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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀理解含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的東西從空中飄下來(lái),落在父親的身上,倏忽就不見(jiàn)了。忽然又有兩片落到我的鼻尖上,用手一摸也沒(méi)了,鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望,雪花正從天而降,有些大一點(diǎn)的樹(shù)葉上已經(jīng)掛白了。除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步,山路靜謐而空蒙。 ③不知不覺(jué)間,縣城到了。 ④街上大部分的人家還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶找買(mǎi)主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué),又怕柴火打濕了沒(méi)人要,父親走得很快,我能聽(tīng)到他的喘氣聲越來(lái)越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買(mǎi)柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過(guò)一沓毛票,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),一共四元。父親說(shuō):“同志,我這擔(dān)柴要五塊錢(qián)哩?!薄笆裁??昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了一眼父親。“昨天是昨天,您沒(méi)看我這擔(dān)柴,比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說(shuō)。“那我不管,都是四塊錢(qián),我又沒(méi)讓你搞這么厚重?!蹦侨藳](méi)有絲毫加錢(qián)的意思?!敖裉煜卵┝耍次叶嗖蝗菀?,就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。 ⑤我從門(mén)縫看見(jiàn)那人在褲兜里掏來(lái)掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把一沓毛票從我父親手里抓過(guò)去,又把那張紙鈔從門(mén)縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!” ⑥風(fēng)裹挾著雪吹過(guò)來(lái),紙鈔落到門(mén)檻前父親的腳下。父親怔怔地站著,不知是因?yàn)槔溥€是累,他的鼻息變得忽粗忽細(xì)。等我走過(guò)去剛要把地上的錢(qián)撿起來(lái),父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái),揣在懷里。父親彎腰去撿錢(qián)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個(gè)零度角,頭幾乎觸到了地上。父親站起身來(lái),對(duì)那人說(shuō):“多謝了!”然后轉(zhuǎn)身拉著我默默離開(kāi)。 ⑦“爹,你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了,我問(wèn)父親。因?yàn)橐魮?dān),父親出門(mén)的時(shí)候穿的有點(diǎn)少?!澳憧傻媒o我好好讀書(shū),”父親頓了頓說(shuō),“沒(méi)有別的出路,只有讀書(shū)才能進(jìn)城?!?⑧雪下得越來(lái)越大,整個(gè)縣城變成了一片銀白色。父親沒(méi)有急著回家,他要一直把我送到學(xué)校去?!暗?,本來(lái)我不想花那么多錢(qián)去參加那個(gè)什么競(jìng)賽的??墒抢蠋熣f(shuō)了,要是獲得好名次,將來(lái)能保送上北京的大學(xué)?!毖劭纯斓綄W(xué)校了,我終于忍不住說(shuō)出了心里話。我有點(diǎn)想哭了,眼睛濕濕的?!案?jìng)賽好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),那真要感謝老祖宗了?!备赣H摸著我的頭說(shuō),“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來(lái)這個(gè)愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)了?!?⑨到了學(xué)校門(mén)口,父親從懷里把那五元錢(qián)掏出來(lái),塞到我的書(shū)包里,好像生怕它會(huì)飄走似的,使勁地把書(shū)包捏了又捏。“孩子。爹還有一句話,”父親望著我,精神與以往大不一樣,“等你將來(lái)有錢(qián)了,假使也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他……” ⑩“什么,爹?” ?“在你面前低頭彎腰?!薄ㄟx文有改動(dòng))(1)文中畫(huà)線的句子是環(huán)境描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。 (2)體會(huì)下面句子中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 我從門(mén)縫看見(jiàn)那人在褲兜里掏來(lái)掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把一沓毛票從我父親手里抓過(guò)去,又把那張紙鈔從門(mén)縫往外一扔 , 丟下一句話:“拿去吧!”(3)父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。 (4)請(qǐng)用自己的話,說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾父親“叮囑”的含義。 【答案】 (1)以雪大來(lái)襯托父親賣(mài)柴路上的艱辛和怕耽誤“我”上學(xué)的急切心情。(2)運(yùn)用“掏”“摸”“抓”“扔”這幾個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出了買(mǎi)柴人給父親錢(qián)時(shí)的不耐煩及對(duì)父親的不滿、冷漠和鄙薄,生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)小氣、無(wú)禮的小市民形象。(3)①父親是一個(gè)吃苦耐勞的人。他靠砍柴、賣(mài)柴給孩子賺生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi),不辭辛苦。②父親是一個(gè)堅(jiān)忍的人。他為給孩子掙競(jìng)賽費(fèi),懇求買(mǎi)柴人;面對(duì)鄙薄,仍彎腰撿起扔在地上的錢(qián),能委曲求全。③父親是一個(gè)教子有方的人。他懂得保護(hù)孩子的自尊,鼓勵(lì)孩子好好讀書(shū),教育孩子尊重他人,重言傳身教。(4)父親告訴孩子,以后有能力了,要尊重像他那樣勤勞、堅(jiān)忍,渴望被尊重的人。 【解析】【分析】(1)結(jié)合本文內(nèi)容來(lái)看,文中多次寫(xiě)“風(fēng)雪”,交代了事情發(fā)生的背景,起到推動(dòng)故事情節(jié)的作用,同時(shí)渲染了一種凄涼的氣氛,更能表現(xiàn)出父親的艱辛與不易,從而突出父親的形象。 (2)句中劃線的“掏”“摸”“抓”“扔”這幾個(gè)動(dòng)詞,寫(xiě)出了買(mǎi)柴人給父親錢(qián)時(shí)的不滿、冷漠,生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了一個(gè)小氣、無(wú)禮,沒(méi)有愛(ài)心的小市民形象。 (3)文中的父親靠砍柴、賣(mài)柴給孩子賺生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi),可以看出他是一個(gè)吃苦耐勞的人;從他為給孩子掙競(jìng)賽費(fèi),懇求買(mǎi)柴人多給些錢(qián),并在買(mǎi)柴人侮辱的情況下彎腰撿錢(qián),可以看出他是一個(gè)性情堅(jiān)忍,能委曲求全的人;同時(shí)父親教育“我”要努力讀書(shū),尊重勞動(dòng)者,可以看出他是一個(gè)教子有方的好父親。 (4)父親最后一次叮囑的內(nèi)容是“等你將來(lái)有錢(qián)了,假使也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他……”。結(jié)合前文父親賣(mài)柴時(shí)的經(jīng)歷可以知道,父親是在叮囑孩子,以后有能力了,有地位了,也要尊重像他那樣勤勞的勞動(dòng)者,這正是父親渴望被尊重的體現(xiàn)??梢詮摹耙獙W(xué)會(huì)尊重他人”的角度來(lái)理解。 故答案為:⑴以雪大來(lái)襯托父親賣(mài)柴路上的艱辛和怕耽誤“我”上學(xué)的急切心情; ⑵運(yùn)用“掏”“摸”“抓”“扔”這幾個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出了買(mǎi)柴人給父親錢(qián)時(shí)的不耐煩及對(duì)父親的不滿、冷漠和鄙薄,生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)小氣、無(wú)禮的小市民形象; ⑶①父親是一個(gè)吃苦耐勞的人。他靠砍柴、賣(mài)柴給孩子賺生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi),不辭辛苦。②父親是一個(gè)堅(jiān)忍的人。他為給孩子掙競(jìng)賽費(fèi),懇求買(mǎi)柴人;面對(duì)鄙薄,仍彎腰撿起扔在地上的錢(qián),能委曲求全。③父親是一個(gè)教子有方的人。他懂得保護(hù)孩子的自尊,鼓勵(lì)孩子好好讀書(shū),教育孩子尊重他人,重言傳身教。 ⑷父親告訴孩子,以后有能力了,要尊重像他那樣勤勞、堅(jiān)忍,渴望被尊重的人。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)環(huán)境描寫(xiě)的考查。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,作用:交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間;渲染環(huán)境氣氛;烘托人物的情感;預(yù)示人物的命運(yùn);表現(xiàn)人物某性格;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展; 揭示文章主題。需要結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。思路:這句話寫(xiě)出了…的景物特征,渲染了…的氛圍,烘托了人物…的心情; ⑵本題的考點(diǎn)是詞語(yǔ)的含義。解答思路:解詞+內(nèi)容+情感。方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,結(jié)合語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的含義,以及表達(dá)的感情。理解詞語(yǔ)一般先理解其表面義,然后要結(jié)合語(yǔ)境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語(yǔ)境義及所包含的情感。務(wù)必遵循“詞不離句,句不離篇”的原則; ⑶本題考查的是對(duì)文章人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ),也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括,學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù); ⑷本題考查對(duì)語(yǔ)句的理解。理解語(yǔ)句要在理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行5.閱讀下面的文段,完成后面小題 中國(guó)民間年畫(huà) 中國(guó)年畫(huà),是一種十分獨(dú)特的繪畫(huà)體裁,是歷史最久壽命最長(zhǎng)的與年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù)。中國(guó)民間藝人用他們爐火純青的技藝,給我們留下了大量十分優(yōu)美的繪畫(huà)作品。作品的題材多采用寓意或象征的手法,造型夸張具有裝飾意味。年畫(huà)用色大膽明艷,而又栩栩如生。年畫(huà)這一獨(dú)特而又古老的藝術(shù),頗值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊?在中國(guó)歷史上,四川綿竹年畫(huà)、天津楊柳青、山東濰坊、江蘇桃花塢的木版年畫(huà)在全國(guó)最為著名,被譽(yù)為中國(guó)“年畫(huà)四大家”。綿竹年畫(huà)以產(chǎn)于竹紙之鄉(xiāng)的四川省綿竹縣而得名。綿竹年畫(huà)歷史悠久,它起源于北宋,到明末清初進(jìn)入繁盛時(shí)期。綿竹年畫(huà)以彩繪見(jiàn)長(zhǎng),具有濃厚的民族特點(diǎn)和鮮明的地方特色。綿竹年畫(huà)構(gòu)圖講求對(duì)稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一;色彩上采用對(duì)比手法,設(shè)色單純、艷麗,強(qiáng)烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果;線條講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感;具有夸張、變形、象征、寓意的造型,和詼諧活潑的效果。桃花塢年畫(huà)源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來(lái),到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時(shí)期。桃花塢年畫(huà)的印刷兼用著色和彩套版,構(gòu)圖對(duì)稱、豐滿,色彩絢麗,民間畫(huà)壇稱之為“姑蘇版”。由于接近民間生活,富于裝飾性,加上價(jià)廉物美,因此桃花塢木刻年畫(huà)不僅廣泛流傳于江南一帶,更廣為流傳于全國(guó)許多地方,深受民間人民喜愛(ài)。而楊柳青年畫(huà)繼承宋、元繪畫(huà)傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫(huà)、工藝美術(shù)、戲劇舞臺(tái)的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,制作時(shí),先用木版雕出畫(huà)面線紋,然后用墨印在上面,套過(guò)兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性。楊柳青年畫(huà)創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格。 年畫(huà)色彩艷麗,渲染營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,并達(dá)到特定的裝飾美感??梢?jiàn),年畫(huà)并不是單純的民間藝術(shù)品,它還具有濃厚的裝飾意味,具有極強(qiáng)的裝飾性。說(shuō)起裝飾,我們一般會(huì)想到帶有裝飾性意味的繪畫(huà)作品以及印刷品。它包括出版物上的美術(shù)裝飾,例如封面設(shè)計(jì)。版面插圖等。還有建筑物上的壁畫(huà),室內(nèi)布置,以及我們生活日用品上的花紋裝飾。年畫(huà)不僅有其獨(dú)特的寓意,更帶著濃厚的裝飾意味,美化了民間民眾的生活空間。中國(guó)年畫(huà)則是因風(fēng)俗節(jié)日而產(chǎn)生,它寄托了人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、農(nóng)事豐收、家宅安泰等祈福驅(qū)災(zāi)避邪的愿望。民間年畫(huà)的欣賞者大都是文化低下的勞動(dòng)人民,因此要求它在表達(dá)人民大眾祈福禳災(zāi)的心愿時(shí),還起到了裝飾房屋的作用。例如新婚之家,則貼麒麟送子。象征天下太平文運(yùn)昌盛之兆,借以成為各新婚之家懸掛之畫(huà)。而在祝壽的時(shí)候則貼“壽星圖”“瑤池祝壽圖”等。前者為祝賀年老公公壽誕時(shí)掛,后者為老太太生日時(shí)用。十分有趣而又裝飾味十足。而傳說(shuō)中的驅(qū)鬼年畫(huà)——鐘馗畫(huà)像,大紅大綠,熱鬧非常,同樣具有裝飾性。(選自《文匯報(bào)》2010年1月4日,有刪節(jié))(1)對(duì)下面句中劃線的詞語(yǔ),理解、說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是( ) A.“作品的題材冬采用寓意或象征的手法”句中的“多”意為“大多”,從范圍上加以明確說(shuō)明。B.“民間畫(huà)壇稱之為?姑蘇版”?句中的“之”指的是“桃花塢年畫(huà)”。C.“并具有特定的裝飾美感”句中的“特定”說(shuō)的是年畫(huà)因春節(jié)而起,也僅為春節(jié)而用。D.“它包括出版物上的美術(shù)裝飾”句中的“它”指的是“裝飾”。(2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.中國(guó)年畫(huà)因風(fēng)俗節(jié)日而產(chǎn)生,所以寄托了人們對(duì)美好生活的期盼和愿望。B.年畫(huà)既要表達(dá)大眾祈福鑲災(zāi)的心愿,還要起到裝飾房屋的作用,這是因?yàn)槟戤?huà)的欣賞者大都是文化低下的勞動(dòng)人民。C.“新人新婚,則貼麒麟送子”這個(gè)例子說(shuō)明年畫(huà)具有“渲染營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氣氛”的作用。D.祝壽的時(shí)候則貼“壽星圖”“瑤池祝壽圖”這個(gè)例子說(shuō)明年畫(huà)“十分有趣而又裝飾味十足”。(3)文首說(shuō)“中國(guó)年畫(huà),是一種千分獨(dú)特的繪畫(huà)體裁”,其“獨(dú)特”的體現(xiàn)在哪些方面? 【答案】 (1)C(2)C(3)是歷史最久壽命最長(zhǎng);年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù);題材多采用寓意或象征的手法;造型夸張具有裝飾意味;用色大膽明艷,而又栩栩如生。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),“特定”是說(shuō)年畫(huà)帶來(lái)的歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。故選C。 (2)C項(xiàng),“新人新婚,則貼麒麟送子”這個(gè)例子說(shuō)明年畫(huà)具有寄托人們的美好愿望和妝飾房屋的作用。故選C。 (3)結(jié)合第一段中“中國(guó)年畫(huà),是一種十分獨(dú)特的繪畫(huà)體裁,是歷史最久壽命最長(zhǎng)的與年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù)。中國(guó)民間藝人用他們爐火純青的技藝,給我們留下了大量十分優(yōu)美的繪畫(huà)作品。作品的題材多采用寓意或象征的手法,造型夸張具有裝飾意味。年畫(huà)用色大膽明艷,而又栩栩如生”提煉特點(diǎn)即可。 故答案為:⑴C;⑵C; ⑶是歷史最久壽命最長(zhǎng);年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù);題材多采用寓意或象征的手法;造型夸張具有裝飾意味;用色大膽明艷,而又栩栩如生。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和辨析的能力。解答此題要求考生熟讀文章,理解文章,理解詞語(yǔ)的含義和用法。對(duì)選項(xiàng)結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容,逐項(xiàng)辨析,判斷掌握。 ⑵本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容要在文章中具體路上,一一比照,判斷掌握。 ⑶本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和修改信息的篩選整合能力。解答此題要求考生讀懂題目,結(jié)合對(duì)文章的理解,在文中找到答題區(qū)域,關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行回答。6.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 羅圈腿的小獵狗曹文軒 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。 它的主人,也就是那個(gè)獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí),卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒(méi)看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過(guò)它,還是數(shù)后面十條狗。 主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑得比較快了。此時(shí),它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個(gè)勁兒地笑話它,說(shuō)它是傻瓜。 終于,有一天,它跳過(guò)了一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場(chǎng)。當(dāng)雞的主人找到獵人時(shí),它自然受到了懲罰。 獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來(lái)。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然,每次打獵回來(lái),它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說(shuō)要成為一條這個(gè)世界上跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開(kāi)始起跑,躍起,“撲通”,掉進(jìn)了河里,激起一大片水花。 河岸上,獵狗們笑成了一團(tuán):“哇,我們看到了世界上頭號(hào)大傻瓜!”小獵狗不為所動(dòng),一如既往地跳進(jìn)河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部下到了水里。 放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!” 獵人沒(méi)轍了,讓它去看葵花田,說(shuō)要看住這些葵花,不許它們跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。 所有葵花都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。小獵狗來(lái)回跑動(dòng)著,向它們“汪汪”叫個(gè)不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過(guò),等它疲倦回家時(shí),還是能吃上肉。 又到了給村民表演的時(shí)刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。 突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,大搖大擺地跑掉了! 眾人發(fā)出“噓——”聲,這太丟人了!獵人覺(jué)得顏面掃盡。 這時(shí),小獵狗突然躥出去,穿過(guò)狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一束光,人們甚至都沒(méi)看清楚它的樣子,等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹(shù)下休息,它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。 從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無(wú)論去哪里,都帶著小獵狗。
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