20xx高考語文默寫復習題(附答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 迸”“漱”“罥”“闕”“絢”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。 故答案為：⑴連峰去天不盈尺；⑵而御六氣之辯；⑶銀瓶乍破水漿迸；⑷飛漱其間；⑸高者掛罥長林梢；⑹必能裨補闕漏；⑺素以為絢兮；⑻言近而指遠者 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。7．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）在《魚我所欲也》一文中，作者認為人生于世，肯定會有比死還令人厭惡的事情，所以，即便身臨禍患也不可逃避的句子是________，________。 （2）《赤壁賦》中，蘇軾認為天地之間：________，________，________。 以此來表達自己順應(yīng)自然，隨緣自通，不妄求，不強取，縱情山水，尋求寄托的思想。 【答案】 （1）所惡有甚于死者；故患有所不辟（2）物各有主；茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【解析】【分析】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目，只有少數(shù)來自課外，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法，如“辟”“毫”等，要理解字義去記憶。學生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。 故答案為：⑴所惡有甚于死者；故患有所不辟；⑵物各有主；茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。此類題目要注意重點字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時長積累，邊讀邊寫。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。8．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原的《離騷》中，表現(xiàn)詩人寧愿突然死去隨著流水消逝，也不肯做出世俗小人模樣的句子是：“________，________?！? （2）不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“________，________?！? （3）《山坡羊潼關(guān)懷古》中，揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰，令人傷心的句子是：“________，________。” 【答案】 （1）寧溘死以流亡兮；余不忍為此態(tài)也（2）后人哀之而不鑒之；亦使后人而復哀后人也（3）傷心秦漢經(jīng)行處；宮闕萬間都做了土 【解析】【分析】本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句，此外，默寫時要注意字形，而字形和字義分不開，學生應(yīng)借助字義來識別字形。本題中，需要注意以下字詞：（1）中的“溘”；（2）中的“鑒”；（3）中的“闕”。故答案為：⑴寧溘死以流亡兮；余不忍為此態(tài)也；⑵后人哀之而不鑒之 ；亦使后人而復哀后人也； ⑶傷心秦漢經(jīng)行處；宮闕萬間都做了土 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。9．寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）朝菌不知晦朔，________，此小年也。（《莊子逍遙游》） （2）________，恐年歲之不吾與。（屈原《離騷》） （3）長風破浪會有時，________。（李白《行路難》） （4）________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》） （5）此情可待成追憶，________。（李商隱《錦瑟》） （6）縱一葦之所如，________。（蘇軾《赤壁賦》） （7）好學近乎知，________，知恥近乎勇。（《禮記中庸》） （8）牢騷太盛防腸斷，________。（毛澤東《和柳亞子》） 【答案】 （1）蟪蛄不知春秋（2）汩余若將不及兮（3）直掛云帆濟滄海（4）苔痕上階綠（5）只是當時已惘然（6）凌萬頃之茫然（7）力行近乎仁（8）風物長宜放眼量 【解析】【分析】此題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于上下句默寫，要求學生平時要注意記憶、積累。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯字有：蟪、蛄、惘、汩。 故答案為：（1）蟪蛄不知
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