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正文內(nèi)容

關(guān)于疫情的高考熱點作文材料抗擊疫情作文素材(編輯修改稿)

2025-04-01 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人會想到曾經(jīng)的幫助也會變成刺你的劍。當(dāng)蘇聯(lián)背信棄義的撤走全部援華物資和專家,當(dāng)蘇聯(lián)苛刻地要求返還所有已耗盡的糧食果菜,你挺了挺本就堅挺的脊梁,擔(dān)著這分外沉重的擔(dān)子,領(lǐng)導(dǎo)你的人民走上了償還外債的艱辛旅程。即使如此,你也從不曾放棄你傳承五千年的傲岸,從未放棄你與生俱來的傲岸不屈!飛騰如你。如鷹的不羈,如火車的長鳴,你給貧弱的經(jīng)濟帶來翻天覆地的巨變。從建國初的一貧如洗,到現(xiàn)在的全球第二大經(jīng)濟體;從只能建造土坯木房到成功研制出戰(zhàn)斗力極強的“殲20”戰(zhàn)斗機;從九十年代的“中國制造”到如今的“中國智造”的華麗轉(zhuǎn)身,你成就的何止是一國的夢想啊,真正堪稱是一個世界的奇跡!正如艾青所言:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。因為愛你,而將你的每一個變化攝入腦海;因為愛你,而將你的每一個足跡用心記錄;因為愛你,而向天空大聲宣誓:愛你,我終生的選擇!我最摯愛的祖國!【解析】試題分析:改革開放三十年,作為孕育著十三億國人的泱泱大國,中國的發(fā)展有目共睹,表面上看似開口度極大,以大國崛起作為背景來讓考生有所思有所想,實際上卻很需要考生以細膩的思維來考量和審視。首先,題目沒有規(guī)定角度,但材料中的幾個關(guān)鍵性的句子已經(jīng)告訴了我們寫作的方向:中國崛起受關(guān)注,具體表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度上。這些具體的表現(xiàn)都是我們在現(xiàn)實生活中深有感觸的,經(jīng)濟發(fā)展與物質(zhì)的豐富、奧運世博等中國連續(xù)承辦的幾次世界盛會、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化進程推進等等,我們可以選取其中的一點或幾點來著力記錄。其次,寫作文并不等于記日記,有了寫作的對象,找到了寫作的角度,考生還需要有自己寫作的主題思想,即我要表現(xiàn)什么,是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌,還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考,這就需要我們放大到具體的事例上來進行深度的剖析和理解。由此可見,在這個作文題目上要得高分,必定需要考生關(guān)心時事,關(guān)心身邊事,以小角度切入看待大問題,絕對不能自吹自擂或是態(tài)度偏激,這是本題必須堅持的一個度。點睛:時事新聞類材料,提供的往往是現(xiàn)實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。寫作時注意扎實而評(事實性):新聞事實是時評成敗的關(guān)鍵,是時評可信性的源泉。應(yīng)時而作(時效性):應(yīng)時而作,體現(xiàn)了時評對新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。憑理而斷(評析性):憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進行評議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù);所謂就事論理,就是對所評之事進行具體深入的分析,充分說理,闡明一個道理,而不是停留在就事論事上,以達到“扶正祛邪,激濁揚清”的寫作目的。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個問題,講清一個道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。此題注意針對材料從“經(jīng)濟成就”“國際影響”“民生改善”“科技水平”“城市化進程”“開放程度”中選取自己的寫作對象,然后展開敘述或論證。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”——蕭伯納要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。【答案】略【解析】本篇作文有較好的區(qū)分度,可以拉開考生間作文得分的差距。注意材料中的“卻”字,表現(xiàn)了蕭伯納的思想傾向性——夢想后的追問,可以理解為人們對現(xiàn)實的世界存在探索創(chuàng)新精神,但年輕人更應(yīng)該要有夢想和希望,生活的意義實際在于為目標而奮斗、為夢想全力以赴的過程。關(guān)鍵在于選好角度。在當(dāng)下社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,年輕人比較容易迷茫和困惑,這個作文題的現(xiàn)實意義非常好。4.根據(jù)材料作文。不知從何時起,人們做事開始提倡“別那么累”。有人贊賞這種變化,也有人為之擔(dān)憂。對此,你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?要求:(1)自擬題目;(2)不少于 800 字?!敬鸢浮? 人可以累,別太累“累”,這個字眼原本多指人身體的勞累,而如今卻是多指精神的“累”!時常有人說“累,太累了”!就是指“心累”。“累”,就是身心俱疲;“累”,無論從哪個角度,哪個層面上講,都不會是人們的情之愿,心之甘。然而,現(xiàn)實生活中,確實有人明知累卻愿意累!“累”,并不是一種無能,而是一種自覺,一種自愿,一種擔(dān)當(dāng)。慈愛的父母甘愿為兒女累,因為這種累就是對兒女的疼愛;孝順的兒女甘愿為父母累,因為這種累是對父母的感恩;情篤的戀人甘愿為對方累,因為這種累能贏得對方的愛情;真摯的朋友甘愿為知己累,因為這種累能贏得知己的回報;幾乎所有的人都甘愿為自己親近的、喜歡的人累,因為這種累能贏得對方的理解和感激,也能讓自己內(nèi)心深處得到慰藉和快樂。“累”,是一種付出,是一種犧牲,是一種高尚,是一種無私。你為別人累,就能讓他(她)感覺到輕松,舒服。比如辦公室里的衛(wèi)生,你打掃了,別人就不必再干了;比如家務(wù)活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心勞神的事,你做了,別人就不必再去傷腦筋了。人,身體的累,適當(dāng)休息便可消除,而心的累卻不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于堅持和放下之間,你把事情看淡了,看開了,放下了,就不會再累了;你把事情看重了,想復(fù)雜了,放不下,你就會一直在累。心累的現(xiàn)象有諸多種。當(dāng)你做了一件事后,會想到:這件事我做得圓滿嗎?是否會有人在說我什么?當(dāng)你說完一句話后,會想到:這句話我說得當(dāng)不當(dāng)?是否會有人“對號入座”?會不會無意中傷害到某個人?當(dāng)你做領(lǐng)導(dǎo)時,你會琢磨:下屬會不會某些地方對我有意見?當(dāng)你做下屬時,你會琢磨:領(lǐng)導(dǎo)對我會不會有啥看法?當(dāng)你官職不能升遷,工作不夠順利時,你會琢磨:是不是我哪里做得不好?會不會有人背后給我使絆子,設(shè)障礙?……凡此種種,總而言之,一個字:“累”!兩個字:“心累”!這所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的確需要適當(dāng)?shù)?、客觀的去考慮,但不應(yīng)該凡事都鉆牛角尖,不應(yīng)該一切都為別人活。如果為了一點點雞毛蒜皮的事,也去絞盡腦汁的想,挖空心思的慮,你將會形容憔悴,身心疲憊。人累了,就休息一下吧;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像繃緊的發(fā)條,說斷就斷;又像箭在弦上,說發(fā)就發(fā);還像充氣太足的氣球,說爆就爆;人啊,說垮就垮。因此,人們要學(xué)會“留一半清醒留一半醉”,有時也要躲進自己想象中的世外桃源,笑看花開花落,靜觀云卷云舒,適應(yīng)世事變遷,學(xué)會“忙中偷閑”。人累了,希望有人幫;心累了,希望有人疼。人們必須學(xué)會呵護自己,不管身累還是心累,都有必要休整。人生在世,不會不累,尤其是心累!因為心靈的傷痕難撫平,過度的心累折磨人。無論何時何地,無論你如何調(diào)節(jié)情緒,無論你心態(tài)多么良好,都會有心累的時候,都會有心累的陣痛,都會有心累的無奈!“累”,會伴隨人的一生!有些人累了,會自我減負、減壓;有些人累了,卻只會被動的接受、忍受。有些人累了,會向知己傾訴;有些人累了,卻是憂郁滿腹,苦水不肯傾灑。為了生活,為了親情,為了工作,為了一切美好,人可以累,但別太累!【解析】【詳解】試題分析:此題考查能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達運用E。這是一道熱點話題作文,注意材料中兩種態(tài)度的對比。仔細閱讀材料可知,面對這種思想變化,有人贊賞,也有人為之擔(dān)憂,對此現(xiàn)象,學(xué)生要思考的是做事態(tài)度發(fā)生變化后如何對待這種變化,辨析材料給出的現(xiàn)象背后存在的理由。面對工作,無論是全力以赴,還是有所保留的“不要那么累”,都有可能產(chǎn)生正向與負向的結(jié)果。如何應(yīng)對這一現(xiàn)象,給出自己的觀點并論證其合理性或意義,是這篇作文引導(dǎo)考生思考的重點。寫作時,應(yīng)運用積累的人、事、時幾方面的材料,特別關(guān)注文化、思維在當(dāng)下社會變遷中的新動向,理性地去看待人與事以及社會現(xiàn)象。參考立意:功不唐捐,也需詩意棲居?;累是一種態(tài)度?;警惕“別那么累”背后的求穩(wěn)心態(tài),而更加重視創(chuàng)新的進取心態(tài)以及內(nèi)心的社會責(zé)任感?!军c睛】本題是一則材料型作文,對于此類作文,考生寫作時應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個具有相當(dāng)新意、深意的觀點,才能勝出。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關(guān)系,不要只強調(diào)其中的一面。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。從上世紀50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達”;從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育;從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”到“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”?!▏呤苣暌詠?,我國綜合實力日益強大,人民生活日益美好,作為生長在新時代的中學(xué)生,讀完材料,你有怎樣具體的認識和感悟?請根據(jù)材料含意,以“我眼中的美好”為副標題寫一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮繀柡α宋业膰已壑械拿篮媒鼇恚皡柡α宋业膰?”這一網(wǎng)絡(luò)流行語接連刷屏。對于中國近期在科技領(lǐng)域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,國人用這一流行語表達欣喜振奮之情。C919首飛、第一艘國產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。如果把視野打開,近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會拉得更長“中國天眼”、“墨子號”、“龍?zhí)枴?、天宮二號……當(dāng)自主創(chuàng)新的進度詞條一次次被刷新,中國人的科技自信也一次次被點燃?!皡柡α?我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是強國夢的重要組成部分。我們看到,老一輩科學(xué)家苦心孤詣,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事,“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國人樹立科技自信。我們也看到,新一代人奮發(fā)圖強,走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號探海等科技進展,讓中國人的科技自信更加堅定??萍碱I(lǐng)域不斷突破,見證著中國人甘于奉獻、敢于攻關(guān)的無畏精神。從冒著狂沙烈日在人跡罕見的大漠中風(fēng)餐露宿,到在現(xiàn)代化的實驗室里為科技突破而奉獻青春,不論科研環(huán)境如何變化,中國科研人員自強不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。艱苦的付出必有回報,如今的中國,正在某些科技領(lǐng)域由“跟跑者”向“并行者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。更多的事實,講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風(fēng)貌。2015年,中國受理的專利申請突破百萬,排名全球第一;近年來中國高質(zhì)量論文量猛增;在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中,中國占300余家……在樹立“科技自信”的同時,我們也要拒絕盲目自大。面對競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢,我們要保持清醒頭腦:許多關(guān)鍵核心技術(shù)仍然掌握在他人手中,原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放,許多企業(yè)的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力仍然需要增強……補足短板,敢碰重大科技命題,正成為時代中國科研領(lǐng)域的重命題。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。但中國人的夢想不會止步于此,而是向著更深、更遠、更高、更廣的領(lǐng)域邁進。我的國,一定會更厲害!【解析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。審題:本題是任務(wù)驅(qū)動型材料作文。這種命題形式的主要特點是:給材料不給話題,要求全面理解閱讀材料或提示語,全面理解材料,意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解,把材料看透、看全。選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文?!皞?cè)面”是指材料的內(nèi)容層次,“角度”是指材料含意的出發(fā)點,“角度”包含在“側(cè)面”之中。本題要注意“中學(xué)生”的身份特點,“具體的認識和感悟”,不能說空話套話,能從具體的“文化”“科技”“經(jīng)濟”等一兩個方面展開去談,能分析具體的“美好”,如能結(jié)合“美好”的原因與具體的做法去談憧憬的美好,立意更佳。要注意副標題的格式。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調(diào)研得出結(jié)論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預(yù)算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚眉吐氣!(2)2017年6月,“墨子號”實現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀錄。2017年1月18日,中國發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”圓滿完成了4個月的在軌測試任務(wù),正式交付用戶單位使用。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院、西安衛(wèi)星測控中心、中科院國家空間科學(xué)中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在交付使用證書上簽字。(3)中國制造2025,是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領(lǐng)。 《中國制造2025》提出,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本的基本方針,堅持市場主導(dǎo)、政府引導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠,整體推進、重點突破,自主發(fā)展、開放合作的基本原則,通過三
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