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正文內(nèi)容

20xx高考語(yǔ)文模擬試題擴(kuò)展語(yǔ)段分類匯編(及答案)50(編輯修改稿)

2025-04-01 22:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。7.北大哲學(xué)系著名教授王博在《心靈的四季》的講座中指出,可以用四季作為道具來(lái)呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中儒、墨、道、法這四種“和而不同”的心靈,即①儒家是心靈之春;②墨家是心靈之夏;③道家是心靈之秋;④法家是心靈之冬。請(qǐng)你從上述四個(gè)“是”字句中任選一句作為段首句寫一段文字,表達(dá)你對(duì)這一學(xué)派思想的理解。要求:①運(yùn)用兩種修辭手法;②不超過(guò)80字。 【答案】 ①儒家是心靈之春。這個(gè)學(xué)派充滿著溫度,無(wú)論儒家的經(jīng)典,還是儒者的生命。經(jīng)典和生命的溫度都來(lái)自于共同的地方,這就是作為其思想核心的仁。②墨家是心靈之夏。夏天,一切都是那么奔騰和豪放,世界顯得比春天更擁擠,當(dāng)然,也更緊密。這非常類似于墨家的氣質(zhì),這個(gè)學(xué)派給世界的最大感覺(jué)便是火一般的理想和熱情。③道家是心靈之秋。秋天也是一個(gè)成熟的季節(jié)。成熟當(dāng)然意味著成長(zhǎng)和反省,尤其是對(duì)于春天和夏天的反省。因此,道家是最能夠體現(xiàn)秋天精神的學(xué)派。④法家是心靈之冬。經(jīng)過(guò)春生夏長(zhǎng)秋收,天寒地凍的冬天給人以安定和冷酷的感覺(jué),世界籠罩在一種簡(jiǎn)單而冰冷的秩序之中,單調(diào)而寂靜。這似乎就是法家有些冷酷的心靈。【解析】【分析】這道題體現(xiàn)出“大語(yǔ)文”的思想,題目要求 “表達(dá)你對(duì)這一學(xué)派思想的理解”,那么首先選擇出自己最熟悉的一個(gè)學(xué)派,然后再根據(jù)題目的要求(注意修辭和字?jǐn)?shù))來(lái)作答。故答案為:①儒家是心靈之春。這個(gè)學(xué)派充滿著溫度,無(wú)論儒家的經(jīng)典,還是儒者的生命。經(jīng)典和生命的溫度都來(lái)自于共同的地方,這就是作為其思想核心的仁。②墨家是心靈之夏。夏天,一切都是那么奔騰和豪放,世界顯得比春天更擁擠,當(dāng)然,也更緊密。這非常類似于墨家的氣質(zhì),這個(gè)學(xué)派給世界的最大感覺(jué)便是火一般的理想和熱情。③道家是心靈之秋。秋天也是一個(gè)成熟的季節(jié)。成熟當(dāng)然意味著成長(zhǎng)和反省,尤其是對(duì)于春天和夏天的反省。因此,道家是最能夠體現(xiàn)秋天精神的學(xué)派。④法家是心靈之冬。經(jīng)過(guò)春生夏長(zhǎng)秋收,天寒地凍的冬天給人以安定和冷酷的感覺(jué),世界籠罩在一種簡(jiǎn)單而冰冷的秩序之中,單調(diào)而寂靜。這似乎就是法家有些冷酷的心靈?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是擴(kuò)展語(yǔ)段的能力,注意題目要求。做此題,首先要看清題目要求,所做答案必須包含題目要求的所有內(nèi)容;其次,寫作時(shí)要抓住材料的要點(diǎn);最后依靠平時(shí)積累組織答案。8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。西瓜在夏天深受大家歡迎。挑西瓜首選表皮光滑,花紋清晰、明顯,兩端勻稱,四周飽滿的。除了外觀,①________,綠色瓜柄的西瓜比較熟;橫切開瓜柄,②________,白色范圍越大越成熟。③________,聲音比較沉悶的瓜比較熟。【答案】 還可觀察瓜柄;中間部分是白色的;最常用的方法是用手指彈瓜 【解析】【分析】本題是一道語(yǔ)境補(bǔ)寫題,解答此類題目,首先要理清句間關(guān)系,再根據(jù)語(yǔ)境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。具體到本題,如第一空,根據(jù)后文“綠色瓜柄的西瓜比較熟”可知,“除了外觀,還可觀察瓜柄”。第二空根據(jù)后文的“白色范圍越大越成熟”可知,“橫切開瓜柄,要重點(diǎn)觀察白色部分”;第三空是挑西瓜的第四個(gè)方法,根據(jù)后文“聲音比較沉悶的瓜比較熟”可知,方法四是是用手指彈瓜聽聲音。故答案為:還可觀察瓜柄;中間部分是白色的;最常用的方法是用手指彈瓜【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句補(bǔ)寫題語(yǔ)句補(bǔ)寫題(也叫語(yǔ)段填句題)是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語(yǔ)言表達(dá)題型。所謂“語(yǔ)句補(bǔ)寫題”,就是指給出一個(gè)語(yǔ)段,空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫,補(bǔ)寫后的句子與語(yǔ)段內(nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。這種題型是一種綜合性題型,以考查語(yǔ)言連貫為主,兼有對(duì)壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪復(fù)習(xí)中,要做好這種題型的訓(xùn)練,既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練,又要重點(diǎn)抓好三類語(yǔ)句(總起句、總結(jié)句、展開句)的補(bǔ)寫訓(xùn)練。9.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。進(jìn)入高三,學(xué)生將面臨高考復(fù)習(xí)備考的高效問(wèn)題。需要強(qiáng)調(diào)的是,最好按老師的要求來(lái)復(fù)習(xí)備考,因?yàn)橹挥邪蠢蠋煹囊蟛拍苤贫ê米约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地安排時(shí)間,而安排好時(shí)間,必將提高做題效率,高考中也就一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。①不是只有按老師的要求才能制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。②________。③________。 【答案】不是合理安排時(shí)間就能提高做題效率;不是提高做題效率在高考中就一定能考出好成績(jī) 【解析】【分析】注意文段表意絕對(duì)的句子“只有按老師的要求才能制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃”“提高做題效率,高考中也就一定能考出優(yōu)異的成績(jī)”。故答案為:不是合理安排時(shí)間就能提高做題效率;不是提高做題效率在高考中就一定能考出好成績(jī)【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1.揣摩語(yǔ)段的整體意義,理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2.分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。3.進(jìn)行前后分句的連貫分析,看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理,同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書寫。10.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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