【精品】七年級-下冊名著默寫技巧習題訓練含答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 路；柳暗花明又一村（6）實例：①去年今日此門中，人面桃花相映紅。②人面不知何處去，桃花依舊笑春風。③待到秋來九月八，我花開后百花殺。④寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。⑤不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。⑥人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 【解析】【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。 故答案為：（1）自緣身在最高層 （2）落紅不是無情物；化作春泥更護花 （3）簫鼓追隨春社近 （4）憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜 （5）山重水復疑無路；柳暗花明又一村 （6）實例：①去年今日此門中，人面桃花相映紅。②人面不知何處去，桃花依舊笑春風。③待到秋來九月八，我花開后百花殺。④寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。⑤不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。⑥人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 【點評】本題考查學生對名句名篇的識記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類：識記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語境中的具體運用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反復”，這是與遺忘作斗爭的最佳方法，其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整體理解課文的基礎上突破難點。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字，我們要善于積累。7．根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）黃梅時節(jié)家家雨，________。(趙師秀《約客》) （2）萬里赴戎機，關山度若飛。________，________。(《木蘭詩》) （3）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。________， ________。(韓愈《晚春》) （4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 ________，________?（《木蘭詩》) （5）默寫李白的《春夜洛城聞笛》。 ________，________。________，________。【答案】 （1）青草池塘處處蛙（2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（3）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛（4）雙兔傍地走；安能辨我是雄雌（5）誰家玉笛暗飛聲；散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳；何人不起故園情 【解析】【分析】此題考查學生的古詩詞背誦能力。在背誦詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。對于結合詩文內(nèi)容填寫詩句，學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的思想感情，正確把握內(nèi)容，才能準確默寫。 故答案為：（1）青草池塘處處蛙 （2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣 （3）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛 （4）雙兔傍地走；安能辨我是雄雌 （5）誰家玉笛暗飛聲 ；散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳；何人不起故園情【點評】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句漏填和錯填均不得分，一些易錯字可結合詞義去背誦。對于結合詩文內(nèi)容填寫詩句，學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準確地判斷。8．名句默寫。 （1）桃李不言，________。 （2）________，可笑不自量。 （3）皮之不存，________。 （4）________，吾將上下而求索。 （5）不患人之不己知，________。 （6）見賢思齊焉，________。 （7）________，寒光照鐵衣。 （8）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：________，________。 （9）成語撲朔迷離出自《木蘭詩》哪兩句詩：________，________。 【答案】 （1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）；（9）； 【解析】【分析】本題考查學生對古詩文名句的認知能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯字。注意重點字“蹊”“蚍蜉“、戎凳子的寫法。 故答案為：⑴下自成蹊； ⑵蚍蜉撼大樹； ⑶毛將焉附； ⑷路漫漫其修遠兮； ⑸患不知人也； ⑹見不賢而內(nèi)自省也； （7）朔氣傳金柝； （8）萬里赴戎機，關山度若飛； （9）雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。 【點評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時應注意，記憶性默寫，要求學生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，
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