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正文內(nèi)容

中考語文詩歌鑒賞文言文閱讀(編輯修改稿)

2025-04-01 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 A.必如是而后事可舉也/舉大計亦死B.遠嫌而避怨/遠望若有光C.顧左右曰/顧野有麥場D.此人素有癡名/素湍綠潭,回清倒影(2)下列句子中加下劃線字的用法和意義與例句相同的一項是( ) 例句:帝得疏,大怒,抵之地A.往來于荒村野水之間B.趣執(zhí)之 , 無使得遁C.治水之法,既不可執(zhí)一D.少頃復取讀之(3)下列對(甲)(乙)兩段選文的理解與分析,不正確的一項是( ) A.(甲)文海瑞治水必躬親,因為只有這樣才能了解實情,才能得到百姓的支持。B.(乙)文海瑞遷淳安知縣時,為政清廉,潔身自愛,平時穿布袍,吃粗糧糙米,讓老仆人種菜自給自足。聽說他為老母親祝壽,才買了二斤肉。C.(乙)文明世宗在位久了,不理政務而修齋醮,無人敢言,海瑞獨自上疏?;实圩x了奏章,十分憤怒,把奏章扔在地上,對左右下了命令,最終把他逮了起來。D.(甲)文海瑞是一個躬親治水、不畏艱辛、為民著想、清正廉潔、以身作則、嚴律下屬的人。(4)把兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①非相度不得其情,非咨詢不窮其致。②聞其上疏時,自知觸忤當死,市一棺訣妻子,待罪于朝?!敬鸢浮?(1)C(2)D(3)D(4)①不觀察、測量就不能知道它的真實情況,不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。) ②聽說他上疏時,自己知道冒犯該死,買了一個棺材,和妻子孩子訣別,在朝廷待罪。 【解析】【分析】(1)C都是:回頭看。A成功/發(fā)動。B遠離/在遠處。D向來/白色。 (2)A助詞,的。B代詞,他。C助詞的。D與例句均指代奏章。 (3)D“下令左右把他逮了起來”有誤,只是下令,并沒有逮起來。 (4)本題注意以下關鍵詞:相度:觀察和測量。咨詢:訪問,征求意見。窮:追究到底。致:事理。 故答案為:⑴C;⑵D;⑶D; ⑷①不觀察、測量就不能知道它的真實情況,不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。) ②聽說他上疏時,自己知道冒犯該死,買了一個棺材,和妻子孩子訣別,在朝廷待罪。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義,答題時應注意,要確定詞語在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文學習中,要特別重視并這類詞。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結合具體的語境分析虛詞。 ⑶解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上,找出相關的語句即可。答題時應注意,準確把握文章大意,然后鎖定目標句。既可作出選擇。 ⑷本題考查翻譯語句的能力,答題時應注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。 【參考譯文】 甲文,治理水患的方法,既不能固執(zhí)不知變通,拘泥于古代的典章制度,也不能隨意相信別人的話。原因是地形有高有低,水流有快有慢,池塘有深有淺,河流的形勢有彎有直,不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況,不經(jīng)過訪問,征求意見就不能徹底摸清情況,因此必須親自登山涉水,親自辛勞,不怕吃苦。 從前海瑞治理河流的時候,輕裝便服,冒著風雨,在荒村亂流中間來來往往,親自發(fā)給民工錢糧,一厘也不克扣,并且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。必須像這樣,才能做成事情。如果貪圖安逸,害怕辛勞,計較私利,忘記公益,只想遠遠地躲開嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就辦不好了。 乙文,海瑞,字汝賢,瓊山(今海南)人。考中鄉(xiāng)試,被委任為南平縣教諭,調任淳安知縣。他穿布袍,吃粗飯,讓老仆人種菜自給??偠剑ü俾毭┖趹椩?jīng)對人說:“昨天聽說海縣令為母親祝壽,才買了兩斤肉?!倍加罚ü俾毭┷稠鋸拇景部h經(jīng)過,海瑞對他們的招待都很簡陋,說淳安縣地方太小容不下車馬。鄢懋卿非常憤恨。但是他早就聽說過海瑞的名聲,因此只好收斂威風離開了。 當時,明世宗在位時間長了,不上朝處理政務,深居在西苑,專心致志地齋戒修道。總督、巡撫等高官爭著向皇帝貢獻有祥瑞征兆的物品,禮官總是上表致賀。朝廷大臣中沒有敢說時政的人,海瑞獨自上疏。嘉靖皇帝讀了海瑞的奏章,十分憤怒,把奏章扔在地上,對身邊的臣子說:“快把他逮起來,不要讓他跑掉!”宦官黃錦在旁邊說:“這個人向來有傻名。聽說他上疏時,自己知道冒犯皇上該死,買了一口棺材,和妻子訣別,在朝廷聽候治罪,奴仆們也四處逃散沒有留下來的,這樣(的人)是不會逃跑的?!被实勐犃四瑹o言。過了一會兒又讀海瑞的奏章,一天里反復讀了多次,為之感動嘆息。13.閱讀下面的文言文,完成小題。 廣既從大將軍青(衛(wèi)青)擊匈奴,既出塞,青捕虜知單于所居,乃自以精兵走之,而令廣并于右將軍軍,出東道。東道少回遠,而大軍行水草少,其勢不屯行。廣自請曰:“臣部為前將軍,今大將軍乃徙令臣出東道;且臣結發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當單于,臣愿居前,先死單于?!贝髮④娗嘁嚓幨苌希h武帝)誡,以為李廣老,數(shù)奇(運氣不好),毋令當單于,恐不得所欲。而是時公孫敖新失侯為中將軍從大將軍大將軍亦欲使敖與俱當單于故徙前將軍廣。廣時知之,固自辭于大將軍。大將軍不聽,令長史封書與廣之莫府,曰:“急詣部,如書?!睆V不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部 , 引兵與右將軍食其(趙食其)合軍出東道。(1)下列對句中劃線詞的解釋不正確的一項是( ) A.而令廣并于右將軍軍(合并)B.東道少回遠(稍稍)C.大將軍青亦陰受上誡(暗中)D.固自辭于大將軍(固然)(2)下列對文中劃線句子的斷句正確的一項是( ) A.而是時公孫敖新失侯為中將軍/從大將軍/大將軍亦欲使敖/與俱當單于故徙前將軍廣B.而是時公孫敖新失侯/為中將軍從大將軍/大將軍亦欲使敖/與俱當單于故徙前將軍廣C.而是時公孫敖新失侯/為中將軍從大將軍/大將軍亦欲使敖與俱當單于/故徙前將軍廣D.而是時公孫敖新失侯為中將軍/從大將軍/大將軍亦欲使敖與俱當單于/故徙前將軍廣(3)下列對“廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部”翻譯正確的一項是( ) A.李廣沒有向大將軍告辭就離開了,怒氣沖沖地回到了自己的軍部。B.李廣沒有向大將軍道謝就離開了,怒氣沖沖地回到了自己的軍部。C.李廣沒有向大將軍告辭就離開了,怒氣沖沖地來到了自己所在的部門。D.李廣沒有向大將軍道謝就離開了,怒氣沖沖地來到了自己所在的部門。(4)下列關于選文內(nèi)容的理解正確的一項是( ) A.大將軍衛(wèi)青、右將軍趙食其、前將軍李廣都是此次與匈奴作戰(zhàn)的漢朝將領。B.李廣二十來歲就開始與匈奴作戰(zhàn),所以特別想當先鋒,率先戰(zhàn)死在單于面前。C.漢武帝、大將軍衛(wèi)青及右將軍趙食其都認為李廣年齡大,不適合與單于正面作戰(zhàn)。D.李廣是一個不聽將令的人,他最終沒有和右將軍趙食其合軍。(5)將下列課內(nèi)文言語句翻譯為現(xiàn)代漢語。 ①子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!保ā墩撜Z》)②汝心之固,固不可徹。(《愚公移山》)③誠宜開張圣聽,以光先帝遺德。(出師表)【答案】 (1)D(2)C(3)A(4)A(5)①孔子說:“只是讀書卻不認真思考,就會迷惑(感到迷茫而無所適從),只空想(思考)卻不讀書,就會疑惑。②你思想頑固,頑固到了不可改變的地步。③確實應該廣開言路,來擴大皇上聽聞(聽取群臣意見)發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德。 【解析】【分析】⑴在理解句意的基礎上解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。D項有誤,固:堅決。 ⑵文言文斷句,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開。句意為:那時公孫敖剛剛丟掉了侯爵,任中將軍,隨從大將軍出征,大將軍也想讓公孫敖跟自己一起與單于對敵,故意把前將軍李廣調開。所以其停頓為:而是時公孫敖新失侯/為中將軍從大將軍/大將軍亦欲使敖與俱當單于/故徙前將軍廣。故選C。 ⑶翻譯要注意準確把握重點詞:辭,告辭、辭別。其句意為:李廣不向大將軍告辭就起程了,心中非常惱怒地前往軍部。故選A。 ⑷B項有誤,李廣想與單于決一死戰(zhàn),不是率先戰(zhàn)死在單于面前; C項有誤,漢武帝、大將軍衛(wèi)青都認為李廣年齡大,不適合與單于正面作戰(zhàn),右將軍趙食其不這樣認為; D項有誤,李廣和右將軍趙食其合軍出東道。 A項正確,故選A。 ⑸①罔,迷惑而無所得 殆,精神疲倦而無所得 而:連詞,表轉折。句意是:孔子說:“只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習,那就會精神疲倦而無所得?!雹谥?,助詞,放在主謂之間取消句子獨立性。固,頑固。句意是:你思想頑固,頑固到不能通達事情的地步。③誠,確實、實在。宜,應當。開張,擴大。光,發(fā)揚光大。句意是:(陛下)確實應該廣泛地聽取群臣的意見,發(fā)揚光大先帝留下的美德。 故答案為:⑴D;⑵C;⑶A;⑷A; ⑸ ①孔子說:“只是讀書卻不認真思考,就會迷惑(感到迷茫而無所適從),只空想(思考)卻不讀書,就會疑惑。②你思想頑固,頑固到了不可改變的地步。③確實應該廣開言路,來擴大皇上聽聞(聽取群臣意見)發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德。【點評】⑴本題考查解釋文言文中實詞的意義。答題時應注意,解釋文言文實詞意義包括:重點動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。 ⑵本題考查文言文斷句。答題時應注意,首先明白語句大意,斷句、標點最根本的方法是多讀多背,形成語感,斷句、標點也講求一定的技巧 ,做題時應把握準語意,根據(jù)語法結構、邏輯規(guī)律作出判斷。 ⑶本題考查辨析句子翻譯的正誤。答題時應注意,遵循“一一對應,字字落實”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準確,忠于原文,通順規(guī)范。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應注意,準確把握給我給我選項的意思,把各個選項對照相應語段,找到關鍵語句,然后結合文章內(nèi)容、寫法、感情等方面,比照辨析正誤。 ⑸本題考查文言文句子翻譯。答題時應注意,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實?!靖絽⒖甲g文】 李廣跟隨衛(wèi)青討伐匈奴,達到塞北后,衛(wèi)青抓到俘虜,得知了單于住在什么地方,于是衛(wèi)青就準備自己率領精銳部隊直撲單于,卻命李廣帶領所部與右將軍趙食其合并,從東路出擊配合。東路有些繞遠,而衛(wèi)青的主力部隊所走的中路水草少,勢必因不便屯扎而加速行軍。于是李廣請求說:“我是前將軍,現(xiàn)在您卻讓我并入東路;我從一十來歲就開始與匈奴作戰(zhàn),今天才能正面與匈奴單于交鋒,我愿意做先鋒,與單于拼死一戰(zhàn)?!笨墒窃诔霭l(fā)之前,工青受漢武帝私下叮囑,說李廣年歲已大,而且運氣不好,不要讓他和單于對陣,否則恐怕就實現(xiàn)不了我們的愿望了。這時正好公孫敖剛剛丟失了侯爵,以中將軍的身份跟隨衛(wèi)青出征,衛(wèi)青也想讓公孫敖和他起直撲單于,好給他個重新封侯的機會,所以他要調走李廣。李廣當時也清楚這些情況,但他還是一再向衛(wèi)青請求。衛(wèi)青不聽,直接讓長史把命令封好送到李廣的軍部,說:“馬上按照命令到右將軍軍部報到!”李廣也沒向衛(wèi)青告辭就出來了,怒氣沖沖地回到了自己的軍部,率領部隊與趙食其的右路軍合并東進。14.閱讀文言文,回答問題。 記過合浦①蘇軾 余自海康②適合浦,連日大雨,橋梁大壞,水無津涯。自興廉村凈行院下,乘小舟至官寨,聞自此西皆漲水,無復橋船,或勸乘疍③并海④即白石。是日六月晦⑤ , 無月,碇宿大海中。天水相接,星河滿天,起坐四顧太息:“吾何數(shù)乘此險也已濟徐聞復厄于此乎?”稚子過⑥在旁酣睡,呼不應。所撰《書》、《易》、《論語》皆以自隨,而世未有別本。撫之而嘆曰:“天未欲使從是也,吾輩必濟!”已而果然。七月四日合浦記,時元符三年也?!咀ⅰ竣俸掀郑嚎っ?,即廉州,治所為今廣西省合浦縣。廉州,轄今廣西省合浦縣西南。②??担嚎っ蠢字?。其下“廉村”、“官寨”、“白石”、“徐聞”皆地名。③乘疍:乘坐疍船(指南方少數(shù)民族的船舶)。④并海:依海,沿著海路。⑤晦:農(nóng)歷每月的最后一天。⑥過:蘇軾幼子蘇過,字叔黨,人稱小坡。蘇過亦為北宋文學家,自號斜川居士,有《斜川集》留世。(1)文言文字詞解釋。 ①或:或勸乘疍并海即白石________ 而或長煙一空________②適:余自海康適合浦________ 而此地適與余近________③碇:形聲,字從石,定從聲?!岸ā币鉃槠较㈧o止?!笆敝甘瘔K或石墩。故“碇”本義表示穩(wěn)定船身或系船的石墩;在“碇宿大海中”句中,“碇”意思是________。(2)用“/”給下面文字斷句。(限斷兩處) 吾何數(shù)乘此險也已濟徐聞復厄于此乎(3)翻譯文中畫線句。 天未欲使從是也,吾輩必濟?。?)文中寫了兩次嘆息,“四顧太息”和“撫之而嘆”,作者“嘆息”的是________,更“嘆”________。 (5)研讀全文,分析蘇軾的心境變化。 【答案】 (1)有的人;有時;到;恰好;船停泊或下碇(2)吾何數(shù)乘此險也/已濟徐聞/復厄于此乎(3)老天要是沒打算把你們帶走,那我們此次一定能度過一難”結果還真是靈驗。(4)自己命運如此不濟,屢遭險境;自己所修訂的《書》《易》《論語》怕是難度此險,不能傳于世間(5)蘇軾的人生經(jīng)歷了烏臺詩案后的三起三落,被貶到海南這樣的一個荒涼之地,生活非常困苦。從海康到合浦,多日大雨沖毀了橋梁,無法通行,漫無邊際的洪水讓蘇軾的內(nèi)心憂慮不已。中途,船被迫停泊在大海之中,雖星河滿天,但內(nèi)心卻明朗不起來,非常迷茫,想不通自己為何會屢次遭遇險境,對自己的人生境遇充滿了感嘆。但這樣的蘇軾卻不沉溺在迷惘之中,“吾輩必濟”,看到了一個不畏艱險,對未來充滿堅定信念的蘇軾。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對文言詞語
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