【文章內容簡介】 ，忌抄襲。（3）文中不得透露個人信息。（4）書寫工整，不少于600字?！敬鸢浮坷模撼晒Φ奈兜莱跚锏奶欤m仍然有些熱，但卻少了分煩躁。也不知是多少天以前了，我喜歡上了魔方，纏著母親，在網上購了一個。魔方還未郵過來的那些日子里，總覺得有些無聊，怎么辦，找些事干。于是，我拖出那個深埋在床底的紙箱子，在玩具堆里翻騰起來。嘿，別說還真摸到了一個有趣的玩意兒一個魔方，雖有些破舊，有些地方的漆也掉了些，但畢竟，有東西可以練練手了。我來到電腦前，打開那個早已找好了的魔方網站，帶著幾分興奮，仔仔細細地看了起來，窗子外面，偶爾能聽到幾聲鳥叫，是啊，終究是下午，鳥兒們似乎也有些熱了哩！在了解了魔方的基本原理之后，我便貪婪地學起公式來。那時的我，真有種想把一百多個公式全部學好的沖動?？捎媱澸s不上變化，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)記住這些公式太難了。也許因為是新手，再或許是因為魔方不爭氣，只聽到它在我手中發(fā)出沙啞的聲音，像卡住了的機器似的。每完成一個公式，我都要花費很大力氣，手也漸有些酸痛了，手上的汗水包裹了整個魔方，滲進了它的內部，使得原本用起來就不大順手的它變得愈發(fā)難以控制。我只得起身去尋找紙巾，擦掉那難纏的汗液。就這樣，一天過去了，那學會所有公式的目標早已成了奢望，甚至連最基礎的公式我都未能掌握，拖著疲憊地身子，我倒在了床上。兩天過去了。這兩天似乎顯得有些漫長，又有些短暫，具體這兩天是如何渡過的我已無法記起，只記得當時我的心中塞滿了魔方公式。終于，在完成最后一個公式的學習之后，我學會了復原魔方的全過程，體驗到了什么叫做艱難，但也嘗到了成功之果的味道。那是一種略帶苦澀，但終會苦盡甘來的感覺，甜甜的，還有一種不知名的，無法用語言來表達的感覺?？諝馑坪跻沧兊们逍铝耍巴?，鳥兒們雜亂的叫聲似乎也變得動聽起來。五天過去了，網購的魔方也已被郵來，用起來格外舒服，在我的手中，它飛速地旋轉著，開出了一朵又一朵成功之花，很香，真的……【解析】【詳解】審題立意：這是一道半命題作文試題。在寫作時可供考生選擇的角度至少有兩個方面：一是原義的“味道”，可以寫一道菜的味道，一種食物的味道；二是比喻義或者引申義的“味道”，即通過生活中的一個細節(jié)，你的所悟和所想的內容，重在寫一種感覺。寫作手法：可以使用以小見大的寫法。比如寫自己通過一道菜的“味道”，進而聯(lián)想到父母的愛，來反映親情的偉大。思路創(chuàng)新：寫作文時，可以寫人的“味道”，也可以寫動物或者動畫片人物的“味道”，例如：寫動畫片《熊出沒》中熊大的一次回家經歷，品嘗到森林里的食物的味道已經發(fā)生了變化，來表現(xiàn)環(huán)保主題，就是一個不錯的創(chuàng)意。文體選擇：本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫議論文。表達方式：因為題目的關鍵是“味道”，所以要以記敘文字為主，但要使用其他的表達方式作為補充，最好是夾敘夾議，或者先敘后議。寫作請以“就該這么做”為題，寫一篇文章。要求：①不得套作或抄襲；②文體自選（詩歌除外）；③不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；④不少于600字?！敬鸢浮坷模壕驮撨@么做區(qū)里舉行運動會，我報了名。經過層層選拔，我進入到第二輪測試?？礇]有比賽經驗的我，很快就落后于其他選手。最終，只有一個替補位置給我。我沮喪、疲憊地回到家中，媽媽關切地詢問我：“怎么了？”我把事情的經過都告訴了她，并表明自己想要放棄。她看著我：“男子漢大丈夫，這點小事算什么？這么容易就放棄了？老師讓你當替補，是信任你，在運動員遇到突發(fā)事件時，你就是希望！你不能放棄這最后一道防線，你得為這個位置負責！”我聽后又重拾信心：我一定會堅守這一道防線！對，就該這么做！第二天，我與隊員們一起訓練，雖落后于其他人，可我都咬牙堅持了下來。休息期間，其他隊員三三兩兩坐在草坪上說笑、打鬧，我卻沒有閑下來。我找老師詢問如何提高自己的能力水平，老師指出我大腿肌肉沒有力量，需要增強腿部力量，建議我去爬樓梯。我來到樓下，快速向上跑去。一開始，我精力充沛，全力向前沖，隨著一層一層樓梯的增加，我漸漸慢了下來，腿像灌了鉛一樣沉重。我艱難地前行，樓梯一級一級，仿佛永無止境。我開始大口大口呼吸，像一條快要窒息的魚，迫不及待想要回到水中享受新鮮空氣。終于回到了家，我的腿開始由勞累轉向疼痛，一開始是輕微的，接著是一陣一陣劇烈的疼痛。每前進一步都是灼燒的感覺。脫下襪子，發(fā)現(xiàn)腳底多了一個血泡，周圍腫脹起來，我只能躺在床上，保持一個動作靜止，忍者疼痛入睡。日復一日的練習，讓我習慣了疼痛，腳底的血泡褪了一層又一層皮，成了厚實的老繭。有一次，當我跑過其他隊員身邊，卻聽見他們的嘲笑：“你們看他，是不是傻啦！像瘋了一樣，這樣折騰自己，他以為自己能上場比賽嗎？”是呀，我能上場比賽嗎？這樣苦這樣累，折磨的是我自己啊！可我轉念又想到母親說的話：“老師選你是信任你！”我要向老師證明我是值得被信任的！我雖為替補，我也要為這個位置付出應有的努力，擔起應負的責任！就該這么做！比賽那天，我呆呆地望著其他隊員在賽場上揮灑汗水。這時，老師急忙跑來讓我替補一位隊員，這位隊員不慎扭傷了腳。老師鼓勵我：“不要怕，盡力就行了，老師相信你！”我沖入賽場，多虧了以往辛勤的努力，我成功地為學校奪得了一個第一名！我激動地流下了熱淚。撫摸著燙金的證書，回望老師的贊許和母親的欣慰，我對自己說：“就該這么做！堅持一顆負責的心！”【解析】【詳解】本題考查命題作文。首先審題?！斑@么做”是寫作對象，指某種行為?！熬驮摗敝副緛砭蛻?，那么意味著在某個事件中某人最開始的時候并沒有按照某種道理、規(guī)則去做，有錯誤的行為，而后來在某個契機之下，進行了反思，最終去做了應該做的事情。這里面有一個變化的過程，由錯到對，這個過程要展現(xiàn)出來。其次，人稱。文章題目雖然沒有明確指出，但是顯然要小作者從自己的生活出發(fā)，那么應該是第一人稱。體裁應該是記敘文。第三，思路。明確具體事件，明確為什么“就該這么做”，后者是文章的靈魂所在，這個“就該”必須符合積極的價值觀和人生思考。立意一：某次我因為表現(xiàn)好獲得媽媽的獎勵，可以有一些零花錢去買自己喜歡的某個東西，在買的路上遇上一個需要幫助的人，經過自己反復的猶豫，終于還是決定不買喜歡的東西了，而是幫助他，回到家受到媽媽的肯定，說：“就該這么做”。立意二：學習是苦的，是疲憊的，父母的期許，同學間的比拼，讓自己感到非常累，難以承受，甚至有些厭煩，于是拒絕溝通，拒絕堅持，某次看到電視里一些山村的孩子，看到他們在簡陋的環(huán)境里認真的學習，那目光中的渴望與純粹觸動了自己，于是領悟到要堅強的面對一切，因為自己已經獲得了許多，知道自己就該這么做。第四，本文是一篇敘事類文章，重要的不是寫情節(jié)，而是通過生動的描寫，展現(xiàn)人物的內心，內心的變化，內心的煎熬，內心的觸動，以情動人，引發(fā)讀者共鳴，語言要細膩，要具體，如在眼前，方能觸動讀者。閱讀下面的文字,按要求作文。對于年輕人來說,“舞臺再大,自己不上臺就永遠是個觀眾”,決不能置身事外、冷眼旁觀?！拔枧_再好,自己不參與就永遠是個局外人”,決不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀。“能力再強,自己不行動永遠是個失敗者”,決不能踟躕不前、不思進取。這幾句話引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考請自選一個角度,寫一篇600至800字的文章，可以敘寫自己的經歷和見聞。可以發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事也可以對這個話題發(fā)表見解。要求:,文體自選(除詩歌外)；、套