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正文內(nèi)容

七年級(jí)-語文作文匯編練習(xí)及答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。10.閱讀下列材料,根據(jù)下面題目和要求作文。 生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”;當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí),你會(huì)感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺。請(qǐng)以“有 真好” 為題目寫一篇文章。要求:①請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作②立意自定,500字以上③書寫工整,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人名,(可用A、B、等字母代替)卷面要整潔?!敬鸢浮?【參考例文】有對(duì)手真好 在我們成長(zhǎng)的道路上,父母的慈愛、老師的教誨、同學(xué)的友誼……都是必不可少的。可我認(rèn)為那些都不是最重要的,人生中最重要的是要有對(duì)手。 無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,對(duì)手都能給我們帶來巨大的壓力,而這股壓力則會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上動(dòng)力的源泉。 當(dāng)然,對(duì)手不僅僅是人,還可以是大自然、植物、動(dòng)物等,甚至還有可能是小小的細(xì)胞。 因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)對(duì)手時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、颶風(fēng)等地質(zhì)災(zāi)害,在死亡的威脅下,一件件對(duì)抗自然災(zāi)害的器械成功研制,一條條防止災(zāi)害的知識(shí)被整理成文。并且這些器械正一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),知識(shí)也越來越精準(zhǔn)??傆幸惶?,大自然這個(gè)對(duì)手一定會(huì)被人類擊潰,甚至?xí)槿祟愃?,為人類造福?因?yàn)橛辛税┘?xì)胞這個(gè)令無數(shù)人聞之色變的對(duì)手,全球的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家?guī)е祟惖钠谕c寄托與癌細(xì)胞作斗爭(zhēng),研究癌細(xì)胞的來歷,弄清癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu),然后提出一條條針對(duì)癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)理論,帶著這些理論他們奔赴實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日,廢寢忘食地工作著,不求榮華富貴,只求在入土前為人類的研究工作多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),為人類的健康事業(yè)多盡一點(diǎn)微薄之力。在眾多科學(xué)家的努力下,已經(jīng)有不少癌細(xì)胞成因、結(jié)構(gòu)等難題已被破解,也有一些癌癥的堡壘已被攻克。我相信:在不久的將來,人們將不再談“癌”色變。 因?yàn)橛辛艘吧鷦?dòng)物這個(gè)不時(shí)傷人、不時(shí)害人的對(duì)手,醫(yī)學(xué)家們才會(huì)研究出各種奇效藥品,如抗毒血清、狂犬疫苗等。人們也才敢于去研究、解剖各種動(dòng)物,了解它們的樣貌、習(xí)性、危害等,然后編成各種知識(shí)宣傳小冊(cè)子,分發(fā)給人們,這樣人們就能趨利避害了。 因?yàn)橛腥毡具@個(gè)與我國(guó)毗鄰的經(jīng)濟(jì)、科技強(qiáng)國(guó),中國(guó)才會(huì)有今天的繁榮與富強(qiáng),才能不讓各國(guó)對(duì)我們虎視眈眈。 總之,只有當(dāng)人的生命和利益受到威脅,才會(huì)有危機(jī)意識(shí),才會(huì)想方設(shè)法讓自己變得更強(qiáng)大、更厲害。這就是所謂“遇強(qiáng)則強(qiáng)”。所以,我要大聲地說:“有對(duì)手,真好!”【解析】【分析】此題為半命題作文,引導(dǎo)語中已經(jīng)有填寫的例子,可以直接用?!坝屑艺婧谩?,寫家庭生活,通過一件事或家庭生活的幾個(gè)片斷表現(xiàn)自己家庭生活的快樂幸福?!坝信笥颜婧谩?,寫人,可寫一個(gè)朋友,可寫很多朋友。通過一件事或幾件事,寫如何在朋友們的關(guān)心、幫助下自己如何克服困難度過難關(guān),如何得到指點(diǎn)解決問題,如何體驗(yàn)到生活的快樂?!坝袝婧谩?,寫讀書生活,寫讀書的經(jīng)歷和感受,寫書籍對(duì)自己的影響,可具體寫讀幾本書的情景,可泛泛寫讀書生活,關(guān)鍵是要落實(shí)在“好”字上,要寫讀書的結(jié)果(影響)及感受寫出來?!坝羞@樣的生活真好”,怎么樣的生活?“生活”是個(gè)比較大的概括,可以小見大,從不同方法選幾個(gè)生活片斷材料寫生活“好”在“快樂”“幸?!薄1绢}不難寫,文題意義明確,填寫容易,審題不難。對(duì)于比較好填寫的半命題,也不要隨意填寫,選擇要考慮到適合自己寫的材料,根據(jù)材料的性質(zhì)選詞填寫文題。對(duì)于比較好寫的文章,要想辦法寫出新意,在常規(guī)寫作中突出閃光點(diǎn),比如本題如何寫“有這樣的生活真好”,就要在“這樣”上花心思選材、挖掘。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可以說是決定作文成敗。補(bǔ)全題目常用方法:①避生就熟。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)題時(shí),要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫。②化大為小?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入點(diǎn),從一個(gè)具體的角度切入題目。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。③補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的要用上修辭,使文章題目更靈動(dòng),更有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語言的駕馭能力。11.按要求作文 鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感激大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋屑つ黜哪?,因?yàn)樗褚还膳鳎肋h(yuǎn)奔流在我的心谷。請(qǐng)以“那一股暖流”為題目,寫一篇作文。要求:要有真情實(shí)感,不少于600字;不得出現(xiàn)真實(shí)姓名班級(jí);不得抄襲套作。【答案】 【參考例文】 那一股暖流 我望著美術(shù)課上老師展示的那一幅幅“千里送鵝毛”的畫,心中一股暖流流過。 秋已逝,冬至。那是一個(gè)格外寒冷的夜晚,寒風(fēng)呼嘯。無雪,卻寒心。黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,冷冷清清,連星星的微光也沒有了。月牙兒似乎也受不住這無邊的孤寂和寒冷,頭一扭,轉(zhuǎn)身回家了。城市都已沉睡,唯有零散的微光點(diǎn)綴著這黑暗世界。其中,一縷黃暈的燈光正伴我寒窗苦讀。我坐在書桌前,雙手捧書,聚精會(huì)神地看著。微薄的衣衫早已抵不住寒風(fēng)無止境的侵襲,身體已麻木,唯有精神的力量支撐這我。父母和妹妹都已熟睡,齁聲已起。過了一會(huì)兒,一抹熟悉的身影闖入了我的眼簾。只見,身穿粉色皮襖,大約一歲光景的妹妹反手拿著藍(lán)藍(lán)的皮襖俏生生的站在那里,亭亭玉立。 臉上的微笑如和煦的春風(fēng)蕩漾開來,那模樣顯得無比可愛??上也皇邱R良,沒有精湛的畫技和神奇的畫筆,不然我就能把她踴躍于紙上。可惜我不是作家,沒有更多優(yōu)美的詞語來描述她,不然我就可以更好的把她的模樣通過筆來展現(xiàn)出來??上抑皇瞧胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ娜肆?,但我能用心,用心去感受她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正想著,忽,妹妹伸出白白的小手把藍(lán)皮襖遞給我。我怔了一下,隨即眼里閃爍出幸福的光芒。是給我的嗎?啊!我真是世界上最幸福的人。我接過皮襖,珍愛地看了看,然后小心翼翼的穿上,生怕弄臟了。 這時(shí),一股暖流流到我的心里,再一道道流經(jīng)全身。天還是那么冷,寒風(fēng)也越刮越大,可我已不覺寒冷,全身暖暖的,暖暖的親情,就像暖流溫暖我,讓冰凍的心魄無聲熔解,使我不覺寒冷。親情,如甘霖似雨露,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,滋潤(rùn)了我的心田。我心中的暖流親情?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“那一股暖流”。這是一道命題作文,“一股暖流”是種比喻,指的是一種溫暖?!芭鳌北局敢环N自然現(xiàn)象,這里是比喻心中感受到的溫暖和激動(dòng)。從所給材料內(nèi)容和題目分析,這里應(yīng)該理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受。本次作文,就是要記錄那些令你感受到溫暖的事件。為此,我們應(yīng)該從日常生活中尋找那些令人溫暖的細(xì)節(jié)之處。它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光;也可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜……從題干的要求分析,本文要求寫成記敘文、記敘散文;在內(nèi)容上,要做到真情實(shí)感;在表達(dá)方式上,要恰當(dāng)?shù)氖褂妹鑼?、抒情等表達(dá)方式,尤其注意細(xì)節(jié)描寫的準(zhǔn)確使用;注意敘事和抒情線索的合理性。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。12.題目:厲害了,我的 (請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整) 2018年上映的紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》,讓我們明白了:有一種自信叫中國(guó),有一種奮斗叫中國(guó),有一種驕傲叫中國(guó),這種感動(dòng)讓我們熱淚盈眶……你的親人、你的朋友、你的老師、你的校園、你的家鄉(xiāng)、你喜歡的一件……他們的厲害之處,你發(fā)現(xiàn)了嗎?要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤行款格式規(guī)范。⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。【答案】 【參考例文】厲害了,我的國(guó) 2019年是祖國(guó)70周歲生日,在我看來70歲就是一個(gè)耄耋老人,而讀了《騰飛的祖國(guó)》這本書,我深切感受到:70歲的祖國(guó)是強(qiáng)大的,是富有的,是一顆冉冉升起的東方之珠。啊,厲害了我的國(guó)! 厲害了我的國(guó),你的科技創(chuàng)新成就舉世矚目。近年來,在載人航天、探月工程、“長(zhǎng)征5號(hào)”運(yùn)載火箭、“風(fēng)云4號(hào)”衛(wèi)星、海洋科考、超級(jí)計(jì)算機(jī)、第4代移動(dòng)通信等方面取得了一批有國(guó)際影響的重大成果,領(lǐng)跑世界科學(xué)。特別是,新一代運(yùn)載火箭成功首飛;“海斗號(hào)”無人潛水器創(chuàng)造新的最大深潛紀(jì)錄;自主研發(fā)瑞片超算系統(tǒng)“神威太湖之光”居世界之冠。 如果你覺得這些科技創(chuàng)新很遙遠(yuǎn),那在我們生活中科技創(chuàng)新的事例也無處不在。就說出行吧,濮陽到北京500多公里,現(xiàn)在你乘坐高鐵,中午去北京吃個(gè)烤鴨,晚上還能回到家睡覺。這可不是吹牛,高鐵路網(wǎng)聯(lián)通了整個(gè)中國(guó),高鐵時(shí)速300多公里,跑出中國(guó)速度,連外國(guó)人都拍手稱贊。再說我們的支付方式,不管你是買鉛筆橡皮,還是買水果蔬菜,只需要拿著手機(jī)打開支付寶,掃一掃立馬付款,又方便又簡(jiǎn)單,一部手機(jī)走中國(guó)。我一直沒想明白,是什么原理掃一掃就能把錢付了呢,原來奧秘都在那個(gè)二維碼,小小二維碼就是一個(gè)銀行賬戶?;蛟S有一天連手機(jī)都不用帶了,直接可以刷臉支付,成功買單。 即使在我們家里,也處處是科技創(chuàng)新的影子。掃地機(jī)器人,能快速清掃地面,累了還會(huì)自動(dòng)去充電;智能小愛,可以給我們講故事唱歌,還能愉快聊天,甚至可以控制全家的電子產(chǎn)品,自動(dòng)開關(guān)燈、開關(guān)窗簾、開關(guān)空調(diào)等等都能輕松搞定,真的是科技改變生活?。?以前,我讀到周恩來的為中華之崛起而讀書,還覺得很抽象。現(xiàn)在,讀完這本書我真正明白了其中的含義。助力中國(guó)騰飛的正是一個(gè)個(gè)奮斗的追夢(mèng)人,我們小學(xué)生必須做新時(shí)代的追夢(mèng)人,努力讓騰飛的祖國(guó)飛得更高!【解析】【分析】這是一道半命題作文,補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步,閱讀文題可知,題目的空白處我們應(yīng)該填入的是名詞,可以是“祖國(guó)”“家人”“老師”“朋友”,甚至是自己的某一個(gè)物品都可以,然后考慮題目的前半部“厲害了”,不管我們填入的是什么,關(guān)鍵要思考這個(gè)人或者物的厲害之處在哪里,從他(它)的厲害之處讓我們學(xué)會(huì)了什么,懂得了什么,在他(它)的影響之下我們應(yīng)該怎么去做?這寫是我們?cè)谧魑臅r(shí)需要描寫和敘述的東西,選取具有個(gè)性特點(diǎn)的素材,寫出自己的真實(shí)生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),選取自己生活中印象最深刻,感受最強(qiáng)烈的事情來寫,并從中發(fā)生富有哲理的感悟,才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。要求考生首先補(bǔ)充完整題目,對(duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法,表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,做到應(yīng)試時(shí)能夠迅速構(gòu)思,寫出優(yōu)秀的文章。13.題目:一個(gè)難忘的眼神 要求:①除詩歌以外,文體不限;字?jǐn)?shù)不少于600字。②要寫真實(shí)的內(nèi)容,抒發(fā)真情實(shí)感。③行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?!敬鸢浮?【參考例文】 一個(gè)難忘的眼神 當(dāng)昆明暴亂四起,當(dāng)血霧籠罩全國(guó),當(dāng)恐慌一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著人們…哥哥卻在打包去昆明的行李。 媽媽一把奪過哥哥手中的包,拿著那沉甸甸的包,媽媽的雙手不住的顫抖,聲音也已帶了三份哭腔:“就不能,就不能不去嗎?”哥哥看著近些天憔悴了的母親,眼神微動(dòng),卻又看到包上的軍徽,眼睛又充滿了堅(jiān)毅。哥哥將媽媽拉坐在床上,說:“媽,我知道你不放心我,可是我吃了部隊(duì)五年的白飯,跟兄弟們一起訓(xùn)練了這 么多年,是時(shí)候報(bào)恩了!” 聽了哥哥的這句話,媽媽再也忍不住了,眼淚如斷線的珠子,大顆大顆的掉落:“我養(yǎng)了你18年,你,你就不能為了報(bào)我的恩不去嗎?你這是去,去送死呀!” 哥哥不再言語,只是看著媽媽,眼里充滿疼惜,卻又飽含堅(jiān)毅,他決定了就不再更改。 親人的淚水,挽留的話語都如泛濫的洪水一樣淹沒著整個(gè)家庭。但哥哥,卻屹立在這洪水之上,遙遙地眺望著西南方向。他告訴我,那里有他的兄弟,有他的軍隊(duì),還有祖國(guó)的召喚。 后來,哥哥還是趁夜走了,沒有告訴任何人,獨(dú)自背著包裹走向遠(yuǎn)方,我們?cè)贌o法聯(lián)系到他,他也從未回過電話。 前幾天,媽媽看見將氧氣罩讓給別人的官東,突然掉下淚來,嘴里喃喃地念著:“這傻孩子…這傻孩子…”我看不到水下的官東究竟是怎么樣的,但卻能猜到,透過層層水紋,那雙眼,必是堅(jiān)毅的。 哥哥曾在臨行前,偷偷地給我留了封信。那夜,他將信謹(jǐn)慎地放于我的桌前。昏黃燈光暈染在他身上,眼神卻堅(jiān)毅無比,擊碎了一室柔和。我悄悄地打開那信,信上只有是一行字: 處其位,謀其事,照顧好媽媽。 “媽媽”二字已有些模糊,哥哥還給媽媽的,只有這一滴眼淚了。他那堅(jiān)毅的眼神中,擔(dān)得是千萬家庭,他要用自己的血肉之軀報(bào)恩祖國(guó)。 難忘,官東的堅(jiān)毅的眼神;難忘,哥哥的堅(jiān)毅眼神;難忘,千千萬萬如他們一樣的勇士的堅(jiān)毅眼神!【解析】【分析】“難忘”一詞是文章的題眼,要寫出眼神為什么難忘,眼神對(duì)你產(chǎn)生了哪些影響,給你留下什么心靈的震撼?!把凵瘛毕拗屏藢懽鞯姆秶c對(duì)象,可以寫現(xiàn)實(shí)生活中老師、同學(xué)、父母、陌生人的眼神;也可以寫動(dòng)物,從動(dòng)物眼神中傳遞出怎樣的期盼和情感;可以寫今人,也可以寫古人。不同的眼神,體現(xiàn)的情感也不同。它可以傳達(dá)出失望、期盼、堅(jiān)毅、慈愛、憤怒、鄙視等情感。要寫出為什么“難忘”,是給了自己警醒,還是給了自己鼓勵(lì),要把原因?qū)懬?、寫透。還應(yīng)思量文章的主旨是什么。結(jié)合“眼神”內(nèi)容,要寫出自己真切感悟:眼神“我”的力量、啟發(fā),“我”對(duì)眼神的理解等等。這
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