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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-課外閱讀理解訓(xùn)練試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。因?yàn)榧腋F,父親是農(nóng)民,我不想讓父親參加家長(zhǎng)會(huì),看到但父親冒著大雪站在窗外參加我的家長(zhǎng)會(huì),我大受感動(dòng),消除愛(ài)面子的自卑心理,迎接父親的到來(lái)。 (2)賞析句子根據(jù)句子的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá),從修辭或?qū)懽魇址ā⑶榫?、情感幾個(gè)方面來(lái)分析精彩巧妙之處。 ①“ 笑容一下子凝固了 ”運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)了父親的心情由興奮到難過(guò)失落無(wú)奈的急遽變化的過(guò)程。②這對(duì)父親是農(nóng)民的身份,我嫌棄父親的心理揣摩作答。 (3)分析結(jié)尾段作用,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面的作用分析作答。內(nèi)容上作用:點(diǎn)明主題,揭示文章的主旨:人沒(méi)有必要自卑,人只要勤奮,樂(lè)觀,可以達(dá)到自己的人生理想。 結(jié)構(gòu)上的作用:總結(jié)全文;首尾呼應(yīng)。 (4)評(píng)價(jià)人物要通過(guò)分析典型事例來(lái)理解,或者通過(guò)對(duì)人物描寫(xiě)方法的分析來(lái)把握人物的思想性格,要從幾個(gè)側(cè)面總結(jié)。 相同點(diǎn):都是貧窮的農(nóng)民父親、都有很強(qiáng)的自尊心、都相信勤勞可以改變自己的命運(yùn)。不同點(diǎn):《臺(tái)階》中父親自尊中帶著謙卑,《父親肩頭一片雪》中的父親樂(lè)觀,坦然面對(duì)生活,如結(jié)尾教導(dǎo)兒子不怕別人歧視,勤勞可以改變命運(yùn)。 故答案為:(1) 我因?yàn)榧腋F,父親是農(nóng)民,不想讓父親來(lái)參加我學(xué)校的表彰優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),即使我考的是第一名,也拒絕父親來(lái)參加。但父親冒著大雪站在窗外參加我的家長(zhǎng)會(huì),我大受感動(dòng),迎接父親的到來(lái)。 (2) ①運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě),逼真地寫(xiě)出了父親笑容一下子停滯的神情,表現(xiàn)了父親的心情由興奮到難過(guò)失落無(wú)奈的急遽變化的過(guò)程。②示例一:第④段中“心想:父親,你為什么不也是干部,你怎么偏偏當(dāng)一輩子農(nóng)民……”示例二:第⑤段中“父親,對(duì)不起您了,我是真心想讓您分享我的光榮的,可是,班上就我一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,那么多家長(zhǎng),就你一個(gè)人種地的……” (3) 結(jié)構(gòu)上的作用:總結(jié)全文;首尾呼應(yīng)。 內(nèi)容上:點(diǎn)明主題,揭示文章的主旨:人沒(méi)有必要自卑,人只要勤奮,樂(lè)觀,可以達(dá)到自己的人生理想。 (4) 相同點(diǎn):①身份相同,都是貧窮的農(nóng)民父親。②都有很強(qiáng)的自尊心如《臺(tái)階》中父親為提高自己的地位,努力修九級(jí)臺(tái)階;《父親肩頭一片雪》雖然兒子因自卑而拒絕父親參加家長(zhǎng)會(huì),但是父親堅(jiān)持去了。③都勤勞,如《臺(tái)階》中父親努力修臺(tái)階,《父親肩頭一片雪》中的父親相信勤勞可以改變自己的命運(yùn)。 不同點(diǎn):《臺(tái)階》中父親自尊中帶著謙卑,如“他總覺(jué)得坐太高了和人打招呼有些不自在”《父親肩頭一片雪》中的父親樂(lè)觀,坦然面對(duì)生活,如結(jié)尾教導(dǎo)兒子不怕別人歧視,勤勞可以改變命運(yùn)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查篩選、整合文中信息。答題時(shí)應(yīng)注意,在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清思路,根據(jù)已給出的事件,找到相應(yīng)的段落,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括 ⑵本題考查人物心理活動(dòng)的描述。答題時(shí)應(yīng)注意,可以假設(shè)自己就是文章中的某個(gè)人物,對(duì)于眼前看到的一幕內(nèi)心有何感想,但重要的是結(jié)合主題,不能偏離主題。 ⑶本題考察了學(xué)生理解文中重要語(yǔ)段的作用。答題時(shí)應(yīng)注意,某一段落或語(yǔ)句在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有:點(diǎn)明文章中心主旨、畫(huà)龍點(diǎn)睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有:總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。這里設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。 ⑷本題考查的是對(duì)文章人物形象的把握。答題時(shí)應(yīng)注意,先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ),也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括,學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。5.閱讀下面文字,完成下面題目。 “中國(guó)的‘未來(lái)感’是中國(guó)科幻成長(zhǎng)的肥沃土壤”——專(zhuān)訪中國(guó)科幻作家劉慈欣趙宇飛、耿鵬宇 ①一身便裝、黑色邊框眼鏡、臉上時(shí)常帶著微笑……2018年11月3日在重慶舉行的第九屆全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮期間,55歲的劉慈欣剛一出現(xiàn),即成為關(guān)注焦點(diǎn),科幻迷們爭(zhēng)相與其合影、索要簽名,劉慈欣都微笑著一一滿足。 ②劉慈欣創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《三體》被譽(yù)為中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作?!度w》以恢宏的筆觸描述了地球文明以外的“三體文明”,并于2015年獲得了被譽(yù)為“科幻界諾貝爾獎(jiǎng)”的雨果獎(jiǎng)。 ③2015年8月24日,當(dāng)美國(guó)宇航員在國(guó)際空間站里宣布《三體》榮獲第73屆雨果獎(jiǎng)時(shí),劉慈欣坦言有種“不真實(shí)感”。 ④“在此之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒(méi)有任何位置可言,西方甚至不知道中國(guó)有科幻文學(xué)的存在。”劉慈欣說(shuō)。 ⑤中國(guó)科幻界普遍認(rèn)為,劉慈欣的《三體》讓全世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)科幻文學(xué)。隨后,《三體》被譯為英、法、德、西等十多種語(yǔ)言在全球熱銷(xiāo),中國(guó)的科幻作品開(kāi)始打破文化的陌生感走向全球大眾。 ⑥2016年,另一位中國(guó)科幻作家郝景芳憑借中篇小說(shuō)《北京折疊》獲得雨果獎(jiǎng),進(jìn)一步提升了中國(guó)科幻文學(xué)的國(guó)際知名度。 ⑦“中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng),提升了中國(guó)科幻在世界科幻領(lǐng)域的地位?!眲⒋刃勒f(shuō),此后越來(lái)越多中國(guó)科幻作品被翻譯出版,有些還成了英文、德文暢銷(xiāo)書(shū),全世界對(duì)中國(guó)科幻的關(guān)注度正不斷提升。 ⑧但在劉慈欣看來(lái),《三體》等中國(guó)科幻作品的走紅,并不意味著中國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”已經(jīng)到來(lái)。 ⑨劉慈欣說(shuō),世界級(jí)的科幻作品大多數(shù)是美國(guó)科幻作品,美國(guó)科幻作品和作家數(shù)量及群體閱讀規(guī)??烧既虻?0%以上。相比之下,中國(guó)科幻還處于發(fā)展的初級(jí)階段。 ⑩“中國(guó)作家協(xié)會(huì)注冊(cè)作家萬(wàn)余名,但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右,而美國(guó)活躍的科幻作家近2000人,差距顯而易見(jiàn)?!眲⒋刃乐毖浴??他說(shuō),中國(guó)多數(shù)科幻作品往往在國(guó)內(nèi)只能賣(mài)出幾千冊(cè),這說(shuō)明中國(guó)科幻文學(xué)在國(guó)內(nèi)還屬于小眾文學(xué)??苹梦膶W(xué)讀者數(shù)量少、市場(chǎng)規(guī)模不大、高質(zhì)量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏,制約著中國(guó)科幻的發(fā)展。 ?盡管如此,中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)?!翱苹秒娪皩⒙氏瘸蔀橹袊?guó)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn),據(jù)我所知,未來(lái)幾年將有三四部大制作、向好萊塢大片看齊的國(guó)產(chǎn)科幻電影上映?!眲⒋刃勒f(shuō),這將有力帶動(dòng)科幻文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。 ?在劉慈欣看來(lái),中國(guó)科幻同時(shí)也有著其他國(guó)家無(wú)可比擬的有利條件,這就是中國(guó)社會(huì)本身。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,這與美國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”——20世紀(jì)30—50年代情況類(lèi)似。 ?“技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)崛起讓中國(guó)社會(huì)每天都在發(fā)生新的變化,已成為全世界最具‘未來(lái)感’的國(guó)家,這是科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的肥沃土壤,展望未來(lái),中國(guó)科幻也將迎來(lái)屬于自己的‘黃金時(shí)代’。”劉慈欣說(shuō)。(選自《環(huán)球人物》,2018年11月5日)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A.劉慈欣獲得第73屆雨果獎(jiǎng)促使西方開(kāi)始逐漸了解中國(guó)科幻文學(xué)的發(fā)展情況。B.《三體》以恢宏的筆觸描述了外星文明,被譽(yù)為中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。C.中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng)意味著中國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”即將到來(lái)。D.堪比好萊塢大片的國(guó)產(chǎn)科幻電影成為中國(guó)科幻呈現(xiàn)出積極發(fā)展態(tài)勢(shì)的新亮點(diǎn)。(2)當(dāng)聽(tīng)到獲得雨果獎(jiǎng)的消息時(shí),劉慈欣為什么有種“不真實(shí)感”? (3)劉慈欣認(rèn)為中國(guó)科幻還處于發(fā)展的初級(jí)階段,表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)概括。 (4)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勚袊?guó)科幻的發(fā)展態(tài)勢(shì)及其促進(jìn)因素。 【答案】 (1)C(2)因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒(méi)有任何位置,西方對(duì)中國(guó)科幻文學(xué)一無(wú)所知。(3)創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。(4)中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來(lái)將迎來(lái)屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【解析】【分析】(1)根據(jù)文章第⑦⑧段內(nèi)容“‘中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng),提升了中國(guó)科幻在世界科幻領(lǐng)域的地位?!瘎⒋刃勒f(shuō)”“但在劉慈欣看來(lái),《三體》等中國(guó)科幻作品的走紅,并不意味著中國(guó)科幻的‘黃金時(shí)代’已經(jīng)到來(lái)。”理解,C項(xiàng)“連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng)意味著中國(guó)科幻的‘黃金時(shí)代’即將到來(lái)”理解錯(cuò)誤。 (2)本題可由文中第④段劉慈欣的話“在此之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒(méi)有任何位置可言,西方甚至不知道中國(guó)有科幻文學(xué)的存在?!被卮稹?(3)仔細(xì)閱讀⑩?段劉慈欣的話,由“中國(guó)作家協(xié)會(huì)注冊(cè)作家萬(wàn)余名,但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右”可概括出“創(chuàng)作人員匱乏”;由“科幻文學(xué)讀者數(shù)量少、市場(chǎng)規(guī)模不大、高質(zhì)量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏,制約著中國(guó)科幻的發(fā)展”可概括出“高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大”。 (4)仔細(xì)閱讀文章?—?段,結(jié)合“中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)。?科幻電影將率先成為中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)”“中國(guó)科幻同時(shí)也有著其他國(guó)家無(wú)可比擬的有利條件,這就是中國(guó)社會(huì)本身。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快”“技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)崛起讓中國(guó)社會(huì)每天都在發(fā)生新的變化,已成為全世界最具‘未來(lái)感’的國(guó)家,這是科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的肥沃土壤”談?wù)摷纯伞?故答案為:⑴C。 ⑵ 因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒(méi)有任何位置,西方對(duì)中國(guó)科幻文學(xué)一無(wú)所知。 ⑶ 創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。 ⑷ 中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來(lái)將迎來(lái)屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)原文內(nèi)容的理解能力。解答此類(lèi)問(wèn)題,認(rèn)真閱讀原文,在文中找到相關(guān)內(nèi)容與選項(xiàng)進(jìn)行比較。 ⑵文章閱讀分析關(guān)鍵是信息的篩選、分析、提取。先閱讀全文然后篩選關(guān)鍵信息,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍。 ⑶本題考查篩選、整合文中信息。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清思路,根據(jù)已給出的事件,找到相應(yīng)的段落,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 ⑷本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容,明白作者的創(chuàng)作意圖。6.閱讀下文,完成各題。 讓崇尚英雄成為時(shí)代風(fēng)尚余榮華 ①“誰(shuí)是英雄?今天,我們一起尋找。”5月21日開(kāi)始,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時(shí),全國(guó)中小學(xué)也正在同步開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題活動(dòng)。“崇尚英雄”并不是要讓孩子去做“力所不能及”的事,而是教導(dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。相信,“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報(bào)國(guó)”會(huì)成為孩子們之間熱切討論的話題。 ②國(guó)家也在回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過(guò),并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族做出的犧牲和貢獻(xiàn)。” ③在一個(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴。“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行?!避娙?、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國(guó)家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。 ④尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國(guó),同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。 ⑤“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o(wú)論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”成為風(fēng)尚,榮光永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。(選自2018年5月23日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)文章①②兩段,從哪三個(gè)方面表明“崇尚英雄”正在成為風(fēng)尚?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (2)第③段中“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”為什么會(huì)“被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊”? (3)簡(jiǎn)析第④段畫(huà)線句運(yùn)用的論證方法及其作用。 (4)聯(lián)系文章和下面材料,談?wù)勀銓?duì)“英雄”的認(rèn)識(shí)。(80—100字) 材料:5月14日,川航空客A319在飛經(jīng)成都上方時(shí)駕駛艙右前擋風(fēng)玻璃突然破裂,面對(duì)瞬間釋放的駕駛艙壓力、每秒250米的直面風(fēng)、零下40℃的低溫和大部分設(shè)備失靈的困境,機(jī)組人員沉著應(yīng)對(duì),憑借技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)成功迫降。機(jī)長(zhǎng)劉傳健被人們稱為“英雄機(jī)長(zhǎng)”?!敬鸢浮?(1)①網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng);②全國(guó)中小學(xué)同步開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題活動(dòng);③上月底全票通過(guò)《英雄烈士保護(hù)法》。(2)這句話點(diǎn)出了在社會(huì)穩(wěn)定的背后,那些默默無(wú)聞的高風(fēng)險(xiǎn)崗位上的奉獻(xiàn)者們,所付出的巨大代價(jià);引發(fā)了人們對(duì)這些行業(yè)和奉獻(xiàn)者的關(guān)注。(3)舉例論證,生動(dòng)具體地證明了社會(huì)中處處有英雄這一論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。(4)擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神,經(jīng)年累月的執(zhí)著和堅(jiān)守;工作中恪盡職守,崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可能成為“自己的英雄”;默默奉獻(xiàn),為了國(guó)家、人民甚至犧牲自己的生命。 【解析】【分析】(1)“崇尚英雄”正在成為風(fēng)尚的具體表現(xiàn),可提取第①段的“由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的‘崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)’大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)”“全國(guó)中小學(xué)也正在同步開(kāi)展‘崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)’主題活動(dòng)”,第②段的“為了捍衛(wèi)英烈,《英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過(guò)”等句分析整理即可。 (2)本題要盡量利用文本中的信息,要結(jié)合文章中心及上下文來(lái)理解分析。如可分析問(wèn)題下文的“軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國(guó)家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲”這句話,點(diǎn)出了在社會(huì)穩(wěn)定的背后,那些默默無(wú)聞的高風(fēng)險(xiǎn)崗位上的奉獻(xiàn)者們,所付出的巨大代價(jià)。 (3)文章第④段“默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師”運(yùn)用了舉例論證的方法,具體有力地證明了社會(huì)中處處是英雄這一論點(diǎn)。 (4)這是一道開(kāi)放性試題,解決此類(lèi)題型,要注意寫(xiě)出感悟最深的一點(diǎn),絕對(duì)不能脫離文章內(nèi)容。要運(yùn)用議論性的語(yǔ)言,語(yǔ)言通順、有條理。結(jié)合文章和材料內(nèi)容,說(shuō)出對(duì)“英雄”的認(rèn)識(shí)。 故答案為:⑴ ①網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng);②全國(guó)中小學(xué)同步開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)
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