【文章內(nèi)容簡介】 60。 d b e b a d【答案】 （1）毫無自私自利之心的精神（2）只要；就（3）C 【解析】【分析】（1）這段話中，“這種精神”指的是前面提到的“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神”。 （2）語句“但（A）有這點精神，（B）是一個____的人”是條件關(guān)系，所以用“只要……就……”。 （3）此題選文出自課文，只要能背誦此段，正確填寫即可。根據(jù)課文“只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，故C正確。故選C。 故答案為： (1)毫無自私自利之心的精神 (2) 只要；就 (3) C 【點評】 (1) 本題考查考生對句子內(nèi)容的理解，要求考生注意閱讀語句，聯(lián)系上下文理解詞語的指代內(nèi)容。 (2)本題考查考生對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運用。解答此題要求考生在平時掌握常用的關(guān)聯(lián)詞語，注意關(guān)聯(lián)詞語的運用，要結(jié)合語句，理解語句間的內(nèi)在聯(lián)系，進行作答。 (3) 本題考查句子的順序排列，解答此題首先要認真閱讀材料，明確中心，其次理清思路，抓標志性詞匯和句子，第三把握句子間的邏輯關(guān)系，第三運用排除的方法簡化難度。第四要連讀，語感檢驗。7．閱讀下面語段，按要求答題。 ①在讀完《假如給我三天光明》這本書之后，堅強的海倫被我深深地感動了。②我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀，看到的是她那光明的內(nèi)心世界、堅強的意志和她那對生活的愛。③我不禁感慨：只要你的心是堅強的，那么哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中，你也能感受到滿世界燦爛的陽光？（1）第③句有標點符號錯誤，請將修改后的句子寫在下面。 （2）第①句有語病，請將修改后正確的句子寫在下面。 【答案】 （1）？改為！（2）在讀完《假如給我三天光明》這本書之后，我被堅強的海倫深深地感動了。 【解析】【分析】（1）“只要你的心是堅強的，那么哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中，你也能感受到滿世界燦爛的陽光”不屬于問句，這是在抒發(fā)感嘆，應(yīng)用嘆號。 （2）主客顛倒，這一句的主語是“我”，應(yīng)改為“我被堅強的海倫深深地感動了”。 故答案為：⑴ ？改為！ ⑵ 在讀完《假如給我三天光明》這本書之后，我被堅強的海倫深深地感動了?！军c評】⑴應(yīng)用標點符號的能力是語文學習的基本功之一，考生正確使用標點符號，就要熟悉標點符號的種類，作文各種標點符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。 ⑵本題考查學生病句辨析和修改的能力。解答此題，要逐項審讀，從句意、用詞、修辭、標點、結(jié)構(gòu)、詞語搭配等多方面進行考慮，注意掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。8．閱讀下面的材料，按要求完成問題。 國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項目。駕車人發(fā)動汽車時，車內(nèi)自動放音裝置就會放一段錄音：“閣下，駕駛汽車時速不超過 30 英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過 60 英里，請你到法庭做客；超過 80 英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了 100 英里，請君安息吧!”（1）對當?shù)匾?guī)定的駕車最高時速理解正確的一項是( ) 英里 英里 英里 英里（2）若用簡明的語言直截了當?shù)乇磉_錄音的內(nèi)容，在說“閣下，請您”后接續(xù)正確的一項是( ) （3）請結(jié)合生活實際，簡要談?wù)勀銓亦l(xiāng)交通情況的看法或建議。80 字左右。 【答案】 （1）B（2）C（3）)我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右，中小學生的比例接近20％以上，這些每日數(shù)次往返于家庭、學校之間，以步行、自行車為基本交通方式的中小學生，極易誘發(fā)交通事故。所以我建議應(yīng)該加強中小學生交通安全教育 【解析】【分析】本題考查對句意的理解。 （1）超過 60 英里，請你到法庭做客”言外之意是，只要不超過60英里，就不會觸犯法律，也就是駕車的最高時速是60英里，故選B。 （2）錄音中的整句話的意思可以概括為：如果慢行，可以觀賞風景，如果超速就會受到法律的制裁，甚至有生命危險，這就是提醒駕駛員謹慎慢行。故選C。 （3）本題為開放性試題。學生應(yīng)該嚴格按照題干要求，結(jié)合生活實際，談?wù)勛约旱目捶?。示例：我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的司機在開車的時候很難控制自己的情緒，增加事故發(fā)生的機率。所以我建議不開斗氣車。任何時刻都不開英雄車和斗氣車，特別是避免和當?shù)剀囕v斗氣，禮貌行車，心平氣和地駕駛車輛，減少意外發(fā)生的機會。 故答案為：⑴B；⑵C ⑶ 我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右，中小學生的比例接近20％以上，這些每日數(shù)次往返于家庭、學校之間，以步行、自行車為基本交通方式的中小學生，極易誘發(fā)交通事故。所以我建議應(yīng)該加強中小學生交通安全教育【點評】⑴本題考查考生對句子意思的理解。解答此題要求考生仔細閱讀材料，理解材料的內(nèi)容，結(jié)合重點語句進行理解。 ⑵本題考查考生結(jié)合語境，補寫語句的能力。要求考生讀懂文段，理解材料的內(nèi)容，聯(lián)系上下文，展開想象進行作答，注意主題一致，內(nèi)容上要緊密銜接。 ⑶本題為開放性試題，要求考生讀懂要求，結(jié)合生活實際進行闡述。9．綜合性學習 看看我們身邊不少小學生都佩戴上了眼鏡，視力問題值得關(guān)注。請根據(jù)“希望學校二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。（1）希望小學學生視力調(diào)查統(tǒng)計表(調(diào)查人數(shù)：3624人) 年級二三四五六近視率13%19%31%42%48%請用簡潔的語言，描述調(diào)查表所揭示的問題。（2）眼睛是心靈的窗口，請給小學生說明保護眼睛的重要性，并提一些保護眼睛的建議。字數(shù)不少于60個。 【答案】 （1）小學生隨著年級的升高，近視率也越來越高。（2）示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護就會使我們眼睛受到傷害；要保護我們的眼睛就要做到：；；、手機的世間不能太長；；，并保證充足的水面等。 【解析】【分析】（1）考查對圖標類題目的概括能力。解答時，首先要觀察圖表中所給各個項目，然后根據(jù)圖標內(nèi)容組織合理的語言作答即可。該圖表為“希望學校二至六年級視力情況調(diào)查”表，從圖表中可以知道，二年級的學生的近視率最低，隨著年級的上升，近視率也越來越高，六年級學生的近視率最高，由此可知，隨著小學生隨著年級的升高，近視率也越來越高。據(jù)此分析作答即可 （2）考查語言表達能力。解答此類題目時，要明確眼睛對人生活的重要性，然后結(jié)合小學生的情況給出相應(yīng)的建議即可。示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護就會使我們眼睛受到傷害；要保護我們的眼睛就要做到：；；、手機的世間不能太長；；，并保證充足的水面等。 故答案為：⑴ 小學生隨著年級的升高，近視率也越來越高。 ⑵示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護就會使我們眼睛受到傷害；要保護我們的眼睛就要做到：；；、手機的世間不能太長；；，并保證充足的水面等。【點評】⑴本題考查考生對圖表內(nèi)容的概括能力。要求考生注意觀察圖表，把握圖表中的信息，注意橫向縱向的觀察理解，分析規(guī)律，注意概括的語言要簡潔。 ⑵本題考查考生的語言表達能力，要求考生緊扣主題，內(nèi)容清楚，有條理，闡述的內(nèi)容要符合題意。10．今年是我市創(chuàng)建省級文明市攻堅年。為此，某校701班開展以“文明伴我行”為主題的綜合性實踐活動，請你參加。 （1）下面是摘自該班級黑板報上的一段文字，其中有一些問題，需要你來幫助解決。 （A）做文明人不僅是對中華傳統(tǒng)美德的繼承，更是時代進步的需要。（B）通過“文明伴我行”這項活動的開展，讓我們積極主動投身到文明創(chuàng)建中來，提升我們的文明素養(yǎng)。“校園是我家，文明靠大家”，（C）我們要進一步優(yōu)化措施，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，以我們的實際行動詮釋“文明”，共同創(chuàng)建平安、和諧而美麗的校園。①（A）句用詞不當，應(yīng)將“________”改為“________”。②（B）句缺少主語，應(yīng)刪去“________”或“________”。③（C）句語序不當，應(yīng)改為“________”。（2）為了營造氛圍，倡導文明，請擬寫一