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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級(jí)下冊(cè)文言文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②公亦以此自矜________③爾安敢輕吾射________ ④康肅笑而遣之________(2)翻譯下列文言句子 ①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②無(wú)他,但手熟爾。(3)“康肅笑而遣之”中的“笑”如何理解? (4)“有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看”“望”“觀”等詞可以嗎?為什么? 【答案】 (1)擅長(zhǎng),善于;看輕,自夸;輕視;打發(fā)(2)①(老翁)見(jiàn)到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過(guò)微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。②沒(méi)有什么別的奧秘,只不過(guò)是手熟罷了。(3)對(duì)賣(mài)油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無(wú)話可說(shuō)的尷尬和知道自己的不足,以及對(duì)之前自己太過(guò)自傲的自嘲(4)不行?!绊北硎拘毖劭矗灰詾槿坏囊馑?,表現(xiàn)出賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意。其它詞,表達(dá)不出這種含義。 【解析】【分析】(1)本題注意“輕”是詞類(lèi)活用,形容詞用作動(dòng)詞,輕視、看輕的意思。 (2)本題注意以下關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思:“矢”,箭;“但”,只;“頷”,點(diǎn)頭。 (3)回答此題時(shí),需要掌握句子翻譯,把握文章內(nèi)容,從而理解文章內(nèi)容,體會(huì)作者的感情。根據(jù)文意可知:“康肅笑而遣之”中的“笑”是對(duì)賣(mài)油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無(wú)話可說(shuō)的尷尬和知道自己的不足,和對(duì)之前自己太過(guò)自傲的自嘲。 (4)由陳堯咨一開(kāi)始的自以為射箭技術(shù)高超,對(duì)輕視自己的賣(mài)油翁不滿,到看到賣(mài)油翁高超的倒油技術(shù),在此情況下,其笑既是掩飾自己的尷尬,又是對(duì)對(duì)賣(mài)油翁的佩服。 故答案為:⑴① 擅長(zhǎng),善于 ;② 看輕,自夸 ;③ 輕視 ;④ 打發(fā) ⑵ ①(老翁)見(jiàn)到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過(guò)微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。②沒(méi)有什么別的奧秘,只不過(guò)是手熟罷了。 ⑶ 對(duì)賣(mài)油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無(wú)話可說(shuō)的尷尬和知道自己的不足,以及對(duì)之前自己太過(guò)自傲的自嘲 ⑷ 不行?!绊北硎拘毖劭矗灰詾槿坏囊馑?,表現(xiàn)出賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意。其它詞,表達(dá)不出這種含義。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。 ⑵本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑶本題考查揣摩人物的心理。此類(lèi)題目,不設(shè)統(tǒng)一答案,只需言之成理即可。作答本題,可圍繞羞愧和敬佩來(lái)組強(qiáng)語(yǔ)言表述。 ⑷本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。通讀全文,把握文意,揣摩選項(xiàng)正誤。 【翻譯】 康肅公陳堯咨善于射箭,世上沒(méi)有第二個(gè)人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)(有一次),(他)在家里(射箭的)場(chǎng)地射箭,有個(gè)賣(mài)油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?,很久都沒(méi)有離開(kāi)。賣(mài)油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。 陳堯咨問(wèn)賣(mài)油翁:”你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很高明嗎?”賣(mài)油的老翁說(shuō):”沒(méi)有別的(奧妙),不過(guò)是手法熟練罷了。”陳堯咨(聽(tīng)后)氣憤地說(shuō):”你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說(shuō):”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?!庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上,把一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢(qián)孔注入而錢(qián)卻沒(méi)有濕。于是說(shuō):”我也沒(méi)有別的(奧妙),只不過(guò)是手熟練罷了?!标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。6.閱讀下面的文言文,完成小題。 【甲】 陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢(qián)覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因曰:“吾亦無(wú)他,唯手熟爾。”康肅笑而遣之?!疽摇?南方多沒(méi)人① , 日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒(méi)矣。夫沒(méi)者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識(shí)水,則雖壯,見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者問(wèn)于沒(méi)人而求其所以沒(méi)以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道,皆北方之學(xué)沒(méi)者也?!咀ⅰ竣?zèng)]人:能潛水的人。(1)解釋下面句中的詞語(yǔ)。 ①公亦以此自矜 矜:________②康肅笑而遣之 遣:________③夫沒(méi)者豈茍然哉 茍:________④見(jiàn)舟而畏之 畏:________(2)翻譯下面句子。 ①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②日與水居,則十五而得其道。(3)斷句,請(qǐng)用斜線標(biāo)出。(限斷三處) 故北方之勇者問(wèn)于沒(méi)人而求其所以沒(méi)以其言試之河(4)【甲】【乙】?jī)晌亩几嬖V了人們一個(gè)什么道理? 【答案】 (1)夸耀;打發(fā);隨意、隨便;畏懼(2)①(賣(mài)油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是對(duì)此微微點(diǎn)點(diǎn)頭。②(南方人)天天與水為伴,十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。(3)故北方之勇者 / 問(wèn)于沒(méi)人 / 而求其所以沒(méi) / 以其言試之河(4)要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,就得多操練,熟能生巧。 【解析】【分析】(1)本題要注意“遣”解釋為“打發(fā)”。 (2)本題要注意“但(只是)”“頷(點(diǎn)頭)”“得(學(xué)會(huì))”等的翻譯。 (3)這句話意思是“所以北方的勇士,向會(huì)潛水的人請(qǐng)教,追求他們之所以能夠潛水的本領(lǐng),根據(jù)會(huì)潛水的人的話,到河里去試”,據(jù)此可斷句為:故北方之勇者 / 問(wèn)于沒(méi)人 / 而求其所以沒(méi) / 以其言試之河。 (4)這類(lèi)題型,先要讀懂課文,理解文章的內(nèi)容,再結(jié)合重點(diǎn)句子和寫(xiě)作背景等去把握文章的主題?!炯住课馁u(mài)油翁因?yàn)榈褂偷募夹g(shù)嫻熟而得到陳康肅的尊重;【乙】文寫(xiě)了南方人潛水的本領(lǐng)高強(qiáng),北方人也來(lái)學(xué)習(xí)。因此,通過(guò)分析可知,兩文都告訴人們的道理是:要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,就得多操練。 故答案為:⑴① 夸耀 ;② 打發(fā) ;③ 隨意、隨便 ;④ 畏懼 。 ⑵ ①(賣(mài)油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是對(duì)此微微點(diǎn)點(diǎn)頭。②(南方人)天天與水為伴,十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。 ⑶ 故北方之勇者 / 問(wèn)于沒(méi)人 / 而求其所以沒(méi) / 以其言試之河 ⑷ 要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,就得多操練,熟能生巧。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意,遵循“一一對(duì)應(yīng),字字落實(shí)”的原則,把文言文句子對(duì)換成符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的句子,注意翻譯出來(lái)的句子要做到字字準(zhǔn)確,忠于原文,通順規(guī)范。 ⑶本題考查文言文斷句。答題時(shí)應(yīng)注意,文言文的朗誦節(jié)奏一般按意義劃分,以不破句為原則,大致有以下幾種情況:按詞語(yǔ)斷,主謂之間斷句;語(yǔ)詞后停頓;句首表連接的詞后停頓;介詞前停頓。 ⑷本題考查分析啟發(fā)和道理。答題時(shí)應(yīng)注意,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語(yǔ)句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,從中明白道理或得到啟發(fā)?!靖絽⒖甲g文】 【甲】陳堯咨擅長(zhǎng)射箭,當(dāng)時(shí)世上沒(méi)有人能和他相比,他也以此自夸。他曾在自家的園圃里射箭,有個(gè)賣(mài)油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在園圃外,斜著眼睛看著他,很久不離開(kāi)。這個(gè)老翁見(jiàn)到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,也不過(guò)是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭??得C公問(wèn)道:“你也懂得射箭嗎?我射箭的技術(shù)難道不精湛嗎?”老翁說(shuō):“沒(méi)有別的(奧妙),只不過(guò)是手法熟練罷了?!笨得C公聽(tīng)后十分生氣地說(shuō):“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)?”老翁說(shuō):“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道(你射箭也是憑手熟的)這個(gè)道理?!庇谑抢衔倘〕鲆粋€(gè)葫蘆放在地上,用一枚銅錢(qián)蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油(通過(guò)銅錢(qián)方孔)注到葫蘆里,油從銅錢(qián)的孔中注進(jìn)去,卻不沾濕銅錢(qián)。接著老翁說(shuō):“我也沒(méi)有別的(奧妙),只不過(guò)是手法熟練罷了?!标惷C公笑著將老翁送走了。 【乙】南方有很多會(huì)潛水的人,是因?yàn)樗麄兠刻炫c水為伴,七歲就能趟水過(guò)河,十歲就能浮于水面,十五歲就能潛水了。他們潛水的技術(shù),怎么是隨隨便便就能掌握的呢?他們必定是掌握了游水的道理。每天在水邊居住,于是到了十五歲就能了解潛水的方法。有些人生來(lái)就不識(shí)水性,那么即使長(zhǎng)得強(qiáng)壯,看見(jiàn)來(lái)船依然害怕。所以北方的勇士,向會(huì)潛水的人請(qǐng)教,追求他們之所以能夠潛水的本領(lǐng),根據(jù)會(huì)潛水的人的話,到河里去試,沒(méi)有不被淹死的。所以說(shuō)凡是不通過(guò)學(xué)習(xí)而追求大道的人,都和那些學(xué)習(xí)潛水的北方人一樣。7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 周敦頤傳(節(jié)選) 周敦頤,字茂叔,號(hào)濂溪,道州營(yíng)道人,為分寧主簿,有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯,不聽(tīng),乃委手版歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎殺人以媚人吾不為也?!卞游?,囚得免。 移郴之桂陽(yáng)令,治績(jī)尤著??な乩畛跗劫t之,語(yǔ)之曰:“吾欲讀書(shū),何如?”敦頤曰:“公老無(wú)及矣,請(qǐng)為公言之?!倍旯械?。徙知南昌,南昌人皆曰:“是能辨分寧獄者,吾屬得所訴矣?!保?)解釋下列句中的加下劃線詞。 ①乃委手版歸________②將棄官去 ________③語(yǔ)之曰________④郡守李初平賢之________(2)用“/”給下面句子斷句。(限斷2處) 如 此 尚 可 仕 乎 殺 人 以 媚 人 吾 不 為 也。(3)“老吏不如也”中“也”寫(xiě)出眾人怎樣的情感?結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。 (4)閱讀文章,摘錄與“是能辨分寧獄者”呼應(yīng)的語(yǔ)句。 (5)“眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯”用了對(duì)比手法,有何作用?聯(lián)系《愛(ài)蓮說(shuō)》,結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)丟下,舍棄;離開(kāi);告訴,對(duì)……說(shuō);以……為賢能(2)如此尚可仕乎/殺人以媚人/善不為也。(3)“也”是肯定語(yǔ)氣,寫(xiě)出眾人肯定周敦頤斷案才能遠(yuǎn)勝那些有經(jīng)驗(yàn)的官吏,表達(dá)了眾人對(duì)周敦頤的贊美與敬佩之情。(4)為分寧主簿,有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。(5)面對(duì)王逵嚴(yán)酷與強(qiáng)悍,周敦頤以棄官抗?fàn)?,與眾人莫不敢辯形成對(duì)比,突出周敦頤出淤泥而不染、剛正不阿、不愿同流合污的君子作風(fēng)。 【解析】【分析】(1)“委”,古今異義,今義為“委托”,古義為“丟下,舍棄”;“去”,古今異義,今義為“由自己一方到另一方,與‘來(lái)’相對(duì)”,古義為“離開(kāi)”;“語(yǔ)”,詞類(lèi)活用,名詞作動(dòng)詞,意為“告訴,對(duì)……說(shuō)”;“賢”,意動(dòng)用法,意思是“以……為賢能”。做題時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。 (2)本句可找出兩個(gè)主謂句,即“(王逵)殺人以媚人”和“(我)善不為也”,所以在“殺”“善”之前斷開(kāi)。 (3)“有獄久不決,敦頤至,一訊立辨”,寫(xiě)出周敦頤斷案才能遠(yuǎn)勝那些有經(jīng)驗(yàn)的官吏,所以“老吏不如也”是眾人對(duì)周敦頤才能的肯定,“也”表示肯定語(yǔ)氣。結(jié)合“驚曰”“
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