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正文內(nèi)容

【語文】文言文閱讀專題訓(xùn)練試題類型及其解題技巧及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 懂得(知道、明白)(一個(gè)人)真是難??!人們說他知道的原因,不是知道他的姓和名,也不是知道他的聲容面貌;讀他的書,明白他的話(思想),知道他為什么這么說罷了。讀他的書的人,天下到處都是;明白他的話的人,一千個(gè)人中不到一百個(gè);明白他為什么這么說的人,一百個(gè)人中不到一個(gè)。然而世人都說:“我能讀他的書,就知道他為什么這么說?!边@就是“懂得”的難處啊。人們知道《離騷》是辭賦的起源(鼻祖),司馬遷讀《離騷》,就知道感悲它(所表達(dá))的志向,這是賢人懂得賢人啊。沒有司馬遷那樣(高遠(yuǎn))的志向,而想明白屈原的志向,則幾乎不可能啊。7.閱讀下面的文言文,完成后面小題。 【甲】 吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者再三。吳王曰:“子來,何若沾衣如此!”對曰:“園中有樹,其上有蟬。蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,不知黃雀在其旁也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也?!眳峭踉唬骸吧圃?!”乃罷其兵。【乙】 齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟。桓公與莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動(dòng),而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故,桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值兀苣龖?zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。(1)下列句子中劃線的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.乃罷其兵(停止)B.欲倍其約(違背)C.君其圖之(企圖)D.桓公乃許盡歸魯之侵地(答應(yīng))(2)請用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷3處) 夫貪小利以自快棄信于諸侯失天下之援不如與之(3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 ①此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也②于是桓公乃遂割魯侵地,曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。(4)吳王、齊桓公兩人在為君上有哪些共同之處?請結(jié)合材料簡要分析。 【答案】 (1)C(2)夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之(3)①(蟬、螳螂、黃雀)三種動(dòng)物,都一心想得到它眼前的利益,卻不回頭看他們的后面有禍害啊。②于是齊桓公把侵占魯國的城池還給魯國,曹沫三次大戰(zhàn)所割出去的城池都還了回來。(4)①霸道,以強(qiáng)欺弱:吳王要伐荊,齊桓公侵略魯國,侵占魯?shù)?。②能聽取善諫,知錯(cuò)能改:吳王聽取了舍人少孺子的建議,停止向荊國用兵;齊桓公聽取管仲的建議“遂割魯侵地”。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),錯(cuò)誤,圖:考慮。故選C。 (2)本題句子意思是:(如果為了)貪圖小利來使自己痛快,就會(huì)在諸侯間失去信義,(最終)失去天下的援助,不如(把土地)給他們。斷為:夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如,此:這。顧:考慮?;迹簽?zāi)禍。亡地:失去的土地。盡:所有。侵地:被侵占的領(lǐng)土。 (4)【甲】文“吳王欲伐荊”意思是吳王想要攻打楚國?!疽摇课摹褒R強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦以甚矣?!币馑际驱R國強(qiáng)大而魯國弱小,可是你們強(qiáng)大的齊國侵略魯國也已經(jīng)太過分了。可知兩人都是霸道,以強(qiáng)欺弱?!皡峭踉唬骸圃眨 肆T其兵?!比孀忧擅畹乩孟s,螳螂,黃雀,人拿彈弓這一潛在的危險(xiǎn),讓吳自悟其中的奧秘。吳王于是就取消了這次出兵。“于是桓公乃遂割魯侵地。”在管仲的建議下齊桓公就把所侵占的魯國土地歸還魯國??芍獌扇硕际悄苈犎∩浦G,知錯(cuò)能改。 故答案為:⑴C; ⑵夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之 ⑶①(蟬、螳螂、黃雀)三種動(dòng)物,都一心想得到它眼前的利益,卻不回頭看他們的后面有禍害啊。②于是齊桓公把侵占魯國的城池還給魯國,曹沫三次大戰(zhàn)所割出去的城池都還了回來。 ⑷①霸道,以強(qiáng)欺弱:吳王要伐荊,齊桓公侵略魯國,侵占魯?shù)?。②能聽取善諫,知錯(cuò)能改:吳王聽取了舍人少孺子的建議,停止向荊國用兵;齊桓公聽取管仲的建議“遂割魯侵地”?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。注意對選項(xiàng)進(jìn)行理解和辨析。 ⑵本題考查對文言語句的斷句能力。解答此題要求考生對語句要理解其一生,根據(jù)句意進(jìn)行斷句。要注意括號(hào)內(nèi)的限制。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意文中對人物描寫的語句和具體的事例的分析。概括要準(zhǔn)確,理解要明白。【附參考譯文】 【甲】吳王想要攻打楚國,告訴他的近臣們說:“誰敢勸我就處死他!”吳王的門客中的一個(gè)年輕人想進(jìn)諫可是又不敢,于是他懷里揣著彈弓、泥丸到王宮的后花園,露水濕透了他的衣服,像這樣連續(xù)了三天。吳王對他說:“你過來,你的衣服為什么會(huì)被露水沾濕呢?”(年輕人)回答說:“園子里有一棵樹,樹上有一只蟬,它在高處鳴叫,吸飲露水,卻不知一只螳螂在它身后;螳螂彎曲著身子緊緊貼附在樹枝上想捕捉這只蟬,但不知黃雀在它旁邊;而當(dāng)黃雀伸著脖子想要啄螳螂時(shí),卻不知道我的彈丸在它下面呢。這三只小動(dòng)物都只顧著它們自己眼前的利益,卻不考慮它們身后的禍患。”吳王說:“你說的很好!”于是就取消了這次出兵。 【乙】齊桓公答應(yīng)跟魯莊公在柯地相會(huì)并結(jié)盟。齊桓公和魯莊公在壇上結(jié)盟以后,曹沫手持匕首挾持齊桓公,齊桓公左右的人沒有一個(gè)敢動(dòng),(齊桓公)于是問曹沫說:“你想要干什么?”曹沫說:“齊國強(qiáng)大而魯國弱小,可是你們強(qiáng)大的齊國侵略魯國也已經(jīng)太過分了。現(xiàn)在魯國都城(的城墻)倒下來就會(huì)壓到齊國的邊境。您還是好好考慮一下(該怎么做)吧?!饼R桓公于是答應(yīng)全部歸還魯國被侵占的國土。(齊桓公)說完以后,曹沫扔下匕首,走下壇,面朝北方坐在群臣的位置,臉色沒有改變,說話跟原來一樣(若無其事)。齊桓公很生氣,想違背約定。管仲說:“不能(這樣做)。(如果為了)貪圖小利來使自己痛快,就會(huì)在諸侯間失去信義,(最終)失去天下的援助,不如(把土地)給他們。”于是齊桓公就割讓所侵占的魯國土地(歸還魯國)。曹沫三次戰(zhàn)敗所失去的土地全部回到魯國手中。8.閱讀下面的文段,回答問題。 時(shí)大風(fēng)雪,旌旗裂,人馬凍死者相望。天陰黑,自張柴村以東道路,皆官軍所未嘗行,人人自以為必死,然畏愬① , 莫敢違。夜半雪愈甚行七十里至州城。近城有鵝鴨池,愬令驚之以混軍聲。四鼓,愬至城下,無一人知者。李佑、李忠義钁②其城為坎以先登,壯士從之。守城卒方熟寐,盡殺之,而留擊柝者③ , 使擊柝如故。遂開門納眾。及里城,亦然,城中皆不之覺。雞鳴雪止,愬入居元濟(jì)④外宅?;蚋嬖獫?jì)曰:“官軍至矣!”元濟(jì)尚寢,笑曰:“俘囚為盜耳!曉當(dāng)盡戮之?!庇钟懈嬲咴唬骸俺窍菀?!”……愬遣李進(jìn)誠攻牙城,毀其外門,得甲庫,取器械。燒其南門,民爭負(fù)薪芻助之,城上矢如猬毛。門壞,元濟(jì)于城上請罪。進(jìn)誠梯而下之,愬以檻車送元濟(jì)詣京師。(節(jié)選自《李愬雪夜入蔡州》)【注釋】①愬:李愬,帶領(lǐng)部隊(duì)夜襲的首領(lǐng)。②钁(ju233。):钁頭,一種掘土農(nóng)具,這里是挖的意思。③擊柝者:打更的人。④元濟(jì):吳元濟(jì),叛軍頭領(lǐng)。(1)下列句子中加下劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.愬令驚之以混軍聲(使……驚懼)B.使擊柝如故(原來)C.民爭負(fù)薪芻助之(背)D.進(jìn)誠梯而下之(梯子)(2)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處) 夜半雪愈甚行七十里至州城(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 愬以檻車送元濟(jì)詣京師。(4)參考詞典解釋,談?wù)劇跋唷痹谖闹械谋磉_(dá)效果。 時(shí)大風(fēng)雪,旌旗裂,人馬凍死者相望?!豆艥h語詞典》“相”〈副〉的義項(xiàng)有:①互相;交互。②表示行為動(dòng)作偏向一方。③遞相;相繼。(5)李愬偷襲蔡州為什么能夠取得成功?請結(jié)合選文,分點(diǎn)簡要概括其中的原因。 【答案】 (1)D(2)夜半雪愈甚/行七十里/至州城(3)李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長安。(4)“相”,此處意為“互相”“交相”,寫出了人馬凍死之多,隨處可見,極言氣候之惡劣,正是敵人不備之時(shí),夜襲的有利時(shí)機(jī)。(5)風(fēng)雪之夜出兵;讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響;讓“擊柝者”照舊打更,瞞天過海。 【解析】【分析】(1)ABC解釋正確。D 梯,名詞作狀語。 (2)這句話的意思是:(到)半夜,雪越下越大。走了七十里,到達(dá)蔡州城。根據(jù)題目限斷兩處的要求,這句話的斷句方法是: 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 。 (3)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。①檻車:押運(yùn)犯人的囚車。詣:到。故此句可以翻譯為:李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長安。 (4)結(jié)合語境分析,當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)下大雪,旗幟都吹破了,天氣非常的寒冷,人和馬凍死了很多。 “相”,此處意為“互相”“交相”,這個(gè)詞語把人馬凍死之多、隨處可見的情景生動(dòng)地再現(xiàn)了出來,突出了氣候之惡劣,此時(shí)正是敵人不備之時(shí),夜襲的有利時(shí)機(jī)。 (5)結(jié)合文章內(nèi)容分步概括,①李愬利用自然環(huán)境惡劣的條件,風(fēng)雪之夜出兵,這是對方?jīng)]有想到的;②為防止城中守軍察覺軍隊(duì)的行進(jìn),讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響;③進(jìn)程后只殺看守城門的士兵,留下更夫照常打更,以此瞞天過海。 故答案為:⑴D; ⑵ 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 ⑶ 李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長安。 ⑷ “相”,此處意為“互相”“交相”,寫出了人馬凍死之多,隨處可見,極言氣候之惡劣,正是敵人不備之時(shí),夜襲的有利時(shí)機(jī)。 ⑸ 風(fēng)雪之夜出兵;讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響;讓“擊柝者”照舊打更,瞞天過海?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。文言詞語的解釋要放在具體的語句中識(shí)記更事半功倍。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目,首先誦讀語句,通過誦讀,力求對語句的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查文言文翻譯的能力。文言文翻譯的基本方法:直譯為主,意譯為輔,同時(shí)還要注意分析和扣準(zhǔn)得分點(diǎn),即重要的實(shí)詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語不同的句式。 ⑷此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多,有修辭、詞語、描寫方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時(shí)要選擇合適的賞析角度再結(jié)合具體語句分析其表達(dá)效果。 ⑸本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。要概括全文的主要內(nèi)容,需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語,提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)。 【參考譯文】 那時(shí)候,刮大風(fēng)下大雪。旗幟都吹破了,人馬凍死的隨處可見。天色黑暗,從張柴村向東的道路都是朝廷的軍隊(duì)沒有走過的。每個(gè)人自己都認(rèn)為一定要(凍)死,可是(因?yàn)?害怕李愬 ,(卻)不敢違抗。(到)半夜,雪越下越大。走了七十里,到達(dá)蔡州城??拷沁呌?養(yǎng))鵝鴨的池塘,李愬命令投擊鵝鴨來隱蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響。四更天,李愬 到達(dá)城下,沒有一個(gè)人知道。李佑、李忠義在那城墻壁上挖出一個(gè)個(gè)坑兒,憑借它領(lǐng)先爬上城墻,勇士跟著也爬上了城??词爻情T的士兵正熟睡,盡被殺死,卻留下打更的人,讓他照常打更。于是打開城門,讓官兵進(jìn)城。到了里城,也是這樣。城里都沒有覺察到這個(gè)情況。雞啼,雪停, 李愬 入城占據(jù)元濟(jì)的外衙。有人報(bào)告元濟(jì)說:官兵到了!元濟(jì)還睡(在床上),笑著說:俘虜搶東西罷了,等到天明一定把他們都?xì)⒌簟S钟袌?bào)告的人說:城被攻下了!元濟(jì)說:這一定是駐守洄曲的士兵到我這里來要棉衣的。起身,到庭院里(靜)聽,聽到 軍發(fā)號(hào)令,應(yīng)答的人有上萬人,才害怕了。北領(lǐng)左右隨從爬上衛(wèi)城抵抗。 派李進(jìn)誠攻打衛(wèi)城,砸爛了衛(wèi)城的外門,占據(jù)了兵器庫,取出器械。燒毀衛(wèi)城的南門,老百姓搶著背柴草來支援李愬的軍隊(duì)。城上箭象刺猬的毛一樣又多又密。(到了)申時(shí),城門砸壞了。元濟(jì)在城上請求治罪,進(jìn)誠用梯子引他下來。 用囚車把元濟(jì)送到京都長安。9.閱讀下文,回答問題。 岳陽樓記 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在泂庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎? 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(1)本文作者是________(朝代)的________。 (2)下列選項(xiàng)中加下劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是( ) A.巴陵勝狀/旗開得勝B.薄暮冥冥/日薄西山C.去國懷鄉(xiāng)/憂國憂民D.把酒臨風(fēng)/臨危受命(3)在第二段中找出兩個(gè)描繪景物的成語,并分別寫出其描繪的景物特點(diǎn)。 (4)文章結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的慨嘆,這句話有何言外之意? (5)人生難免會(huì)有失意和苦痛,學(xué)過本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對生活中的坎坷與挫折呢?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕淖龇ā? 【答案】 (1)北宋;范仲淹(2)B(3)①浩浩湯湯,描繪洞庭湖水勢浩大的特點(diǎn)。②朝暉夕陰,描繪岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點(diǎn)。③氣象萬千,描
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