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正文內(nèi)容

20xx-20xx年揚州2九年級初中語文閱讀理解訓練題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 筋骨;“鐵肩擔道義”是李大釗的筋骨;“我以我血薦軒轅”是魯迅的筋骨……⑥一代之文學因其筋骨的多樣性而多姿多彩,因作者的小我與時代的大我互為表里而流淌不息,因其深刻的內(nèi)涵與時代精神的高度契合而獲得永生。沒有“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,就沒有辛棄疾的筋骨;沒有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,就沒有陸游的筋骨;沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,就沒有范仲淹的筋骨。⑦在今天,每一位藝術家都希望能夠“發(fā)現(xiàn)世界不被注意的部分”,從而到達個人藝術的巔峰。但如果沒有德藝雙馨的藝術追求,企望靠小資的敷衍、靠穿越和玄幻的演繹,從而創(chuàng)作出傳之后世、有筋骨的美妙文章,則與緣木求魚無異。真正的寫作,有筋骨遠比皮肉上的光鮮更為重要。(1)下列對原文的理解和分析,正確的兩項是( ) A.對于一個藝術家而言,文藝作品要有筋骨必然是擺在謀篇布局之前的第一道關口。B.文中第④段劃線的“大部分”與第⑦段中劃線的“部分”指代的是同一種東西。C.王國維說,“一代之文學”之所以能夠獨領時代風騷,莫不與其本身的筋骨有關。D.一代之文學能夠流淌不息,獲得永生,乃因其深刻的內(nèi)涵與時代精神的高度契合。E.文章大量引用名人名句,增加了文章的文學趣味,顯示了作者豐厚的文化底蘊。(2)請分析全文的論證過程。 (3)文章運用了比喻論證的方法,請舉例分析其作用。 (4)第⑤段引用的蘇軾詞句不能恰當?shù)刈C明論點,請從蘇軾的作品中另選一句。 【答案】 (1)B,E(2)文章首先論述了筋骨的標準;接著舉例論證不朽的作品都有筋骨;然后舉例論證筋骨對文學的重要意義;最后論證只有做到德藝雙馨,才能寫出有筋骨的文章的觀點。(3)示例:①把思想、見識、內(nèi)涵等決定文學境界的要素比喻成身體的筋骨。②比喻自然合理,說理淺顯生動。(4)示例:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 【解析】【分析】(1)本題可采用排除法,A項錯誤,與原文相比擴大了范圍,原文有“要創(chuàng)作出更多更優(yōu)質(zhì)的文藝作品”這個前提條件;C項錯誤,張冠李戴,將作者的觀點強加于王國維身上;D項錯誤,強加因果,從原文看,文學“流淌不息”的原因是“作者的小我與時代的大我互為表里”;故選BE。 (2)文章第①段首先論述了筋骨的標準;接著舉例論證“不朽的作品都有筋骨”;然后舉例論證筋骨對文學的重要意義;最后一段再次強調(diào)論點,論證“只有做到德藝雙馨,才能寫出有筋骨的文章”的觀點。據(jù)此整理作答。 (3)回答此題,首先找出文中運用了比喻論證的段落或語句,然后聯(lián)系上下文分析其表達效果。分析時要抓住兩個要點:一是把什么比作什么,二是將抽象的道理說得生動形象、淺顯易懂。如文中把“思想、見識、內(nèi)涵等決定文學境界的要素”比喻成“身體的筋骨”。 (4)解答此題的關鍵是結(jié)合對“筋骨”的理解和本段所舉的其他事例,明確表達的時什么情感,然后再找出與之相對應的蘇軾的詩句即可。結(jié)合對“筋骨”的理解和本段所舉的其他事例,可知這里的詩詞句應當是表達雄心壯志的。回顧我們學過的蘇軾的作品,可以很自然地想到“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”等名句。書寫時要注意不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為:(1)BE;(2)文章首先論述了筋骨的標準;接著舉例論證不朽的作品都有筋骨;然后舉例論證筋骨對文學的重要意義;最后論證只有做到德藝雙馨,才能寫出有筋骨的文章的觀點。(3)示例:①把思想、見識、內(nèi)涵等決定文學境界的要素比喻成身體的筋骨。②比喻自然合理,說理淺顯生動。(4)示例:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!军c評】(1)本題考查理解內(nèi)容和篩選信息的能力。答題時應注意,先理解各個選項對照相應語段,再找到關鍵語句,然后提取最關鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。 (2)本題考查分析論證過程。答題時應注意,首先應該了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題(引論)—分析問題(本論)—解決問題(結(jié)論)。分析議論文的論證思路,其實,就是在段落層次的基礎上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關系的詞語。做這個題目,尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。 (3)本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。答題時應注意,要了解議論文有哪些論證方法及它們的特征,論證方法除了比喻論證外,在講道理方面還有舉例論證、引用論證、類比論證以及正反對比論證等,根據(jù)具體內(nèi)容判斷即可。 (4)本題考查補充道理論據(jù)。答題時應注意,首先要認真讀文段,明確文段的論點是什么,然后在看題干要求你補充事實論據(jù)還是理論論據(jù),在搜索你平時積累的論據(jù)是否符合要求。根據(jù)題目要求,并且注意與上下文之間的銜接,同時注意關聯(lián)詞語的運用,從而補寫出恰當?shù)氖聦嵳摀?jù)或則道理論據(jù)。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 未接來電水竹 ①清晨,起床去衛(wèi)生間,下了床卻習慣性去拿手機,先看下時間6:20,然后就瞄到有個未接來電,上面顯示“老王”,腦子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一邊回撥電話,一邊胡亂地想著,是不是我爸腦梗又犯了?未接來電是二十分鐘之前,可千萬別有什么事呀! ②這么害怕的原因是,前段時間,我爸來我家小住,可能是由于天氣突然變冷,有天中午,他突然覺得左側(cè)的手腳發(fā)麻,說話也說不清楚,我趕緊把他送去了醫(yī)院。 ③醫(yī)生說這是一過性的腦梗,有的自己能恢復過來,像我爸這種,持續(xù)二十分鐘就自己好了,有的恢復不過來,就比較麻煩…… ④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院,說真的,每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說,也不要過于緊張,現(xiàn)在老年人這種情況多,也沒有很好的根治辦法,只說清淡飲食,適度運動,這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高,讓盡量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間,我爸說在城里住得憋得慌,感覺像坐牢,堅持回老家了。 ⑥在電話撥通等待的期間,我非常懊惱睡前沒有檢查手機,可能是白天開會把手機設成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話,每滴一聲,一分一秒都是無比漫長和煎熬,心想別暈過去了,不然老年手機的聲音響起來,震耳欲聾的他不可能聽不到啊。越想越怕,眼淚都急出來了,電話還是沒人接。 ⑦緊接著又打了一遍,很快就接通了,聽到我爸熟悉的聲音,心里頓時輕松了一些,我哽咽著問,爸,你沒事吧?! ⑧爸說,怎么了,沒啥大事呀,不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛,你給買的豆?jié){機收到了,但我按照說明書使用,為啥響了一會兒,又停了,然后再響一會兒又停了,是不是寄的路上被摔壞了??? ⑨我聽后徹底松了口氣說,沒事兒,停下來的時候是在加熱,反復幾次,等滴滴的聲音響了以后就完全熟了,也打好了,倒出來冷一下就可以喝了。 ⑩他說“那我掛了,我得趕緊盯著去?!??“不用盯?!蔽艺f。 ?“不看著哪能行?”他堅持道。 ?我說:“好,那你看著吧?!??掛了電話,我打了個冷戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨,寒冬清晨,我只穿了件單層的睡衣,站著那么久也沒覺得冷,也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。 ?再躺回床上,幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺,我卻像嬰兒般縮成一團,仍心有余悸。不知道從什么時候開始,在每一個深夜或者是清晨,特別害怕聽到手機鈴響,最害怕的是我爸打來的,他年紀大了,又一個人獨住,生怕他哪兒不舒服,我沒有在身邊,不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測。 ?思來想去,我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因,是平時對父親的關心太少了。如果因為這樣那樣的原因,不能陪在他左右,現(xiàn)在通訊這么發(fā)達,經(jīng)常打個電話問候一下,隨時掌握情況,或許我就不會胡思亂想,也或者是平時父親打電話來時,我能多點耐心,不要問有事沒事,沒事掛了忙著呢,這樣敷衍應付,他可能會多打幾次電話過來,也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來,就把我嚇破了膽。 ?如果你和我一樣,害怕聽到父母的電話,那也恰恰說明,你對父母關心度不夠。因為所有的恐慌和胡猜亂想,都是因為茫然和未知。凡事用心了努力,就會知己知彼,自然胸有成竹,也能泰然處之,做事如此,孝心亦是啊。(《毫州晚報》2018年12月3日,有刪改)(1)請期簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 (2)結(jié)合選文,說說為什么“越來越害怕接到父母的電話”? (3)結(jié)合語境賞析第?段畫線句子。 再躺回床上,幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺,我卻像嬰兒般縮成一團,仍心有余悸。(4)請從記敘順序的角度分析一下②~⑤段在文中所起的作用。 (5)父母子女之間的情感難以割舍,選文和材料一,材料二中作者在表達對父母的情感時各有不同的表現(xiàn)形式。請簡要分析。 【材料一】我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見?。ㄟx自朱自清《背影》)【材料二】又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……(選自史鐵生《秋天的懷念》)【答案】 (1)本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過,表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。(2)因為父母年紀越來越大,與父母分離時間越來越長,對父母關心少,不了解父母真實情況,所以“越來越害怕接到父母的電話”。(3)運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達我對父親的擔憂之情。(4)插敘,插入父親生病住院的情況,寫出我為父親擔憂的原因,為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。(5)選文:答出作者為父親擔憂、害怕。 材料一:答出作者思念父親。材料二:答出作者照顧好妹妹?!窘馕觥俊痉治觥竣鸥爬▋?nèi)容,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。 本文事件主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過, 寫我害怕聽到父母的電話,覺得對父母關心度不夠,表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵根據(jù)相對應的情節(jié)內(nèi)容,體會人物心理感情的變化,盡量找原文詞語,有的需要自己歸納。 我“越來越害怕接到父母的電話”,原因是父母一天天老去,擔心他們的健康出問題, 平時對父母關心少,不了解父母真實情況,擔心電話傳來不好的消息,所以擔心。 ⑶賞析句子根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達,從修辭或?qū)懽魇址?、情境、情感幾個方面來分析精彩巧妙之處。 這一句運用比喻,把我“ 幾乎凍僵的身體 ”比喻為“ 像嬰兒般縮成一團 ”,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達我對父親的擔憂之情。 ⑷插敘作用為,補充襯托的作用,解釋說明的作用,使文章脈絡清晰,結(jié)構(gòu)緊湊等。結(jié)合本文內(nèi)容具體分析, ②~⑤段內(nèi)容上寫父親生病住院的情況,寫出我為父親擔憂的原因 ,結(jié)構(gòu)上為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸材料探究考查選文材料由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系,選文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過,主要表達我對父親的擔憂之情。兩則材料很明顯,材料一寫作者思念父親。材料二寫作者照顧好妹妹。 故答案為:⑴ 本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過,表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵ 因為父母年紀越來越大,與父母分離時間越來越長,對父母關心少,不了解父母真實情況,所以“越來越害怕接到父母的電話”。 ⑶ 運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達我對父親的擔憂之情。 ⑷ 插敘,插入父親生病住院的情況,寫出我為父親擔憂的原因,為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸ 選文:答出作者為父親擔憂、害怕。材料一:答出作者思念父親。材料二:答出作者照顧好妹妹?!军c評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應注意,寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查對人物心理活動的把握。答題時應注意,分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點詞語,一定要讀懂情節(jié)。 ⑶本題考查賞析句子的表達效果。答題時應注意,一般來說,要求學生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,這就要求學生結(jié)合具體語境靈活作答。 ⑷本題考查分析插敘和段落作用。答題時應注意,把握住文章的總體思路,從分析文章的結(jié)構(gòu)入手,整體把握,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面歸納段落的作用。 ⑸本題考查材料探究。答題時應注意,根據(jù)選文材料談看法、感受和啟示,結(jié)合材料闡述對選文內(nèi)容的理解,根據(jù)生活、學習經(jīng)驗,判斷優(yōu)劣,對選文材料談自己獨到的見解。7.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 半分錢姐姐 ①接到半分錢姐姐的電話是在一個陽光灑在房間里的溫暖秋日的午后,我從睡夢中掙扎著起來按下接聽鍵?!皹O光,是我哦。你還在北京對不對,我下午4點半到南站,來車站接下我吧?!耙砸环N不容置疑的口氣說完這一段話,半分錢姐姐毅然掛斷了電話。我在這個愜意的中午,莫名地感到一絲寒意。 ②從小到大,半分錢姐姐在級部甚至全校都有著超高的知名度。這種知名度來源于她“一分錢掰成兩半花”的生活方式和理財觀念。 ③每周六下午放學,住校生總會歸心似箭飛一般沖出校門,半分錢姐姐則會抓緊時間趕回宿舍,用公家的水洗完整套校服、床單被罩才心滿意足地回家。如果一位同學問一道題,半分鐘姐姐一定會向其索取一個蘋果之類的勞動報酬。然后她會用替人解答問題換取的小刀,將蘋果分為均等的四份,每個課間吃一份。而半分錢姐姐吃的蘋果,大多數(shù)來自于當時成績平平又努力上進的我。 ④可實際上,半分錢姐姐的家庭條件比一般同學都要好得多。于是,朋友們在忍受了半分錢姐姐無節(jié)制的占小便宜之后紛紛毅然與其決裂,而彼時仍是一枚孬種的我就成了陪伴她左右的供奉蘋果的唯一人選。 ⑤________________________。 ⑥但當我在南站苦苦等候了近40分鐘后,半分錢姐姐的電話才姍姍來遲:“我在汽車南站呢,你在哪?“為了節(jié)省30塊的差價,她竟然選擇忍受7個小時的汽車顛簸。當我提出陪她一起去找賓館時,半分錢姐姐的目光久久地在我身上徘徊,“你是一個人住嗎?”她問。我點頭,半分錢姐姐露出了滿意的神情:“那我先住你那兒吧?!睏l件反射一般,我開始竭力向她表示孤男寡女多有不便,另外,一個獨居男人的臥室是多么羞于見人吶……而半分錢姐姐神色雍容,圣母一般的光輝令我產(chǎn)生了一種接受
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