【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好好活下去的希望。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情，開(kāi)始厭惡勞作，吃喝嫖賭，到處騙錢(qián)，最后淪為“城市垃圾”。 故答案為：⑴ 小福子 ⑵ 虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情，開(kāi)始厭惡勞作，吃喝嫖賭，到處騙錢(qián)，最后淪為“城市垃圾”?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來(lái)分析。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記，隨時(shí)搜集豐富自己這方面的知識(shí)。在做題時(shí)，要靜下心來(lái)，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案． ⑵此題考查的是名著常識(shí)的積累能力。學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，多讀名著，掌握名著的作者、故事情節(jié)及主要人物。6．名著閱讀（1）以上是小說(shuō)《駱駝祥子》中故事的四幅插圖，請(qǐng)根據(jù)畫(huà)面情景用圖中序號(hào)排列故事情節(jié)的先后順序：________ （2）下列是名著《海底兩萬(wàn)里》的封面設(shè)計(jì)，現(xiàn)在需要一段腰封推薦詞，請(qǐng)你來(lái)幫忙。【答案】 （1）乙、丁、丙、甲（2）腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來(lái)世界的書(shū)，一本經(jīng)歷兩個(gè)世紀(jì)仍被世人所喜愛(ài)的書(shū)，值得你擁有。又如：美妙壯觀的海底世界，險(xiǎn)象迭生的故事情節(jié)，風(fēng)靡全球的科幻小說(shuō)，不容錯(cuò)過(guò)。 【解析】【分析】名著學(xué)習(xí)既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。本題考查對(duì)《駱駝祥子》和《海底兩萬(wàn)里》的閱讀理解。故答案為：⑴乙、丁、丙、甲⑵腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來(lái)世界的書(shū)，一本經(jīng)歷兩個(gè)世紀(jì)仍被世人所喜愛(ài)的書(shū)，值得你擁有。又如：美妙壯觀的海底世界，險(xiǎn)象迭生的故事情節(jié)，風(fēng)靡全球的科幻小說(shuō)，不容錯(cuò)過(guò)。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著人物和情節(jié)的識(shí)記。答題時(shí)應(yīng)注意，仔細(xì)讀圖，結(jié)合故事情節(jié)的先后排序，乙、祥子起初到城里拉車(chē)，丁、從軍營(yíng)牽走駱駝，丙、遇見(jiàn)虎妞和她成親，甲、最后變成行尸走肉窮困潦倒。⑵本題考查對(duì)名著的綜合評(píng)價(jià)。答題時(shí)應(yīng)注意，按照“腰封”的特點(diǎn)，對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容和故事情節(jié)作簡(jiǎn)要概括的介紹，也可以列舉書(shū)中精彩的環(huán)節(jié)和閱讀體驗(yàn)。7．閱讀下文，回答問(wèn)題。 什么也沒(méi)有了，連她也入了土，已作了吊死鬼！一領(lǐng)席，埋在亂死崗子，這就是努力一世的下場(chǎng)頭！回到車(chē)廠，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了兩天，他把車(chē)?yán)鋈?，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來(lái)受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？選段中，什么事使祥子失去了希望？【答案】 小福子死了。 【解析】【分析】選段中使祥子失去了希望的是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜歡上了小福子，可是當(dāng)祥子回到曹先生處找到了一份穩(wěn)定的工作時(shí)，小福子已經(jīng)被賣(mài)到白房子后上吊自殺了。小福子的死，讓祥子徹底失去了生活的信心。終于窮途潦倒，一切都化為烏有了，他沒(méi)有了理想，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了干勁。開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。他變得奸詐，甚至無(wú)恥，他徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行尸走肉…… 故答案為： 小福子死了。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著情節(jié)的把握，通讀《駱駝祥子》，明確 使祥子失去了希的是小福子死了。8．閱讀下文，回答問(wèn)題。 劉太公扯住魯智深道：“和尚，你苦了老漢一家兒了！”魯智深說(shuō)道：“休怪無(wú)禮。且取衣服和直裰來(lái)，灑家穿了說(shuō)話?！鼻f家去房里取來(lái)，智深穿了。太公道：“我當(dāng)初只指望你說(shuō)因緣，勸他回心轉(zhuǎn)意，誰(shuí)想你便下拳打他這一頓，定是去報(bào)山寨里大隊(duì)強(qiáng)人來(lái)殺我家?！敝巧畹溃骸疤莼?。俺說(shuō)與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個(gè)鳥(niǎo)人，便是一二千軍馬來(lái)，灑家也不怕他。你們眾人不信時(shí)，提俺禪杖看。”莊客們那里提得動(dòng)。智深接過(guò)來(lái)手里一似拈燈草一般使起來(lái)。太公道：“師父休要走了去，卻要救護(hù)我們一家兒使得。”智深道：“甚么閑話!俺死也不走。”太公道：“且將些酒來(lái)師父吃，休得要抵死醉了?！濒斨巧畹溃骸盀⒓乙环志疲挥幸环直臼?，十分酒，便有十分的氣力?！碧溃骸绊サ貢r(shí)最好。我這里有的是酒肉，只顧教師父吃?！保?）選文出自中國(guó)古典名著《________》，作者是________。 （2）文中魯智深要禪杖時(shí)，寫(xiě)道“莊客們那里提得動(dòng)?！睆谋憩F(xiàn)主要人物的角度看，這是什么描寫(xiě)？突出了人物什么特點(diǎn)？ （3）文中可以看出魯智深具有怎樣的性格？ 【答案】 （1）水滸傳；施耐庵（2）側(cè)面描寫(xiě)，力氣大，武藝高強(qiáng)。（3）不畏強(qiáng)暴，扶危濟(jì)困，勇?lián)?zé)任，具有俠肝義膽。 【解析】【分析】（1）由材料中提出的人名“魯智深”可知該文段選自《水滸傳》，作者是施耐庵。 （2）該文段主要描寫(xiě)魯智深趕走土匪之后和劉太公的對(duì)話，主要表現(xiàn)的魯智深的性格特點(diǎn)，這里寫(xiě)莊客們提不動(dòng)他的禪杖，在人物描寫(xiě)上叫做側(cè)面描寫(xiě)，其作用是為了體現(xiàn)魯智深的力氣之大，武藝之高，他的目的是讓劉太公放心。據(jù)此作答即可。 （3）要分析魯智深的性格就要從選文中找出描寫(xiě)他的言行的語(yǔ)句，文中他幫助劉太公趕走了那些土匪，體現(xiàn)了他扶危濟(jì)困的性格特點(diǎn)；劉太公因?yàn)轸斨巧畲蛄四切┤硕械胶ε拢闹袑?xiě)到：智深道：“太公休慌。俺說(shuō)與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個(gè)鳥(niǎo)人，便是一二千軍馬來(lái)，灑家也不怕他。你們眾人不信時(shí)，提俺禪杖看?！笨梢钥闯鏊晃窇謴?qiáng)權(quán)勢(shì)力；當(dāng)劉太公說(shuō)不讓他走，要求他留下來(lái)保護(hù)家人時(shí)，文中描寫(xiě)到：智深道：“甚么閑話!俺死也不走?！斌w現(xiàn)了他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿裉攸c(diǎn)。據(jù)此分析作答即可。 故答案為：⑴ 水滸傳 ； 施耐庵 ⑵ 側(cè)面描寫(xiě)，力氣大，武藝高強(qiáng)。 ⑶ 不畏強(qiáng)暴，扶危濟(jì)困，勇?lián)?zé)任，具有俠肝義膽。