiàn)狼緊隨,先用骨頭穩(wěn)住狼,采用“緩兵之計”為自己贏得時間;看到野外有柴草堆,便迅速占據(jù)有利地形,拿起刀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;當(dāng)狼其一裝睡、其一借故離開時迅速識破了狼誘敵包抄然后夾擊的花招,抓住有利時機(jī),先后殺了兩只狼。乙文中的屠戶,躲在草棚里看到狼把爪子伸進(jìn)來,就迅速死死抓住狼爪,急中生智,用小刀割破爪子下面的狼皮,運用吹豬的方法往里吹氣,把狼吹得渾身膨脹,巧妙地殺了狼。 【解析】【分析】(1)此題都是古今異義詞,如“股”:大腿。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 (2)C句子中劃線詞的意義和用法相同。都是“用”之意。A前者“于是”,后者“才”。B前者“其中”,后者代“地”。D前者“被”,后者“替、給”。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如“變詐”:欺騙手段?!皫缀巍保憾嗌佟!爸埂保褐皇??!岸保毫T了?!叭ァ保弘x開?!邦櫋保簠s,但是?!八馈保簹⑺馈?(4)甲文屠戶的機(jī)智主要體現(xiàn)在先采用“緩兵之計”為自己贏得時間,迅速占據(jù)有利地形,抓住有利時機(jī),快速出手殺了兩只狼。而乙文中的屠戶,躲在草棚里死死抓住狼爪,用小刀割破爪子下面的狼皮,運用吹豬的方法巧妙地殺了狼。 故答案為:(1)一起;看,視;大腿;背(2)C; (3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。②屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。 (4)【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機(jī)智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析?!军c評】(1)本題考查對文言實詞的理解能力。先想想劃線字在現(xiàn)代漢語里是什么意思,再分析是否有古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象,在理解句子的基礎(chǔ)上,可以提取出文言實詞的語境義。 (2)本題考查對文言虛詞的理解能力。對于材料中的虛詞,要結(jié)合上下文語境去推敲;對于常用的文言文虛詞,特別是教材中的典型句子要重視積累。 (3)此題考查文言文翻譯的能力。做翻譯題時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,遵循“信、達(dá)、雅”的三字原則,運用“留、刪、替、補(bǔ)、調(diào)”的五字方法進(jìn)行翻譯。 (4)本題考查對比閱讀能力。比較閱讀就是指把內(nèi)容或形式相近的或相對的兩篇文章或一組文章放在一起,對比著進(jìn)行閱讀。在閱讀過程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行比較、對照和鑒別,這樣既可以開闊眼界,活躍思想,使認(rèn)識更加充分、深刻,又可以看到差別,把握特點,提高鑒賞力?!靖絽⒖甲g文】 【甲】一個屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?,瞪著眼睛朝著屠夫?一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。 【乙】有一個屠夫,晚間走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的地窩棚,他就跑進(jìn)去藏在里面。惡狼從苫房的草簾中伸進(jìn)一只爪子。屠夫急忙抓住它,不讓它抽出去。但是沒有辦法可以殺死它。只有一把不到一寸長的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。極力吹了一會兒,覺得狼不怎么動彈了,才用帶子扎上了吹氣口。出去一看,只見狼渾身膨脹,活像一頭牛。四條腿直挺挺地不能回彎兒,張著大嘴無法閉上,就把它背回去了。 不是屠夫,誰有這個辦法呢?9.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 (甲)黃香扇枕暖被 黃香字文強(qiáng),江夏安陸人也。家貧無奴仆,香躬親勤苦,盡心供養(yǎng),暑即扇床枕,寒即以身溫席。年九歲失母,慕思憔悴,殆不免喪,鄉(xiāng)人稱其至孝。 (乙)王祥臥冰求鯉 王祥字休征,瑯邪人。性至孝,早喪母,繼母朱氏不慈。父前數(shù)譖①之,由是失愛于父。每使掃除牛下。父母有疾,衣不解帶。母嘗欲食生魚時天寒冰凍祥解衣將剖冰求之。冰忽自解,雙鯉躍出,持之而歸。母又思黃雀炙② , 復(fù)有黃雀數(shù)
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