20xx-20xx高考語文圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練經(jīng)典題目(含答案)50(編輯修改稿)
2025-04-01 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整體上概括其寓意。7．閱讀以下圖文材料，根據(jù)要求答題。 一些人喜愛皮草，因?yàn)樗鼫嘏莩蕖榱藵M足人類的欲望，每年都有大量無辜的動物被宰殺，它們的皮毛被制成各種衣服。【注】XL，S代表衣服的尺碼。（1）根據(jù)所提供的材料，設(shè)計(jì)一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號召力；不超過20個字。 （2）從這則公益廣告的圖文特點(diǎn)出發(fā)，簡要評析它的創(chuàng)意。 【答案】 （1）你追求的是時髦，我們失去的是生命。（2）構(gòu)圖簡潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發(fā)人們的聯(lián)想——豹子的脊背上標(biāo)有代表衣服尺碼的S和XL符號，意味著這兩條生命即將逝去，它們的毛皮將成為人們的衣服，從而激起人們對這種為了滿足自己的私欲，不惜殺害無辜動物的行為的憤慨。【解析】【分析】本題主要考查語言表達(dá)能力。（1）根據(jù)畫面內(nèi)容，結(jié)合材料內(nèi)容“每年都有大量無辜的動物被宰殺，它們的皮毛被制成各種衣服”分析可知，抓住保護(hù)動物這一中心作答即可。 （2）結(jié)合【注】的內(nèi)容“XL、S代表衣服的尺碼”分析可知，要認(rèn)識到作者用簡潔的符號代表衣服，從而激發(fā)讀者想象力，引發(fā)人們對兩只豹子命運(yùn)的擔(dān)心。 【點(diǎn)評】（1）本題考查擬寫公益廣告詞能力。公益廣告詞具有主題鮮明，語言簡明，感情真摯，構(gòu)思新穎的特點(diǎn)。根據(jù)公益廣告詞特點(diǎn)，緊扣公益廣告詞的主題，運(yùn)用一定的修辭修辭，比如運(yùn)用比喻、對偶，對比等修辭手法；還可以化用歌詞或者詩詞。 （2） 此題 考查學(xué)生語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。要求評價廣告畫的創(chuàng)意。無論是評價“廣告畫”，還是文字式“廣告語”，都應(yīng)該從內(nèi)容和形式（指構(gòu)圖、手法等）兩方面入手。8．下面是一幅漫畫，請根據(jù)這一幅漫畫，完成下列題目。（1）請用簡潔的語言描述畫面。 （2）請描述該漫畫所蘊(yùn)含的寓意。 【答案】（1）漫畫的主體部分是一個垃圾箱里堆滿了（綠色的）軍訓(xùn)服，垃圾箱的左邊是一個身上有著“大學(xué)生”三個字樣的年輕人，他正做著一個扔衣服的動作，在他的頭上方有一行字“軍訓(xùn)結(jié)束”。（2）對于大學(xué)生來說，軍訓(xùn)的目的，就是要教育開導(dǎo)每一個學(xué)子，要磨礪意志，吃苦耐勞，厲行節(jié)儉。大學(xué)生剛軍訓(xùn)完就丟棄軍訓(xùn)服，等于丟棄了全部軍訓(xùn)的價值，這是對軍訓(xùn)極大的諷刺，也是對軍服的不尊重，長此下去，也會對學(xué)生的品行教育有負(fù)面影響。 【解析】【分析】本題屬于圖文轉(zhuǎn)換題。從題目來看，這是一道漫畫題，小題一要求描述漫畫的畫面，解答時抓住漫畫的構(gòu)圖要素來寫答案即可，要注意描述時一定要按照一定的順序來寫。圖中畫面的構(gòu)圖要素有左邊一個寫有大學(xué)生的人物，右邊一個寫有垃圾箱的仍滿了衣服的箱子，左上方一句大學(xué)生的語言軍訓(xùn)結(jié)束。小題二要求描述寓意，從畫面來看，學(xué)生可以結(jié)合軍訓(xùn)結(jié)束，大學(xué)生將自己的軍訓(xùn)服丟棄這個行為上來思考。從這一行為中去發(fā)現(xiàn)作者的諷刺對象，和諷刺內(nèi)容?？蓮膬蓚€方面來思考：一是隨意丟棄軍訓(xùn)服是一種浪費(fèi)；二是對軍服的缺乏尊重。故答案為：（1）漫畫的主體部分是一個垃圾箱里堆滿了（綠色的）軍訓(xùn)服，垃圾箱的左邊是一個身上有著“大學(xué)生”三個字樣的年輕人，他正做著一個扔衣服的動作，在他的頭上方有一行字“軍訓(xùn)結(jié)束”。（2）對于大學(xué)生來說，軍訓(xùn)的目的，就是要教育開導(dǎo)每一個學(xué)子，要磨礪意志，吃苦耐勞，厲行節(jié)儉。大學(xué)生剛軍訓(xùn)完就丟棄軍訓(xùn)服，等于丟棄了全部軍訓(xùn)的價值，這是對軍訓(xùn)極大的諷刺，也是對軍服的不尊重，長此下去，也會對學(xué)生的品行教育有負(fù)面影響?！军c(diǎn)評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應(yīng)遵循以下答題思路：1．仔細(xì)觀察畫面。漫畫的重要特點(diǎn)是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領(lǐng)會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細(xì)品味畫中文字，認(rèn)真思考其中隱含的觀點(diǎn)。9．閱讀下面的漫畫，回答問題。 （1）請簡要描述畫面內(nèi)容。 （2）用一句話說明漫畫給你的啟示。 【答案】 （1）畫面左側(cè)，一個人右手拿著紙幣卷成的香煙，左手戴著金戒指拿著蘋果手機(jī)，身上的領(lǐng)帶、錢包、西裝都掛著高昂的價格牌。他身后是他的影子，影子中人的腦子一篇混濁，還打了補(bǔ)丁。（2）現(xiàn)代社會中的人們汲于物質(zhì)追求而輕視精神追求，漫畫旨在提醒人們減少對物質(zhì)的追求，增加對精神世界的建設(shè)。 【解析】【分析】（1）本題描述時只要求對漫畫本身內(nèi)容甲乙說明，不可以超越漫畫所給的圖文信息添枝加葉，用主觀想象代替漫畫中不存在的東西。畫面上，從左側(cè)看，可以看出一個人左手戴著金戒指拿著蘋果手機(jī)，右手拿著紙幣卷成的香煙，身上的領(lǐng)帶、錢包、西裝都掛著高昂的價格牌。他身后是他的影子，影子中人的腦
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1