【精品】部編初中七年級(jí)下冊(cè)名著默寫技巧習(xí)題訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-04-01 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。【答案】 ①甲詩(shī)詩(shī)人以落花自喻，寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，愿意為國(guó)家效力（不忘報(bào)國(guó)）的情懷。②乙詩(shī)詩(shī)人用擬人手法，從花的角度寫對(duì)春天的留戀，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將離去的春天的熱愛(ài)和不舍。 【解析】【分析】甲詩(shī)中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”詩(shī)人由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。詩(shī)人以“落紅”本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。這里采用自喻的方法，表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情?！锻泶骸愤\(yùn)用擬人的修辭手法，通過(guò)描寫花草樹木得知春天不久就要?dú)w去，于是各逞姿色，爭(zhēng)芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來(lái)沒(méi)有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情，同時(shí)也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，乘時(shí)而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來(lái)之意。據(jù)此概括作答。 故答案為：①甲詩(shī)詩(shī)人以落花自喻，寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，愿意為國(guó)家效力（不忘報(bào)國(guó)）的情懷。②乙詩(shī)詩(shī)人用擬人手法，從花的角度寫對(duì)春天的留戀，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將離去的春天的熱愛(ài)和不舍。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩(shī)歌思想感情的把握，通讀兩詩(shī)，把握內(nèi)容，明確兩首詩(shī)的寫作方法和寫出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的思想感情。7．古詩(shī)文名句填空。 家是一首多味的詩(shī)，身在遠(yuǎn)方的人，鄉(xiāng)情常常會(huì)在某一瞬間漫上心頭。李白在深夜聽著遠(yuǎn)處飄來(lái)的別離之曲，不禁吟嘆“________ ， ________”；岑參遠(yuǎn)赴邊塞，途中望鄉(xiāng)，一句“________ ， ________ ”，讓人動(dòng)容；花木蘭代父從軍奔赴沙場(chǎng)，暮宿黃河邊，“________ ， ________ ， 堅(jiān)強(qiáng)背后是少女心中的不舍與孤獨(dú)?！敬鸢浮?此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；故園東望路漫漫；雙袖龍鐘淚不干；不聞爺娘喚女聲；但聞黃河流水鳴濺濺 【解析】【分析】本題考查名篇名句的背誦默寫能力。在默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字，一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。 此夜曲中聞?wù)哿?；（重點(diǎn)字：柳） 何人不起故園情； 故園東望路漫漫；（重點(diǎn)字：漫） 雙袖龍鐘淚不干； 不聞爺娘喚女聲； 但聞黃河流水鳴濺濺（重點(diǎn)字：濺）。 故答案為：此夜曲中聞?wù)哿?、何人不起故園情、故園東望路漫漫、雙袖龍鐘淚不干、不聞爺娘喚女聲、但聞黃河流水鳴濺濺 【點(diǎn)評(píng)】名句名篇在復(fù)習(xí)和應(yīng)試時(shí)應(yīng)注意：要整體背誦，不要孤立記誦名句。古代詩(shī)歌、散文名篇里的名句都要同等重視。要記憶準(zhǔn)確，默寫正確。要格外注意難寫、易混易錯(cuò)的字。要在理解的基礎(chǔ)上記憶背誦。只有理解了的東西才能記得牢。平時(shí)背誦既要“口到”，更要“心到”“手到”。要把握字的準(zhǔn)確讀音，要克服粗心的毛病、要日積月累，學(xué)以致用。8．多讀多背經(jīng)典詩(shī)文是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑之一。請(qǐng)工整、規(guī)范地默寫古詩(shī)文名句。 （1）枯藤老樹昏鴉，________，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》） （2）樹木叢生，________。________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚? （3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“________，________”使本來(lái)無(wú)知覺(jué)的明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味。 （4）把王灣《次北固山下》默寫完整。 ________，________。________，________。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。【答案】 （1）小橋流水人家（2）百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟（3）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西（4）客路青山外；行舟綠水前；潮平兩岸闊；風(fēng)正一帆懸 【解析】【分析】詩(shī)詞默寫要求：一、不能添字不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：茂、蕭瑟、夜郎、潮。 故答案為：⑴ 小橋流水人家 ⑵ 百草豐茂 ， 秋風(fēng)蕭瑟 ⑶ 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西 ⑷ 客路青山外 ， 行舟綠水前 。 潮平兩岸闊 ， 風(fēng)正一帆懸 。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。9．七(7)班將開展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
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