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正文內(nèi)容

20xx年高考語(yǔ)文非連續(xù)性閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練與熱點(diǎn)組合練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總是令人感到欣喜。不過(guò),殘雪本人的回應(yīng)也說(shuō)得很明白:“很多國(guó)內(nèi)的朋友太重視這個(gè)獎(jiǎng)了,這只是一個(gè)獎(jiǎng)?!?沒(méi)錯(cuò),這只是一個(gè)獎(jiǎng)。雖然,諾貝爾獎(jiǎng)的權(quán)威性應(yīng)該得到承認(rèn),但它并不是反映當(dāng)前各國(guó)科學(xué)和文化最高水平的唯一指標(biāo)。何況,諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果也在很大程度上受制于委員會(huì)的主觀傾向和評(píng)委們的內(nèi)部斗爭(zhēng)……諾貝爾獎(jiǎng)的榮譽(yù)能給一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)聲望,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鼓勵(lì)更多青少年投身學(xué)術(shù)研究和文化創(chuàng)新,但中國(guó)人,也能用一種淡定、從容的態(tài)度看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)。因?yàn)椋裉斓闹袊?guó)人,完全有這份底氣。 (摘編自澎湃新聞《今天,我們?nèi)绾侮P(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)?》) 材料四:2019年的諾貝爾獎(jiǎng)早已塵埃落定,但它的影響卻依然存在??陀^說(shuō),不少中國(guó)人對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)總體上仍有崇拜心結(jié),有人號(hào)召漠視這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)際上很難做到。西方仍處在全球軟實(shí)力的上游,我們受西方影響經(jīng)常是情不自禁的。但我們對(duì)諾貝爾非自然科學(xué)獎(jiǎng)的理性認(rèn)識(shí)也的確在增加,質(zhì)疑它們已經(jīng)成為很多人對(duì)其態(tài)度的一個(gè)持久性元素。 允許自己對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的各種臨時(shí)性感受自然發(fā)生,不糾結(jié)于對(duì)它形成前后一致的統(tǒng)一態(tài)度,不被它牽著鼻子走,這或許才是中國(guó)社會(huì)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)嬲囊环荨捌匠P摹?。(摘編自環(huán)球時(shí)報(bào)《看淡諾貝爾獎(jiǎng),說(shuō)來(lái)容易其實(shí)挺難》)(1)下列對(duì)材料一、材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( ) ,分別是波蘭作家?jiàn)W爾加托卡爾丘克和奧地利作家彼得漢德克。,瑞典學(xué)院有8次宣布“保留獎(jiǎng)項(xiàng)”,推遲的原因都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有合適的候選人。,當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家們?nèi)〉昧瞬簧僦Z貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果,因此我們有足夠的底氣說(shuō),中國(guó)也必將獲獎(jiǎng)。,我們可以看到中國(guó)在很多領(lǐng)域仍與國(guó)際存在差距。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,見(jiàn)證了百年來(lái)人類歷史的變遷,恐怕哪個(gè)國(guó)家都不會(huì)完全忽視它的價(jià)值和意義。,并有助于推動(dòng)這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)隨著2019年諾貝爾各種獎(jiǎng)項(xiàng)的塵埃落定,請(qǐng)你結(jié)合上述材料談一談,我們今日應(yīng)如何關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)? 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一 8月29日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室就慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年活動(dòng)有關(guān)情況舉行新聞發(fā)布會(huì)。 據(jù)介紹,10月1日,將在天安門廣場(chǎng)隆重舉行慶祝大會(huì),習(xí)近平主席將發(fā)表重要講話,之后將舉行盛大的閱兵式、群眾游行、聯(lián)歡活動(dòng)。 活動(dòng)中,還將舉行頒授儀式,對(duì)在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家中、在各領(lǐng)域各行業(yè)中作出重大貢獻(xiàn)、建立卓越功勛、道德品質(zhì)高尚、群眾公認(rèn)的杰出人士,在中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和促進(jìn)中外交流合作、維護(hù)世界和平中作出杰出貢獻(xiàn)的外國(guó)人,分別授予“共和國(guó)勛章”“友誼勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),習(xí)近平親自授獎(jiǎng)。 閱兵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任蔡志軍表示:閱兵,是制度化安排,從本質(zhì)上看,是對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的軍事儀式。新時(shí)代首次閱兵,承載著全面展示70年來(lái)國(guó)防建設(shè)和偉大成就等內(nèi)涵。此次閱兵不針對(duì)任何國(guó)家和地區(qū),不針對(duì)任何事態(tài)。中國(guó)軍隊(duì)致力于維護(hù)世界和平,捍衛(wèi)和促進(jìn)世界和平穩(wěn)定。(摘編自鳳凰網(wǎng)資訊,8月29日)材料二: 國(guó)慶70周年群眾游行第十方陣的主題是“希望田野”,展現(xiàn)的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制明確后中國(guó)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)的偉大創(chuàng)造和農(nóng)村改革波瀾壯闊的進(jìn)程。 方陣藝術(shù)指導(dǎo)組組長(zhǎng)王海波主動(dòng)請(qǐng)纓,他說(shuō):“能夠全程、深度參與,我覺(jué)得責(zé)任重大,使命光榮,非常自豪?!?北京科技大學(xué)學(xué)生陳星翰是一名退伍大學(xué)生士兵,在方陣中他負(fù)責(zé)一個(gè)50人的中隊(duì),帶著學(xué)弟學(xué)妹訓(xùn)練。他說(shuō):“電影《我和我的祖國(guó)》講了很多大事件背后的小人物,其實(shí)每一個(gè)人也是這次國(guó)慶群眾游行大事件背后的小人物,能獻(xiàn)一份力,非常驕傲和自豪?!?方陣中還有1103位農(nóng)民代表。北京市房山區(qū)周口店婁子水村的石雷是志愿報(bào)名的,他說(shuō):“我就是一個(gè)農(nóng)民,父母也是農(nóng)民,參加農(nóng)民方隊(duì),感覺(jué)是一種傳承,能夠肩負(fù)起父母的期望。”(摘編自央廣網(wǎng)北京消息,9月30日)材料三: “東風(fēng)41”是中國(guó)戰(zhàn)略核威懾能力的標(biāo)桿之一?!皷|風(fēng)41”洲際彈道導(dǎo)彈,是分導(dǎo)式多彈頭固體洲際戰(zhàn)略導(dǎo)彈,采用公路機(jī)動(dòng)式部署方式(也可鐵路機(jī)動(dòng)),是我國(guó)有效實(shí)施核反擊的戰(zhàn)略力量,是維護(hù)國(guó)家安全和世界和平的戰(zhàn)略重拳。 西方觀察家普遍認(rèn)為,機(jī)動(dòng)部署方式讓“東風(fēng)41”更加難以被跟蹤,因此具備更強(qiáng)的生存能力;而分導(dǎo)式分彈頭讓它能同時(shí)打擊多個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo),并具備更強(qiáng)的突防能力,對(duì)美國(guó)的導(dǎo)彈防御體系構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 中國(guó)導(dǎo)彈技術(shù)專家表示,“東風(fēng)41”是我國(guó)現(xiàn)役導(dǎo)彈中射程最遠(yuǎn)的型號(hào)之一,可以覆蓋全球戰(zhàn)略目標(biāo)。 國(guó)慶閱兵式上16枚“東風(fēng)41”同時(shí)亮相,顯示這種“大國(guó)利器”已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)役并批量裝備階段。(摘編白百萬(wàn)莊通訊社,10月1日)材料四: 閱兵儀式上“東風(fēng)41”“壓軸登場(chǎng)”引發(fā)了境外媒體的“強(qiáng)勢(shì)圍觀”。 新加坡《聯(lián)合早報(bào)》說(shuō),“東風(fēng)41”是中國(guó)戰(zhàn)略核力量的重要支撐。 英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》形容“東風(fēng)41”是閱兵展示中?;使谏系膶毷薄O⒄f(shuō),直到最近,西方防務(wù)專家們還認(rèn)為這款武器尚在研制中。 澳大利亞貝茨吉爾教授認(rèn)為,“東風(fēng)41”傳達(dá)了有關(guān)中國(guó)核威懾能力的信息。 路透社、美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、日本《朝日新聞》等媒體對(duì)它的威力和射程給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為它代表中國(guó)已擁有高度先進(jìn)的打擊能力。(摘編自中國(guó)新聞網(wǎng)消息,10月2日)(1)下列對(duì)“東風(fēng)41”洲際彈道導(dǎo)彈的判斷,正確的一項(xiàng)是( ) “東風(fēng)41”不能被跟蹤,因?yàn)樗捎玫氖枪坊蜩F路機(jī)動(dòng)式部署方式?!皷|風(fēng)41”能同時(shí)打擊多個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo),因而具備更強(qiáng)的突防能力。C.“東風(fēng)41”是我國(guó)現(xiàn)役導(dǎo)彈中唯一可以將射程覆蓋全球的武器,能更好地維護(hù)安全。“東風(fēng)41”亮相讓西方防務(wù)專家始料不及,現(xiàn)役并批量裝備的進(jìn)程超過(guò)其預(yù)料。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,習(xí)近平將“共和國(guó)勛章”“友誼勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)授給了中國(guó)各領(lǐng)域各行業(yè)的杰出人士。,是對(duì)70年來(lái)國(guó)防建設(shè)和偉大成績(jī)的展示,不是針對(duì)別的國(guó)家和地區(qū)、事態(tài)進(jìn)行的非和平行為。,表達(dá)新時(shí)代農(nóng)民的喜悅。參演隊(duì)員為能參與方陣深感自豪,并體現(xiàn)了一份擔(dān)當(dāng)。D.“東風(fēng)41”在70周年國(guó)慶閱兵式上壓軸登場(chǎng),被境外媒體“強(qiáng)勢(shì)圍觀”,很大程度上是因?yàn)樗艽碇袊?guó)的核能力及軍事科技實(shí)力。(3)以上四則材料報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?為什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 8.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一 當(dāng)今是數(shù)字化的信息時(shí)代,閱讀載體趨于多元化發(fā)展,同絡(luò)小說(shuō)、電子雜志、電子書等數(shù)宇化閱讀方式層出不窮,成為了和傳統(tǒng)閱讀并駕齊驅(qū)的閱讀方式,如今幾乎大部分經(jīng)典暢銷書籍都能在網(wǎng)絡(luò)上找到其電子版本,甚至是有聲圖書,雖然目前紙質(zhì)書籍并沒(méi)有受到重創(chuàng)仍然有相當(dāng)一部分讀者愿意購(gòu)買紙質(zhì)圖書,正如英國(guó)情報(bào)學(xué)家K麥克格雷所指出的:沒(méi)有任何一種媒介可以完全取代另外一種媒介,總的情形是相互補(bǔ)充并逐步統(tǒng)一起來(lái)以解決一個(gè)特定的交流問(wèn)題。但毫無(wú)疑問(wèn),新的閱讀方式已經(jīng)分流了傳統(tǒng)閱讀的部分受眾。 (摘編自《當(dāng)今國(guó)民閱讀習(xí)慣與趨勢(shì)探討》) 材料二 材料三 當(dāng)今社會(huì),人們習(xí)慣于暢游互聯(lián)網(wǎng),有時(shí)間讀書似乎成了一種奢求。雖然精神食糧不再匱乏,各類書籍品種豐富,應(yīng)有盡有,遺憾的是,如今我們卻很難再見(jiàn)到人人都愛(ài)讀書的場(chǎng)景。讀書的習(xí)慣都去哪兒了,引人深思。 “全民閱讀”今年已是第五次寫入政府工作報(bào)告,“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”成為其中的重要內(nèi)容。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)已有400多個(gè)城市建立了區(qū)域的閱讀節(jié)、閱讀月,開展了傳統(tǒng)文化講學(xué)、經(jīng)典誦讀、親子閱讀等主題閱讀活動(dòng);由多家出版社出版的50多種圖書入選中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)和國(guó)家有關(guān)部門推薦的中國(guó)好書。全民鬩讀的倡導(dǎo),能夠讓我們的老百姓通過(guò)多讀書,讀好書,去獲得更多的幸福感和獲得感,從而增強(qiáng)文化自信,進(jìn)而達(dá)到全民悅讀。“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?!比耖喿x更應(yīng)該從娃娃抓起,讓孩子們從小把古代經(jīng)典嵌在腦子里,薪火相傳,與時(shí)俱進(jìn),推陳出新。 (摘編自新華網(wǎng)) 材料四 陶淵明在《五柳先生傳》中曾寫到:“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!碧諟Y明讀書時(shí)注意抓住重點(diǎn)、去繁就簡(jiǎn)和獨(dú)立思考。實(shí)際上,他追求的是讀書會(huì)意,著重領(lǐng)會(huì)書中深含的旨意,而不死摳?jìng)€(gè)別字句。 蘇軾在《又答王庠書》中就侄女婿王庠“問(wèn)學(xué)”,介紹了他自己首創(chuàng)并實(shí)踐的一種讀書方法:“少年為學(xué)者,每一書皆作數(shù)過(guò)盡之。書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。”他認(rèn)為,每一本好書都需要好好讀它幾遍,日久天長(zhǎng),必有所獲。 在葉圣陶先生看來(lái),以“整本的書”為教材,“就學(xué)生方面說(shuō),在某一時(shí)期專讀某一本書,心志可以專一,討究可以徹底。在中學(xué)階段內(nèi)雖然只能讀有限的幾本書,但是那幾本書是真正專心去讀的,這就養(yǎng)成了讀書的能力:憑這能力,就可以隨時(shí)隨地讀其他的書以及單篇短章。讀整部的書,不但可以練習(xí)精讀,同時(shí)又可以練習(xí)速讀。如此說(shuō)來(lái),改用整本的書作為教材,對(duì)于‘養(yǎng)成讀書習(xí)慣’,似乎切實(shí)有效得多”。 (摘編自搜狐網(wǎng)) 材料五 二戰(zhàn)后,聯(lián)邦德國(guó)政府在制定重建家園計(jì)劃時(shí),仍留出專門資金用來(lái)推廣閱讀?!伴喿x是教育的基礎(chǔ)”這一理念已成為全德國(guó)的共識(shí)。德國(guó)人非常注重閱讀的娛樂(lè)功能,提倡快樂(lè)聞讀,他們用書激發(fā)孩子們的好奇心,培養(yǎng)聞讀的興趣,讓孩子更大限度地發(fā)揮主動(dòng)性,參與到讀活動(dòng)中來(lái)。德國(guó)人更喜歡紙質(zhì)圖書,認(rèn)為真正的閱讀源于書,而非實(shí)時(shí)消息。他們更愿意閱讀有價(jià)值的,即便是長(zhǎng)篇大論的文章,而不是閱讀那些無(wú)用的、八卦的、沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的花邊消息。德國(guó)平均每個(gè)家庭藏書近300冊(cè),人均藏書100多冊(cè)。他們認(rèn)為,“一個(gè)家庭沒(méi)有書籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶”。 以色列這個(gè)國(guó)家雖然很小,但在創(chuàng)新方面一直走在世界前列。以色列平均幾千人就有一個(gè)公共圖書館。以色列有句老話:“人不能只靠面包活著?!币陨腥艘源思?lì)自己,養(yǎng)成了求知好學(xué)的習(xí)慣。猶太人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神得到了豐厚的回報(bào),猶太民族不僅涌現(xiàn)出的科學(xué)家多,而且擁有億萬(wàn)家財(cái)?shù)母毁Z巨商也居于世界各民族之前。在美國(guó),屈指可數(shù)的億萬(wàn)富翁中,猶太人就占了一半之多。許多人把猶太民族稱為善于學(xué)習(xí),積極思考的民族。(摘編自人民網(wǎng))(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) ,大部分經(jīng)典暢銷書都已有其電子版本,但仍有讀者愿意購(gòu)買紙質(zhì)圖書,數(shù)字化閱讀方式并不能完全取代傳統(tǒng)閱讀方式?!叭耖喿x”,多次倡導(dǎo),希望能夠讓全社會(huì)更重視讀書,讓人們獲得更多的幸福感,從而增強(qiáng)文化自信。,積極思考,養(yǎng)成了求知好學(xué)的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)精神讓他們受益匪淺,美國(guó)億萬(wàn)富翁中猶太人占多數(shù),與此不無(wú)關(guān)系。,只就一個(gè)目標(biāo)或問(wèn)題進(jìn)行探究,日積月累必有收獲,他還強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)注重獨(dú)立思考。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( ) ,這與他們的人生閱歷和生活需求有關(guān),如00后的閱讀就與學(xué)業(yè)關(guān)系較緊密。,雖然人們習(xí)慣于暢游互聯(lián)網(wǎng),但絕大多數(shù)人的閱讀方式還是以紙質(zhì)圖書為主。,倡導(dǎo)快樂(lè)閱讀。他們喜歡閱讀紙質(zhì)書籍也喜歡閱讀各種不同類型的文章?!罢緯喿x”既能練習(xí)精讀,又能練習(xí)速讀,所以他強(qiáng)調(diào)學(xué)生在中學(xué)時(shí)專心只讀幾本書就能養(yǎng)成讀書的能力。(3)達(dá)到“全民閱讀”需要哪些相關(guān)方協(xié)作?簡(jiǎn)述各方所起的作用。 9.閱讀下面的文字,完成各題。 材料一: 南農(nóng)大國(guó)家肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心于2019年11月21日公布,近日南京農(nóng)業(yè)大學(xué)周光宏教授團(tuán)隊(duì)用動(dòng)物干細(xì)胞生產(chǎn)研發(fā)出中國(guó)第一塊肌肉干細(xì)胞培養(yǎng)肉,該團(tuán)隊(duì)使用第六代豬肌肉干細(xì)胞,經(jīng)過(guò)前后20天的培養(yǎng),得到重達(dá)5克的培養(yǎng)肉。 11月21日,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)組織專家對(duì)該成果進(jìn)行了技術(shù)評(píng)價(jià),認(rèn)為該成果有3個(gè)突破。一是首次分離得到了高純度的豬肌肉干細(xì)胞和牛肌肉干細(xì)胞,突破了培養(yǎng)肉研究難以獲得高純度單一細(xì)胞群的瓶頸;二是創(chuàng)立了豬和牛肌肉干細(xì)胞體外培養(yǎng)干性維持方法,初步解決了傳代過(guò)程中細(xì)胞增殖和分化能力衰減的難題;三是研發(fā)出中國(guó)第一塊肌肉干細(xì)胞培養(yǎng)肉產(chǎn)品。這讓中國(guó)躋身于該領(lǐng)域國(guó)際前列。 據(jù)了解,培養(yǎng)肉是指用動(dòng)物肌肉干細(xì)胞培養(yǎng)、生產(chǎn)可食用的肉類,培養(yǎng)肉技術(shù)是肉類生產(chǎn)方式的一種變革性創(chuàng)新,是一種新的動(dòng)物蛋白生產(chǎn)技術(shù)。培養(yǎng)肉的生產(chǎn)一般先通過(guò)活體采樣獲得動(dòng)物的肌肉組織,再?gòu)慕M織中分離得到肌肉干細(xì)胞并在富含營(yíng)養(yǎng)成分的營(yíng)養(yǎng)液中大量培養(yǎng)成肌肉前體細(xì)胞,最后在可食用的三維支架材料中將肌肉前體細(xì)胞分化成熟為肌肉組織。(摘編自《中國(guó)“細(xì)胞培養(yǎng)肉”技術(shù)獲重大突破》,“中國(guó)新聞網(wǎng)”2019年11月21日)材料二: 世界上的第一塊“培養(yǎng)肉”誕生于2013年。當(dāng)時(shí),荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)的生理學(xué)家波斯特博士耗時(shí)兩年,花費(fèi)了足足28萬(wàn)美元,才培養(yǎng)出一塊牛肉餅。為了用最直觀的方式告訴世人,他們的研究目標(biāo)就是培養(yǎng)可以吃的牛肉,他當(dāng)著媒體的面兒,把這塊牛肉煎熟了。波斯特博士也因此被稱為“培養(yǎng)肉之父”。波斯特博士在2015年宣稱,他的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)把一片肉餅的生產(chǎn)成本,由28萬(wàn)美元降低到9美元左右。這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)大的進(jìn)步了,不過(guò)這距離市場(chǎng)的期待還是有些距離,因?yàn)樵诿绹?guó),一個(gè)雙層牛肉餅的巨無(wú)霸漢堡,售價(jià)還不到5美元呢。 不過(guò),價(jià)格倒不是最重要的問(wèn)題,畢竟,隨著技術(shù)不斷迭代,培養(yǎng)肉肯定還有很大的降價(jià)空間。而且,培養(yǎng)肉還可以通過(guò)基因編輯技術(shù),從生物學(xué)底層來(lái)塑造肉類的口感和營(yíng)養(yǎng)成分,這是畜牧業(yè)很難做到的事情。 除了培養(yǎng)肉,人造肉還有另外一條技術(shù)路線,那就是“合成肉”。如果“合成肉”的歷史可以從豆腐開始算起,那么人類已經(jīng)在這項(xiàng)技術(shù)上折騰了兩千多年了。中國(guó)是全世界豆制食品最豐富的國(guó)家,為了能夠造出口感更好的豆制品,我們幾乎試遍
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