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正文內(nèi)容

20xx高考語文試卷現(xiàn)代文閱讀題分類匯編含解析(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活中有很多人為了生活做著自己不喜歡的事情,整日奔波忙碌,疲憊不堪,卻忙而無所得;而有一部分人為了自己喜歡的事情而忙,忙得開心?!军c評】(1)此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識選項與原文的細(xì)微差別,做出判斷。 (2)此題考查標(biāo)題作用的鑒賞能力。把握標(biāo)題的作用:貫穿全文,起線索作用;概括主要事件;點明時間地點,創(chuàng)設(shè)故事背景;渲染環(huán)境氛圍,奠定文章的感情基調(diào);烘托人物的思想性格,突顯人物形象;揭示主旨,深化主題;從給讀者的帶來的感受角度來說,還有吸引讀者,引發(fā)閱讀沖動的作用。 (3)此題考查理解重要詞語含義的能力。理解詞語有幾種方法:聯(lián)系上下文理解句意。根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解詞語。4.閱讀下面的文字,完成各題。 拔草李娟 我們家自行車的全部構(gòu)件只剩下兩個輪子、一只坐墊、一副龍頭以及連接物。連踏板都沒有。至于剎車器,就更是奢侈物了。需要剎車的時候,只須把腳伸直,用鞋底在飛速運轉(zhuǎn)的車輪上“嗞——”地蹭一下,車自然就會減速。如果情況特別緊急,則兩只腳一起上。 有一次我妹騎車的時候,騎著騎著車鏈條掉了,并且掉得極不是時候——當(dāng)時我們正在被兩條大狗狂追。我從來沒有見過那么窮兇極惡的狗!在阿克哈拉,最兇的狗一直都是我們家的瓊瑤。可是和這兩條狗相比,我們家瓊瑤簡直溫柔極了。我妹的車鏈子不巧就在那時候掉了!她“啊——”地叫起來,兩條腿蹬得飛快,面無表情,大汗淋淋。虧她車上還載了小山似的一堆干草,居然也沒給狗扒掉。要是掉了的話誰敢回去撿??? 家里養(yǎng)雞,一養(yǎng)就是一百多只,還有五只野鴨子。小的時候還好打發(fā),長大了簡直跟一群強盜似的。我妹每天都要拔瓷瓷的兩大編織袋蒲公英回來才夠它們吃,加上家里打算再養(yǎng)只小毛驢,于是草就得拔得更勤了。每天拔回來的草都得曬干一部分,留作冬天給毛驢的草料。 到了一年一度的打草季節(jié),牧民們紛紛從深山返回烏倫古河流域,為大畜準(zhǔn)備冬天的草料。一輛輛打草的馬車晃晃悠悠,滿載而歸。 我家沒有草場,只好去草場里撿別人割剩下的。拉草的車經(jīng)過的地方,沿途路兩邊的樹枝多多少少會把垛得高高的草從車上掛下來一些。于是我妹就天天沿著打草的車轍走啊走啊,前面掉,后面撿。就是被狗追的那一次,我也跟去撿草了。去的路上果然撿了很多,我們細(xì)細(xì)攏一攏,居然有好幾抱,便藏在路邊灌木叢里,準(zhǔn)備回去的時候捎上。 風(fēng)很大很大,在高處呼啦啦地響。苞谷地如叢林一般,茂密地高過頭頂,又如大海一般起伏。土路孤獨地在這片海洋中延伸。走在這路上,像是走在消失之中。 我們每撿夠一大抱的時候,就集中到一處放著,然后空手向前繼續(xù)撿。這樣,走過的路上每隔不遠(yuǎn)就垛著一堆,一路延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 陽光燦爛,卻下起雨來。真奇怪,雨從哪里來的呢?摔在地上有五分錢鎳幣大小,砸在臉上更是夢一樣的痛覺。風(fēng)呼嘯著從天邊奔來,苞谷地動蕩不停。雨點有一陣沒一陣地灑著,后來越下越大。天氣炎熱,風(fēng)勢不減。 又過了大約十來分鐘,這場奇怪的雨才止住。土路上雨的痕跡瞬間就蒸發(fā)了,只留下一個又一個環(huán)形小坑。密密麻麻地、寂靜地排列著,如月球表面一般寂靜。自從打完草后,這條路很長時間都沒人走過了。 這里的碎草更多,帶刺的灌木叢中,鐵絲網(wǎng)上,道路拐彎處,遺落得到處都是。我們不停地左右開弓,不一會就碼了齊腰高的一垛。 這么多怎么拿得回去呢?我站在旁邊想了又想,對我妹說:“分成四次,我們一人抱一堆走,兩個來回就拿完了……” 我妹也站在旁邊想了想,一彎腰,把那堆草整個兒抱起來就走…… 我就只好跟在后面,一路上撿她身后掉下來的碎草。 今天的任務(wù)還早著呢,我們還得一人拎一條編織袋,走進(jìn)林蔭道對面的田野里去拔新鮮草。剛才的草料是用來儲存到冬天的,而家里的雞鴨還在等著今天的晚飯。 風(fēng)依然很大。這樣的天氣最好了,沒有蚊蟲。在這樣的大風(fēng)里它們那扇小翅膀飛不起來,也就不用因為它們鉆進(jìn)耳朵而嚇得要死,平常田野里很可怕,草叢中的蚊子跟云霧似的,一片一片地蕩漾,還極均勻地發(fā)出嗡嗡不絕的重低音。所以才說刮大風(fēng)的天氣是幸福的啊。大地和天空之間被大風(fēng)反復(fù)滌蕩,干干凈凈。 我們一人扛一只袋子往回走,迎風(fēng)穿過這片美麗平坦的田野,遠(yuǎn)處的林蔭道像是等了一百年一樣。里面停著我們的自行車。 回到家,我媽說:“嘖!今天撿了這么多!兩個人一起干到底不一樣啊?!?我老老實實地承認(rèn):“哪里哪里,我是去當(dāng)啦啦隊的?!?再說說雞吃草的情景:這群死雞跟債主似的,一個個上躥下跳,臉紅脖子粗,把五只可憐的野鴨子在腳下踩來踩去,根本靠不到食槽旁邊。有的鴨子不知怎么的居然也在糟子邊擠到一個位置,還沒下嘴,突然看到左右前后全是雞,立刻大驚小怪地尖叫著跑掉,四處亂跳,尋找同伴。不知鴨子為什么這么怕雞,它們明明長得比雞大。 這些雞可狠了,從小就會啄人,疼得要死。由于嘴尖的原因,一個個特能挑食。鴨子就笨得不可思議了。每次都要等雞們吃得神清氣閑了,才敢蹭到槽子邊上,而且還努力地裝作不經(jīng)意的樣子,一有風(fēng)吹草動,就忙不迭排成一條隊逃跑。 其實鴨子有時也很令人煩惱的。我們在雞棚里放了一只小鐵盆給大家飲水。每次注滿水后,它們總要跳進(jìn)這方狹小的水域游上幾圈過干癮。游就游唄,可它們還要扎猛子。有時候這小小一盆子水里居然能擠進(jìn)去三四只鴨子,把盆子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。明明一動都不能動了,卻仍扭著身子假裝游泳。害得雞們圍著盆子干著急,一口水也喝不到。 鴨子最有意思了,我媽叫:“鴨!”它們就“啊!”地回答一聲。我媽要是叫:“鴨鴨!”它們就:“啊!??!”我媽:“鴨鴨鴨!”它們:“啊!啊!??!”(有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A.文章開篇寫到自行車,透露了家中生活的貧苦,所以我與妹妹外出拔草也就成了理應(yīng)之事,妹妹那么能干好強也與此有關(guān)。B.文中對“風(fēng)雨”的描寫,既讓讀者感受到新疆拔草時節(jié)自然環(huán)境的特點,又直接表現(xiàn)出我與妹妹積極樂觀的心態(tài)。C.文章結(jié)尾對雞鴨的描寫活靈活現(xiàn),例如寫雞“上躥下跳,臉紅脖子粗”,鴨子“扭著身子假裝游泳”,細(xì)節(jié)中富含農(nóng)村生活氣息。D.本文筆調(diào)清新活潑,率真質(zhì)樸,善用比喻、擬人的手法。寫的雖是平凡生活的點滴,但妙趣橫生、生機盎然,充滿著純凈與溫暖。(2)結(jié)合上下文,談?wù)劇白咴谶@路上,像是走在消失之中”這句話的含意。 (3)作者在“拔草”時感到刮大風(fēng)的天氣也是幸福的,圍繞“拔草”,其實還有很多幸福的體驗,請從文中舉出三處簡要分析。 【答案】 (1)B(2)①苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏,渺小的人走在其中,就像消失在廣闊的自然中。②每隔不遠(yuǎn)就垛著的干草堆,是在生活之路上努力行走留下的印跡,對抗著這種消失。(3)①沒有草場,只能撿別人割剩掉下的草和拔野草,但是收獲頗豐,幸福也滿滿;②撿草途中,遭惡狗追咬,由“劫后余生”的慶幸而生幸福感:③撿草拔草途中欣賞造化的偉大神奇美麗,體悟人與自然的關(guān)系,內(nèi)心有微妙的幸福;④拔草回家,勞動成果被母親認(rèn)可,感到開心、幸福;⑤欣賞雞鴨享用拔草的成果,勞動價值落到實處,切實感受到滿足、愉悅。 【解析】【分析】(1)B項,“又直接表現(xiàn)出我與妹妹積極樂觀的心態(tài)”錯誤。結(jié)合文本內(nèi)容“又過了大約十來分鐘,這場奇怪的雨才止住。土路上雨的痕跡瞬間就蒸發(fā)了,只留下一個又一個環(huán)形小坑。密密麻麻地、寂靜地排列著,如月球表面一般寂靜。自從打完草后,這條路很長時間都沒人走過了”“風(fēng)依然很大。這樣的天氣最好了,沒有蚊蟲。在這樣的大風(fēng)里它們那扇小翅膀飛不起來,也就不用因為它們鉆進(jìn)耳朵而嚇得要死,平常田野里很可怕,草叢中的蚊子跟云霧似的,一片一片地蕩漾,還極均勻地發(fā)出嗡嗡不絕的重低音。所以才說刮大風(fēng)的天氣是幸福的啊。大地和天空之間被大風(fēng)反復(fù)滌蕩,干干凈凈”等分析可知,“直接表現(xiàn)”不準(zhǔn)確,應(yīng)是間接表現(xiàn)。故選B。 (2)結(jié)合“苞谷地如叢林一般,茂密地高過頭頂,又如大海一般起伏。土路孤獨地在這片海洋中延伸”分析,苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏,而人走在這樣的路上,顯得太渺小了,像消失在這廣闊的天地間一樣。結(jié)合“我們每撿夠一大抱的時候,就集中到一處放著,然后空手向前繼續(xù)撿。這樣,走過的路上每隔不遠(yuǎn)就垛著一堆,一路延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”分析可知,走過的路上每隔不遠(yuǎn)就垛著一堆,留下生活的痕跡,對抗著這種消失。 (3)結(jié)合“我家沒有草場,只好去草場里撿別人割剩下的……準(zhǔn)備回去的時候捎上”分析,沒有草場,只能撿別人割剩掉下的草和拔野草,但是收獲頗豐,幸福也滿滿;結(jié)合“有一次我妹騎車的時候,騎著騎著車鏈條掉了,并且掉得極不是時候——當(dāng)時我們正在被兩條大狗狂追。我從來沒有見過那么窮兇極惡的狗……虧她車上還載了小山似的一堆干草,居然也沒給狗扒掉。要是掉了的話誰敢回去撿啊”分析,撿草途中,遭惡狗追咬,由“劫后余生”的慶幸而生幸福感;結(jié)合“回到家,我媽說:‘嘖!今天撿了這么多!兩個人一起干到底不一樣啊’”分析,拔草回家,勞動成果被母親認(rèn)可,感到開心、幸福;結(jié)合“再說說雞吃草的情景:這群死雞跟債主似的,一個個上躥下跳,臉紅脖子粗……不知鴨子為什么這么怕雞,它們明明長得比雞大”“其實鴨子有時也很令人煩惱的……害得雞們圍著盆子干著急,一口水也喝不到”等分析可知,欣賞雞鴨享用拔草的成果,勞動價值落到實處,切實感受到滿足、愉悅。 故答案為:⑴B。 ⑵①苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏,渺小的人走在其中,就像消失在廣闊的自然中。②每隔不遠(yuǎn)就垛著的干草堆,是在生活之路上努力行走留下的印跡,對抗著這種消失。 ⑶①沒有草場,只能撿別人割剩掉下的草和拔野草,但是收獲頗豐,幸福也滿滿;②撿草途中,遭惡狗追咬,由“劫后余生”的慶幸而生幸福感:③撿草拔草途中欣賞造化的偉大神奇美麗,體悟人與自然的關(guān)系,內(nèi)心有微妙的幸福;④拔草回家,勞動成果被母親認(rèn)可,感到開心、幸福;⑤欣賞雞鴨享用拔草的成果,勞動價值落到實處,切實感受到滿足、愉悅?!军c評】⑴此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識選項與原文的細(xì)微差別,做出判斷 ⑵此題考查理解文中重要句子含義的能力。在實際答題過程中一定要在把握文本主題思想的前提下,充分調(diào)動語境意識、手法意識、結(jié)構(gòu)意識等,多角度思考,仔細(xì)分析理解句意的關(guān)鍵,進(jìn)而準(zhǔn)確全面地理解句子的含義。此題注意抓住“這路”“消失”等關(guān)鍵詞語。“這路”指像叢林般茂密、大海般起伏的苞谷地,“消失”指?渺小的人走在苞谷地中,就像消失在廣闊的自然中。 ⑶本題考查學(xué)生對文本圍繞中心謀篇布局作用的分析能力。在給文章布局謀篇時,應(yīng)該主要從三全方面考慮進(jìn)行:①根據(jù)主題進(jìn)行布局謀篇;②根據(jù)具體材料進(jìn)行布局謀篇;③根據(jù)具體的文體進(jìn)行布局謀取篇。圍繞“拔草”,還有很多幸福的體驗,比如只能撿別人割剩掉下的草和拔野草,但是收獲頗豐,幸福也滿滿;?撿草途中,遭惡狗追咬,由“劫后余生”的慶幸而生幸福感等。5.閱讀下面的文字,完成各題。 藥硯練建安 陽光朗照,河頭城浮動飄忽的濃霧漸漸消散。 石缽頭赤裸脊背,噔噔踏入石壩碼頭肉鋪攤點,立定,雙肩一聳,大塊豬肉扇啪嗒一聲脆響,平攤在了肉案上。兩個伙計手忙腳亂,將豬肉扇掛上一根銅皮紅木大秤。一個掌掛鉤,一個挪秤砣報數(shù):“二百……三十一斤半?!笔忣^斜了他們一眼,操起兩把剔骨尖刀,咔咔磨擦,笑罵:“黃疸后生!” 墟鎮(zhèn)巷道,濕漉漉的,水氣淋漓。此時悠悠然走來一位身穿灰布長衫、手搖折扇的精瘦老人。他邁著方步在豬肉攤邊踱了三二個來回,瞧瞧,點點頭,似笑非笑。 石缽頭認(rèn)得此人,是個老童生。傳說是滿腹詩書,考到胡子花白,連一個秀才也沒撈著。長衫洗得發(fā)白,幾塊補丁格外刺眼,看著老窮酸裝模作樣賽百萬的架勢,石缽頭扭頭噗地吐出了一口濃痰。華昌駐足停步,收起折扇,倒轉(zhuǎn)扇柄指點,問:“前蹄,幾多錢???”石缽頭利刀游走剔骨,沙沙響?!袄系?,幾多錢?”華昌再問。石缽頭說:“現(xiàn)錢,不賒賬?!比A昌說:“你這后生哥啊,好沒道理,咋就說俺要賒賬呢?” 石缽頭說:“搞笑嘴!”華昌在衣兜里摸索良久,拍出了一把制錢。石缽頭將制錢收攏、疊好,放在案板前沿,說:“錢你拿走,莫擋俺做生意。”華昌說:“無怨無仇,做嘛介不賣?”石缽頭斫下豬蹄,說:“看好了,可是這副?”華昌點頭。石缽頭抓起豬蹄,猛地往后拋入汀江,說:“俺要敬孝龍王爺。不行么?”華昌揀起制錢,一聲不吭地走了。身后傳來陣陣哄笑聲。 半個月后,華昌帶著幾個破蒙童子江岸踏青,歇息于城東風(fēng)雨亭。彼時,石缽頭正愜意地嚼吃著亭間售賣的糠酥花生。一揚手,花生殼撒落遍地。石缽頭說:“咦,巧了,今天倒有八副豬蹄,老先生有現(xiàn)錢么?”華昌面無表情,牽著童子匆匆離去。走不遠(yuǎn),就聽到石缽頭的兩個伙計陰陽怪氣地高唱一首當(dāng)?shù)馗柚{:“先生教俺一本書,俺教先生打野豬。野豬逐過河,逐去先生背駝駝……”后來,他們還遇過幾次。石缽頭迎面昂首闊步,華昌就背向閃在路邊。有一次,看到石缽頭從遠(yuǎn)處走來,華昌竟繞上田塍,避開了他。 華昌是鄰縣武邑山子背人。山子背距河頭城七八鋪遠(yuǎn)。他那蒙館設(shè)在張家大宗祠里。 夜晚,細(xì)雨,倒春寒風(fēng)吹動西廂房窗欞?;椟S油燈下,華昌翻閱舊日詩稿。當(dāng)他讀到“學(xué)書學(xué)劍兩不成”時,不由得悲從中來。 嗒,嗒嗒。有輕微的叩門聲。沒錯,是叩門聲。開門,竟是多年未見的老友李半仙。奇香撲鼻。李半仙拎著一副鹵豬蹄,笑瞇瞇地看著他。 轉(zhuǎn)眼到了仲夏。這個午日,童子早散學(xué)了。華昌困倦欲睡。宗祠內(nèi),闖入了一個莽漢。定睛一看,卻是石缽頭。 石缽頭拎著一副肥碩豬蹄,恭恭敬敬地放在書案上。華昌輕搖折扇,說:“得非有辱斯文乎?”石缽頭懵懵懂懂。華昌合上折扇,說:“君子不食嗟來之食?!笔忣^愕然。華昌站起,邁方步,七八個來回,用了大白話:“有嘛介求俺?直說吧?!笔忣^苦著臉,說:“俺老娘癱了。李半仙的藥方,求您老給半塊端硯,做藥引子?!比A昌坐下,說:“奇了怪了,這端硯何處無有?為何要俺給
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