【文章內(nèi)容簡介】
ou have problems in school life, please talk with your teachers or parents. They are always there waiting for you. I hope you will have a wonderful school life.【解析】試題分析:這是一篇給材料作文,自己即將畢業(yè),給七年級新生的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。結(jié)合所給的材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時和一般將來時,以第一人稱為主,要注意主謂一致,所寫的句子要符合英語語法,用自己熟悉的單詞和句式來寫。寫作亮點:本文結(jié)構(gòu)緊湊,開頭兩句很自然地過渡到正文上來。用了短語和句式,如:graduate from畢業(yè)于;share sth with sb和某人分享某事;wait for等候等,用來一些過渡詞或短語,如:Firstly, Secondly,In other words, At last等,上下文銜接很自然。4.書面表達(dá)假定你今天是英語課上的值日生,請根據(jù)表中信息完成主題為“班級新聞”的值日報告。班級新聞演講比賽1. 這些天我的同學(xué)李佳堅持在老師的幫助下刻苦訓(xùn)練口語;2. 星期三下午的英語演講比賽中,李佳獲得第一名。好人好事1. 昨天全班為希望工程捐書200本,捐書包50個,捐款4200元;2. 李明周一生病了,班長把他送到了醫(yī)院簡要評價要求:(1)報告必須包括表中全部內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),但不要逐條翻譯;(2)報告的開頭和結(jié)尾已給出(不計入總詞數(shù)),你只需接著寫;(3)詞數(shù)在80100左右。參考詞匯:捐贈 donate 希望工程 the Project HopeHello, Everyone! Here are some important things that happened this week. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’s all, thank you.【答案】Hello, Everyone! Here are some important things that happened this week. Let me tell you something about the speech contest. My classmate Lijia has kept practicing spoken English these days. With the help of the teacher, she worked so hard that she won the first place in the English speech contest on Wednesday afternoon.And now let’s talk about the good things that happened in our class. 200 books, 50 school bags and 4200 yuan were donated for the project Hope. In addition, Li Ming got ill on Monday and our monitor sent him to the hospital in person.Our colorful school life brings us so much happiness that we will remember the days forever. That’s all, thank you!【解析】【詳解】本題是一篇材料作文,假定你今天是英語課上的值日生,請根據(jù)表中信息完成主題為“班級新聞”的值日報告。本文人稱主要是第一和第三人稱,使用的時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時和一般將來時,一定注意時態(tài)的轉(zhuǎn)換。認(rèn)為閱讀材料,認(rèn)真審題,確定主題,提示要點就是本文的提綱要點,根據(jù)要點適當(dāng)發(fā)揮,列出提綱。短文必須包含所給要點,條理清楚,字?jǐn)?shù)80100左右。要運用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有連貫性。寫完以后,注意再讀一遍,看看有無單詞拼寫、標(biāo)點、語法錯誤(時態(tài)、主謂一致等)。本文提綱:大家好!以下是本周發(fā)生的一些重要事件。我來告訴你一些演講比賽的情況。我的同學(xué)李佳這些天一直在練習(xí)口語。在老師的幫助下,她努力工作,在周三下午的英語演講比賽中獲得了第一名?,F(xiàn)在我們來談?wù)勎覀儼嗌习l(fā)生的好事。為“希望工程”捐贈了200本書、50個書包和4200元。另外,李明周一生病,班長親自送他去醫(yī)院。我們豐富多彩的學(xué)校生活帶給我們?nèi)绱硕嗟男腋#覀儗⒂肋h(yuǎn)記住這些日子。就這些,謝謝!【點睛】書面表達(dá)要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力??忌荒苓z漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。語言要規(guī)范,時態(tài)運用要正確,敘述清楚條里,學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理。注意書寫的規(guī)范:大小寫、標(biāo)點符號等的正確運用。注意檢查:單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。寫作六步法::文體,時態(tài),人稱。:要點是否齊全,適當(dāng)補(bǔ)充。:通過增加狀語,定語,連詞,使句子意思飽滿充實。,合理使用連詞。:拼寫是否錯誤,語法時態(tài)是否正確,連詞是否恰當(dāng)?shù)?。:注意書寫工整美觀整潔。5.假設(shè)五一小長假期間,你去故宮博物院參觀,請根據(jù)以下要點提不與一篇英語短文,講述你在故宮的所見所聞。(1)你提前在網(wǎng)上購買了故宮門票。(2)你乘火車到達(dá)北京后’轉(zhuǎn)乘地鐵來到故宮。(3)故宮的建筑高大雄偉,展品琳瑯滿目,精美絕倫。(4)故宮內(nèi)游人如織,人們紛紛拍照留念。(5)閉館時間到了,你仍然不愿離去。(6)你的感受…… 參考詞匯:故宮博物院the Palace Museum 提前in advance要求:(1)詞數(shù):80~100個。(2)短文的題目和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。(3)要點齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。My visit to the Palace MuseumOn May 1st I went to visit the Palace Museum. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________