【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部喜劇片。名詞作定語(yǔ)用原形，act的名詞action修飾movies。故填 action。 （9）句意：男孩喜歡動(dòng)作片和恐怖片。根據(jù) But girls don39。t like them. They like edies. 可知女孩喜歡喜劇片，不喜歡動(dòng)作片和恐怖片，然而男孩喜歡動(dòng)作片和恐怖片。and和，故填and 。 （10）句意：她們認(rèn)為喜劇是很有趣的。be后跟形容詞作表語(yǔ)，fun的形容詞funny。故填 funny。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后 細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型，語(yǔ)法，搭配，語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。 Hi! Wele to Star amp。. Star ________（cloth） Store. Do you need ________（sweater）? We have good sweaters at ________very good price. Do you like________（do） sports? We have different balls and rackets. For ________（woman）, we have very beautiful dresses and skirts ________men, we have nice suits and ties（西裝和領(lǐng)帶）. We________have schoolbags for school________（child）. They are $ 19________. And that39。s not all. Come and s ________（have） a look for yourself （你自己） and your family.【答案】 Clothes；sweaters；a；doing；women；For；also；children；each；have 【解析】【分析】文章大意：這是一篇商店的推銷演講稿。 （1）句意：嗨！歡迎來(lái)到 Star amp。. Star 服裝店。cloth布料，根據(jù)下文內(nèi)容介紹的都是一些衣服故應(yīng)是一家衣服店，clothes，衣服，名稱里的單詞全部大寫(xiě)，故填Clothes。 （2）句意：你需要毛衣嗎？sweater是可數(shù)名詞，沒(méi)有不定冠詞修飾的時(shí)候應(yīng)使用其復(fù)數(shù)形式，故填sweaters。 （3）句意： 我們有很好的毛衣，價(jià)格很便宜。price是可數(shù)名詞使用單數(shù)形式的時(shí)候應(yīng)與不定冠詞連用，good是輔音開(kāi)頭的故使用a，故填a。 （4）句意：你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？固定搭配like doing喜歡做某事，故填doing。 （5）句意：對(duì)女士，我們有非常漂亮的裙子。根據(jù)下文中的men可知針對(duì)的是一個(gè)群體，應(yīng)使用woman的復(fù)數(shù)形式，故填women。 （6）句意：對(duì)男士，我們有好看的西裝和領(lǐng)帶。根據(jù)上文for women可知這是兩個(gè)并列的情況使用相同的句式，故填For。 （7）句意：我們還為上學(xué)的孩子們準(zhǔn)備了書(shū)包。用于句中表示也應(yīng)使用also。故填also。 （8）句意：我們還為上學(xué)的孩子們準(zhǔn)備了書(shū)包。上學(xué)的孩子不只是一個(gè)，故child應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故填children。 （9）句意：他們每個(gè)都是19元。根據(jù)上文的schoolbags，可知19元是1個(gè)書(shū)包的價(jià)格，因此用each，介詞，表示每個(gè)，故填each。 （10）句意：來(lái)為自己和家人看看吧！and連接的兩個(gè)動(dòng)詞在形式上應(yīng)一致，e是動(dòng)詞原形則have也使用原形，故填have。 【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，這種題型是比較靈活的詞類轉(zhuǎn)換形式。它不僅考查學(xué)生對(duì)單詞變換形式的掌握程度，更主要是考查學(xué)生對(duì)句子成份劃分的能力及對(duì)各種詞類能作什么成份的掌握程度。解答這類題必須先考慮所給詞在空格處作 什么成份，理解句意，然后采用適當(dāng)?shù)男问健?．閱讀下面短文，根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空（未提供單詞的，限填一詞），使文章意思完整、正確。 There are four seasons in a year: spring, summer, autumn and winter. In spring, the weather is warm. It is ________ good time for walking. And the Sun always ________ （shine） brightly. Summer es ________ spring. It is very hot. The children like to go ________ （swim）. It often rains.Sometimes it rains ________ （heavy）. In autumn it is cool. It39。s also a time ________ （take） a walk. The farmers are busy ________ （harvest）. The leaves fall ________ the trees. Winter is a very cold season in a year. The wind blows ________ （strong）. Sometimes it snows, and we can make ________ （snowman）.【答案】 a；shines；after；swimming；heavily；to take；harvesting；from；strongly；snowmen 【解析】【分析】文章大意：文章講述了四個(gè)季節(jié)，以及在四個(gè)季節(jié)人們能夠從事的活動(dòng)。 （1）句意：是散步的好時(shí)機(jī)。It is a goog time for doing ，是……的好時(shí)機(jī)，故答案是a。 （2）句意：太陽(yáng)總是明亮的照耀著。根據(jù)always可知句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是the sun，第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單三形式，故答案是shines。 （3）句意：夏天在春天之后來(lái)臨。春天過(guò)后是夏天，所以夏天在春天之后來(lái)臨，故答案是after。 ???????（4）句意：孩子們喜歡去游泳。go swimming，去游泳，固定搭配，故答案是swimming。 ???????（5）句意：有時(shí)候雨下得很大。heavy修飾動(dòng)詞rains，因此使用副詞形式heavily，故答案是heavily。 ???????（6）句意：也是一個(gè)散步的時(shí)候。It39。s a time to do ，是做……的時(shí)候，因此使用動(dòng)詞不定式，故答案是to take。 ，故答案是。 ???????（7）句意：農(nóng)民忙著收獲。be busy doing ，因此使用動(dòng)詞ing形式，故答案是harvesting。 ???????（8）句意：樹(shù)葉從樹(shù)上落下。因?yàn)榍锾斓搅?，?shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，從……，from，故答案是from。 ???????（9）句意：風(fēng)刮得很猛。strong修飾動(dòng)詞blow，因此使用副詞形式strongly，故答案是strong。 ???????（10）句意：有時(shí)候下雪，我們可以堆雪人。堆雪人，make snowmen，固定短語(yǔ)，故答案是snowmen。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。9．閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或者使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。 I39。m a member of the Bird Club of our school. I often take part ________ different kinds of activities in this club. Through these activities, I can always enjoy the natural beauty ________ I can learn a lot about birds. Last Sunday, I watched birds ________ （without） my friends in Yuexiu Park. I was very excited that day. I got up very early that morning and packed my ________ （food） and camera. After breakfast, I left home ________ （quick）. Soon I arrived at the park. I saw ________ （lot） of birds in the trees. I took some ________ （photo） of them with my camera. I really enjoyed ________ （my） there. At noon, I had ________ wonderful piic with my friends. We were very tired that day, but we felt very happy. I think nature is ________ （real） wonderful and I love it very much.【答案】 in；and；with；food；quickly；lots；photos；myself；a；really 【解析】【分析】文章大意：我是我們學(xué)校鳥(niǎo)類俱樂(lè)部的成員。我經(jīng)常在這個(gè)俱樂(lè)部參加各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我可以一直享受大自然的美麗，我可以學(xué)到很多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)。上個(gè)星期天，我跟我的朋友們?cè)谠叫愎珗@看了的鳥(niǎo)。我在樹(shù)上看到了6只鳥(niǎo)。我用相機(jī)拍了7張照片。我在那里玩得很開(kāi)心。中午，我和朋友們一起野餐。但我們感到很高興。我認(rèn)為自然是十分美妙的，我非常喜歡它。 （1）句意：在俱樂(lè)部，我經(jīng)常參加各種不同的活動(dòng)。take part in，參加，固定搭配，故答案是in。 （2）句意：我可以學(xué)到許多有關(guān)鳥(niǎo)的知識(shí)。本句和前一句是并列部分，因此使用and連接，故答案是and。 （3）句意：我和我的朋友在越秀山公園看鳥(niǎo)。我的朋友是跟我一起去的，作伴隨性狀語(yǔ)，應(yīng)使用介詞with，故答案是with。 （4）句意：那天早晨，我早早起床，收拾食物和相機(jī)，food ，事物，為不可數(shù)名詞，故答案是food。 （5）句意：早飯后，我迅速離開(kāi)家。quick修飾動(dòng)詞left，應(yīng)使用副詞，故答案是quickly。 （6）句意：在樹(shù)上我看到了很多鳥(niǎo)。lots of，許多，固定短語(yǔ)，故答案是lots。 （7）句意：我用我的相機(jī)給他們拍照。photo，照片，可數(shù)名詞，根據(jù)some，可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是photos。 （8）句意：在那里我真的玩的開(kāi)心。enjoy oneself，玩的開(kāi)心，將my改為myself，反身代詞，故答案是myself。 （9）句意：我跟我的朋友們吃了美妙的野餐。吃野餐have a piic，固定搭配，故答案是a。 （10）句意：我認(rèn)為自然真的十分美妙。real修飾動(dòng)詞is，應(yīng)使用副詞really，故答案是really。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。10．閱讀下面短文，根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空（未提供單詞的，限填一詞），使文章意思完整、正確。 Every morning Tom ________ （go） to work ________ train. He has a long way to go. So he always buys ________ piece of newspaper. It helps him ________ （spend） time on the train. Tom likes sports news very much. One morning on the train he is reading