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高考擴展語段練習和答案詳細解析50(編輯修改稿)

2025-04-05 05:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,重溫過去,總能使我們有新的收獲。7.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。西瓜在夏天深受大家歡迎。挑西瓜首選表皮光滑,花紋清晰、明顯,兩端勻稱,四周飽滿的。除了外觀,①________,綠色瓜柄的西瓜比較熟;橫切開瓜柄,②________,白色范圍越大越成熟。③________,聲音比較沉悶的瓜比較熟?!敬鸢浮?還可觀察瓜柄;中間部分是白色的;最常用的方法是用手指彈瓜 【解析】【分析】本題是一道語境補寫題,解答此類題目,首先要理清句間關系,再根據語境合理推導出所要填寫的內容。具體到本題,如第一空,根據后文“綠色瓜柄的西瓜比較熟”可知,“除了外觀,還可觀察瓜柄”。第二空根據后文的“白色范圍越大越成熟”可知,“橫切開瓜柄,要重點觀察白色部分”;第三空是挑西瓜的第四個方法,根據后文“聲音比較沉悶的瓜比較熟”可知,方法四是是用手指彈瓜聽聲音。故答案為:還可觀察瓜柄;中間部分是白色的;最常用的方法是用手指彈瓜【點評】語句補寫題語句補寫題(也叫語段填句題)是新課標卷最具特色、出現頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”,就是指給出一個語段,空出兩至三個句子進行補寫,補寫后的句子與語段內容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。這種題型是一種綜合性題型,以考查語言連貫為主,兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪復習中,要做好這種題型的訓練,既要抓好答題步驟的規(guī)范訓練,又要重點抓好三類語句(總起句、總結句、展開句)的補寫訓練。8.在下面一段文字橫線處不屑恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切;①________我們對于自己擁有它實在太習以為常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忽略。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,②________。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,我們才幡然醒悟,③________。但是,有時候醒悟已經為時太晚,損失已經不可挽回?!敬鸢浮可质俏覀冏詈雎缘臇|西;實際上卻常常做一些損害生命的事情;認識到生命的對于我們的價值 【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力,以情境補寫的方式出現,答題時注意語意和結構上前后文的照應,以及語意的提示,如第①空根據后文“容易被我們忽略”可知應該填寫“生命又是我們最忽略的東西”;第②空根據后面的“損失已經不可挽回”可知應該填寫“實際上卻常常做一些損害生命的事情”;第③空根據前文“幡然醒悟”“最珍愛的東西”可知應該填寫“認識到生命的對于我們的價值”。故答案為:生命又是我們最忽略的東西;實際上卻常常做一些損害生命的事情;認識到生命的對于我們的價值【點評】句子填空有效的答題技巧:(1)閱讀全文,了解文段性質和內容,確定中心。(2)分清句間上下文的邏輯關系,確定句子的性質。(3)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式9.在下面一段文字橫線處補上恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。中國古代的文人墨客,無論富貴貧賤,通達潦倒,歡喜哀愁,①________。如果說魏晉南北朝的文人飲酒是隱逸中略帶悲劇情調,那么②________。唐代文人之醉酒,固然有忘記現實痛苦的因素,更多的是壯志豪情的抒發(fā)和對未來的展望?!熬迫牒滥c,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐?!笔⑻浦?,不僅在于錦繡繁華,滿目俊才,且也少不了詩情勃興,酒氣恣橫。因此,有人說③________?!敬鸢浮?都離不開酒;唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達;整個盛唐的詩歌都是由酒香釀成的 【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。通讀文段,第一處,所要填寫的句子是文章總括句中一個小分句。整句話是說文人墨客與酒的關系。根據橫線前“無論富貴貧賤,通達潦倒,歡喜哀愁”以及后文的內容,可以推知此處填寫表示“都離不開酒”意思的句子。第二處,填寫的句子是說明唐人飲酒的風格:和“悲劇”相反,和“豪情壯志”有關就行。比如可以填寫“唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達”。第三處,總結句,總結酒唐詩歌的作用的,可以填寫表示“整個盛唐的詩歌都是由酒香釀成的”意思的句子。故答案為:都離不開酒;唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達;整個盛唐的詩歌都是由酒香釀成的【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目,做提前要認真閱讀語段,明確話題,然后再認真分析空白處與前后句的關系,做到既要前瞻又要后顧,不要脫離具體的語言環(huán)境,再結合題干要求答題,這樣做起來就得心應手了。10.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。古代在紙張發(fā)明之前,用削成狹長的竹片作為書寫材
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