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正文內(nèi)容

20xx春教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊:27動物的繁殖-教案教學(xué)設(shè)計新教材(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 早了,你還是快點(diǎn)回家吧!要不然你的爸爸媽媽會著急的?!蔽乙灿X得該回家了,就同樂樂依依不舍地告別了,樂樂用時空機(jī)很快就把我送回了地球?!翱禳c(diǎn)起床,快點(diǎn)起床!”鬧鐘叫了起來,原來只是一場夢呀!我一定要好好學(xué)習(xí)各類知識,為探索火星乃至整個宇宙而努力!【解析】【詳解】這是一篇考查學(xué)生想象能力的作文。題目的寫作對象是“我”,寫作重點(diǎn)是“我”在火星上“不寂寞”。提示語的詩歌給我們提供了三種寫作思路:在去火星的路上,透過飛船的舷窗看到紅色塵暴,看到人工合成的夜雨,“我”不寂寞;有友好的火星人陪伴,有奇妙的火星生活,“我”不寂寞;有我的團(tuán)隊,和我們勇?lián)姑膱砸?、?zhí)著,“我”不寂寞。想象作文應(yīng)該有一個大膽的構(gòu)思,積極擴(kuò)散和延伸思維能力。這種“想象”應(yīng)該具有隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)現(xiàn)人類的進(jìn)步,早晚能實(shí)現(xiàn)的、合理的、以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的想象。比如本文,想象火星上的生活,就可以想象怎樣到達(dá)火星,火星上有哪些與地球不一樣的地方。寫想象作文,必須掌握較豐富的文史知識和科普知識。比如,根據(jù)相關(guān)的知識介紹,我們要知道,火星外圍的紅色塵暴,人工合成的夜雨,火星比地球的氣溫要低,火星也適合人類居住。想象作文的寫作,還要注入作者的全部情感,只有用飽含深情的筆,才能寫出充滿少兒趣味的想象作文。一、解答題。 (i)畫出旗子向右平移6格后的圖像.(ii)畫出旗子繞o點(diǎn)按順時針旋轉(zhuǎn)180176。后的圖形.(iii)把旋轉(zhuǎn)后的旗子按2:1放大,畫出放大后的圖形.【答案】 (i)根據(jù)分析,作圖如下:(ii)根據(jù)分析,作圖如下:(iii)根據(jù)分析,作圖如下:【解析】【分析】 (i) 平移作圖的步驟:①找出能表示圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②確定平移的方向和距離;③按平移的方向和距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn);④按原圖的順序,連接各對應(yīng)點(diǎn),據(jù)此作圖即可;(ii) 畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:把圖形的每個點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連接,再量出題目要求旋轉(zhuǎn)的角度,最后依次連接;(iii) 根據(jù)題意可知,放大后的圖形各邊長度是原來的2倍,據(jù)此作圖。,填一填。 (1)把圖中的梯形繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90176。,畫出旋轉(zhuǎn)后圖形,B點(diǎn)位置用數(shù)對表示是(_____,____)。 (2)按1:3畫出三角形縮小后的圖形。縮小后的三角形面積是原來三角形的________。 (3)如果1個小方格表示1平方厘米,在方格紙上設(shè)計一個面積是8平方厘米的軸對稱圖形,并畫出它的一條對稱軸。 【答案】 (1), B點(diǎn)位置用數(shù)對表示是(2,2)。(2)原三角形的面積:36247。2=18247。2=9縮小后的三角形面積:12247。2=2247。2=1縮小后的三角形面積是原來三角形的面積:1247。9=。(3)【解析】【分析】(1)畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:把圖形的每個點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連接,再量出題目要求旋轉(zhuǎn)的角度,最后依次連接;用數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,中間用“,”隔開,據(jù)此解答;(2) 按1:3畫出三角形縮小后的圖形,先算出縮小后的各邊長度,然后作圖,應(yīng)用公式:三角形的面積=底高247。2,分別求出原來三角形的面積與縮小后的面積,然后用縮小后的面積247。原來三角形的面積=縮小后的三角形面積是原來三角形面積的幾分之幾,據(jù)此解答;(3)根據(jù)題意可知,可以畫一個面積是8平方厘米的長方形,然后畫出一條對稱軸即可。3.(1)A點(diǎn)的位置為(________,________),畫出繞A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90176。后得到的圖形________. (2)按1:2的比畫出原三角形變化后的圖形. 【答案】 (1)3;3;(2)解:按1:2的比畫出原三角形變化后的圖形(圖中綠色部分). 【解析】【分析】(1)用數(shù)對表示位置的方法是:第
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