【文章內(nèi)容簡介】 析】本題考查變換句式解析： 沈從文先生的故居的建筑是典型明清時期湘西建筑物。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進。整座故居都是木結構，那些鏤花的木窗子古色古香，引人遐思。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。所給的是一個長單句，可以先提取主干，然后把定語拆分成句子。如主干句是“沈從文先生的故居的建筑是典型明清時期湘西建筑物”，然后再把定語拆分出來，“中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進”，“木結構”和“帶有古色古香引人遐思鏤花木窗子”，后兩個句子可以進一步轉換成“整座故居都是木結構”和“鏤花的木窗子古色古香，引人遐思”。故答案為：沈從文先生的故居的建筑是典型明清時期湘西建筑物。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進。整座故居都是木結構，那些鏤花的木窗子古色古香，引人遐思。 【點評】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達方式。簡言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。變換句式，實際上是根據(jù)語境要求，追求一種更好的表達效果。復句變成單句應注意以下幾點：①確定一個句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加在相應的主干成分上。特別注意：單句內(nèi)部的標點符號；各修飾成分的順序；適當增刪詞語。6．莎士比亞是文藝復興時代的偉大代表人物，他是敏銳的學習者和偉大的創(chuàng)新者，他樂于吸取已有的成果，他編寫劇本時采用了許多舊情節(jié)，并依照了當時流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。 【解析】【分析解析： 莎士比亞是文藝復興時代的偉大代表人物，他是敏銳的學習者和偉大的創(chuàng)新者，他樂于吸取已有的成果，他編寫劇本時采用了許多舊情節(jié)，并依照了當時流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。 【解析】【分析】本題先抽取句子主干為：莎士比亞采用了許多舊情節(jié)，并依照了當時流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。然后抽出附加成分“作為敏銳的學習者和偉大的創(chuàng)新者”“文藝復興時代的偉大代表人物”“樂于在吸取已有成果的基礎上”，將它們變成短句，并按照一定的邏輯順序排列：①莎士比亞是文藝復興時代的偉大代表人物；②他是敏銳的學習者和偉大的創(chuàng)新者；③他樂于吸取已有的成果。 故答案為：莎士比亞是文藝復興時代的偉大代表人物，他是敏銳的學習者和偉大的創(chuàng)新者，他樂于吸取已有的成果，他編寫劇本時采用了許多舊情節(jié)，并依照了當時流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。 【點評】此題需要把握長句改成短句的方法即可。第一步：“提取主干”。即把長句中的基本結構抽取出來單獨成句，這樣做，可以明確句子的中心意思；第二步：剝離修飾、限制成分，使其單獨成句。剝離的原則是：由大到小，先看一下有幾層修飾、限制成分，然后找到每一層的動詞謂語和其對應的主語，從而形成獨立的單句，如果主語是省略的，可以用指代語，構成指代關系；第三步：整合信息，調(diào)整句序，合理表達，即合理安排各內(nèi)容要點的表述順序，使語言連貫暢通。這時，為了表達的需要，可以適當補加必要的關聯(lián)詞或指示代詞。7．科學最終揭開了選址和建筑有玄機，比一般建筑更為科學、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。 【解析】【分析】解答本題，第一步，分析各短句之間的內(nèi)在解析： 科學最終揭開了選址和建筑有玄機，比一般建筑更為科學、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。 【解析】【分析】解答本題，第一步，分析各短句之間的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出可以做長句主干的一個句子。此句的主干是“科學最終揭開了這一‘不倒之謎’”。第二步，根據(jù)各句關系，確定修飾成分，并明確它們的位置。第②③句作為第①句中“寺廟、佛塔”的定語補充進去，然后把補充后的句子替代主干句中的指代詞“這”。第三步，檢查變換后的句子是否是一個單句，是否與原來的短句表達的意思一致。 故答案為：科學最終揭開了選址和建筑有玄機，比一般建筑更為科學、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”?！军c評】本題考查變換句式的能力。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達方式。簡言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。變換句式，實際上是根據(jù)語境要求，追求一種更好的表達效果。復句變成單句應注意以下幾點：①確定一個句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加在相應的主干成分上。特別注意：單句內(nèi)部的標點符號；各修飾成分的順序；適當增刪詞語。8．我喜歡自然風光，更喜歡富于魅力的風光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動聽的音樂；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說。 【解析】【分析】答題時，一要注意題干中句式整齊、語意連貫的要求，這解析：我喜歡自然風光，更喜歡富于魅力的風光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動聽的音樂；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說。 【解析】【分析】答題時，一要注意題干中句式整齊、語意連貫的要求，這就須要加上重復的詞語，如“我喜歡……更喜歡……”；二要注意千萬不能改變原句的意思?！军c評】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。9．大氣科學是以覆蓋整個地球的大氣圈為研究對象，研究大氣的各種現(xiàn)象（包括人類活動對它的影響）、演變規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律為人類服務的一門學科。 【解析】【分析】要從給出的語句中抽取關于“大氣科解析： 大氣科學是以覆蓋整個地球的大氣圈為研究對象，研究大氣的各種現(xiàn)象（包括人類活動對它的影響）、演變規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律為人類服務的一門學科。 【解析】【分析】要從給出的語句中抽取關于“大氣科學”的本質屬性，然后以“大氣科學是……的一門學科”為主干，組織成為一個單句