【新教材】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：24蠶變了新模樣-教案教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-03-30 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聞、摸、搖、聽、稱、量。指導(dǎo)觀察方法：蠶繭是什么樣的？（展示臺(tái)出示蠶繭）觀察蠶繭有什么特征？（形狀、顏色）可以借助放大鏡。（3）出示蠶繭觀察記錄表，指導(dǎo)學(xué)生要邊觀察邊記錄。（4）學(xué)生分小組觀察活動(dòng)。（5）根據(jù)小組完成的觀察記錄表，交流觀察結(jié)果。（6）蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來呢?把自己包住，防止被鳥之類的動(dòng)物吃掉，或者被雨淋到死去。把自己包住，是保護(hù)自己。 （7）小結(jié)：出示大小不一樣的兩個(gè)蠶繭，蠶繭的大小為什么會(huì)有不同？和什么有關(guān)？如果我們掌握了科學(xué)的喂養(yǎng)方法、精心飼養(yǎng)，所收獲的蠶繭就會(huì)比較大。（二）蠶蛹的探究。（1）談話：結(jié)繭后就看不見蠶了，蠶變成了什么樣呢？請(qǐng)大家看一段視頻。繭里面的蠶還活著嗎？說說你的猜測(cè)，能想辦法證明自己的猜測(cè)嗎？取出一個(gè)蠶繭，仔細(xì)觀察，推測(cè)蠶繭里的蠶蛹的樣子。（2）指導(dǎo)觀察蠶蛹的方法談話：用手電筒照行嗎？借助手電的光線能看到里面的蠶嗎？我們還可以用剪刀小心的剪開繭來觀察蠶的變化。輕輕剪開蠶繭，借助放大鏡觀察蠶蛹。用畫圖的方法記錄觀察到的蠶蛹的樣子。演示解剖蠶繭：讓我們來看看它的“廬山真面目”。先將蠶繭平放在桌面上，用手固定，用剪刀小心剪開，不要刺到蠶蛹，也不要將自己的手弄傷，剪開半個(gè)蠶繭，小心取出蠶蛹。操作步驟：第一步小心剪開、第二步輕輕取出、
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