【總結(jié)】最新六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進行擺放,則第6個圖形中小正方形的個數(shù)是________,第n(n為正整數(shù))個圖形中小正方形的個數(shù)是______...
2025-04-02 03:34
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題(1) 一、培優(yōu)題易錯題 1.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】學(xué)年湖南省懷化市新晃縣六年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、填一填.(每空分,共分).(分)一個數(shù)的倒數(shù)是它本身,這個數(shù)是 ; 的倒數(shù)是..(分)32m的是 , 的是20m..(分)劉芳的座位用數(shù)對表示是(,),她在第 列第 行;夏夏在劉芳的正前方的第一位置,他的座位用數(shù)對表示為 ?。ǚ郑健 拢健 。健?/span>
2024-08-14 03:18
【總結(jié)】......第一單元練習(xí)一【知識要點】長方體和正方體,數(shù)的整除,分數(shù)的意義和基本性質(zhì)?!菊n內(nèi)檢測】1、把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的,每份長()米;每米是這根鐵絲的。2、=()平方
2025-04-04 04:42
【總結(jié)】位置單元測試題一、直接寫得數(shù)?!?0=18×6=+=10-=400÷4=+=-=+=-=-=二、想一想,填一填。1、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。2、劉強和王兵
2025-01-14 08:06
【總結(jié)】最新六年級上冊數(shù)學(xué)易錯題難題試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.對于實數(shù)a、b,定義運算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定義的運算方式計算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2...
【總結(jié)】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷班級姓名成績一、填空(共21分)(其中第7、8、9、10、11、12小題每空1分,其余每空分)1、×的積有()位小數(shù),÷的商的最高位在()位上。2、一個數(shù)(0除
2024-11-15 09:44
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 六年級上冊數(shù)學(xué)第二單元分數(shù)乘法概念 1.分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:2/9×5的意義是:表示求5個2/9的和是多少。 ...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)提升—易錯難點試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.有這樣一個數(shù)字游戲,將1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)字分別填在如圖所示的九個空格中,要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增大,每一列...
2025-03-31 22:06
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)易錯試題含答案 一、培優(yōu)題易錯題 1.如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進行擺放,則第6個圖形中小正方形的個數(shù)是________,第n(n為正整數(shù))個圖形中小正方形的個數(shù)是___...
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)概念總結(jié)第一單元分數(shù)乘法概念總結(jié)1.分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:的意義是:表示求5個的和是多少。2.分數(shù)乘整數(shù)的計算法則:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。(為了計算簡便,能約分的要先約分,然后再乘。)注意:當帶分數(shù)進行乘法計算時,要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再進行計算。3
2025-03-23 05:14
【總結(jié)】《圓的周長》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長是在學(xué)生知道了周長的含義,,學(xué)習(xí)了圓的認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這部分知識的學(xué)習(xí)不僅對舊知識加以鞏固,也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積,學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 (三)教學(xué)目標 :在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長和圓周率的含義,探索圓的周長計算公
2024-09-01 15:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué) (六年級上冊) 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展。基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達
2025-04-16 23:26
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,認真開展各項教育教學(xué)活動,使教學(xué)工作力爭有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今...
2024-11-20 04:40
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)伴你學(xué)第1單元 長方體和正方體第1課時1.(1)6 12 8 (2)相對 平行 (3)72 32 40 40??20 20:4×3=12(平方厘米) 圖二:×=(平方米)÷12=8(厘米) ×2+30×2+10×4+18=198(厘米)第1單元 長方體和正方體