20xx高考擴(kuò)展語段專項(xiàng)練習(xí)(1)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國便有以德、才、學(xué)、識四字來品評、衡量人才的傳統(tǒng)。①________，對文人、學(xué)者的評定，這四個字似更是“須臾不可離”。德、才、學(xué)、識，說起來似乎并不難懂，很多人以為，那些一流的人才，特別是一些名家、大家，②________。道理雖如此，但究其實(shí)，四者很難兼顧，且關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，并不能一概而論，而錢鐘書先生卻在《管錐編》、《談藝錄》等著作中，通過對古代大量文學(xué)批評人物的具體考察，③________，給人以啟發(fā)?！敬鸢浮?雖然對任何人都可用這四字評價；應(yīng)該是四者兼?zhèn)涞?；揭示了四者錯綜復(fù)雜的關(guān)系 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應(yīng)，以及語意的提示，如第①空注意前文“衡量人才”，第②空注意后面的“四者很難兼顧”，第③空注意前文“關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜”。故答案為：雖然對任何人都可用這四字評價；應(yīng)該是四者兼?zhèn)涞?；揭示了四者錯綜復(fù)雜的關(guān)系【點(diǎn)評】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認(rèn)真閱讀語段，明確話題，然后再認(rèn)真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來就得心應(yīng)手了。8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。古代在紙張發(fā)明之前，用削成狹長的竹片作為書寫材料，①________，用于寫信的簡則稱為“書簡”。在書寫之前，要挑選青竹簡，在微火上烤炙使之脫水，就是把竹簡的水分蒸發(fā)出來。經(jīng)烤灼，②________，猶如人體出汗。經(jīng)烘干的竹簡易于書寫，且不易蟲蛀，③________，“汗青”后來引申為書冊、史籍?！敬鸢浮窟@種竹片成為“簡”；竹簡表皮滲出水；所以稱烘烤處理過的竹簡為“汗青” 【解析】【分析】本題主要考查語句銜接。通讀全語段。①處結(jié)合后面內(nèi)容“寫信的簡”可知，這種竹片叫“簡”；②處結(jié)合前后內(nèi)容“竹筒的水分蒸發(fā)出來”“如人體出汗”可知，竹簡表皮滲出水滴；③處結(jié)合后面“汗青”的敘述，此處應(yīng)該是稱烘烤處理的竹簡為“汗青”。故答案為：這種竹片成為“簡”；竹簡表皮滲出水；所以稱烘烤處理過的竹簡為“汗青”【點(diǎn)評】語句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來判斷書寫。9．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農(nóng)歷的“元”月，古人又稱夜為“宵”，①________。正月十五是一年之中第一個月圓之夜，又值大地回春，人們歡慶佳節(jié)，既是為了賞月，②________。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動，③________，屆時，君臣百姓都去看燈、猜謎，文人們則飲酒、賦詩、答對，異常熱鬧。【答案】所以稱正月十五為元宵節(jié)；也是為了慶賀新春的到來；更是一種獨(dú)特的文化活動 【解析】【分析】這是一道補(bǔ)寫式的擴(kuò)展語句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語境和前后語句的句式，補(bǔ)寫出一句合適的話即可。語句補(bǔ)寫題，解答關(guān)鍵在于把握語段陳述的核心話題，梳理句間邏輯關(guān)系，依據(jù)相關(guān)提示語與相關(guān)信息提示，選用恰當(dāng)?shù)木涫絹肀磉_(dá)。故答案為：所以稱正月十五為元宵節(jié)；也是為了慶賀新春的到來；更是一種獨(dú)特的文化活動【點(diǎn)評】語句補(bǔ)寫題語句補(bǔ)寫題（也叫語段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達(dá)題型。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。這種題型是一種綜合性題型，以考查語言連貫為主，兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪復(fù)習(xí)中，要做好這種題型的訓(xùn)練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練，又要重點(diǎn)抓好三類語句（總起句、總結(jié)句、展開句）的補(bǔ)寫訓(xùn)練。10．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，①________。一種是流體智力：指一般的學(xué)習(xí)和行為能力，它是一種潛在的智力，一般在20歲后達(dá)到頂峰，30歲后降低，這是不可逆的。另一種是晶體智力：指已經(jīng)獲得的知識與技能，②________，主要由后天教育和經(jīng)驗(yàn)決定的，一生中一直在發(fā)展，③________，只是到了25歲后，發(fā)展的速度漸趨平緩?！敬鸢浮?智力可分為兩種；它是后天習(xí)得的；并不因年齡的增長而降低 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密
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