【正文】 ，她竟然選擇忍受7個小時(shí)的汽車顛簸。 ⑤________________________。于是，朋友們在忍受了半分錢姐姐無節(jié)制的占小便宜之后紛紛毅然與其決裂，而彼時(shí)仍是一枚孬種的我就成了陪伴她左右的供奉蘋果的唯一人選。 ③每周六下午放學(xué)，住校生總會歸心似箭飛一般沖出校門，半分錢姐姐則會抓緊時(shí)間趕回宿舍，用公家的水洗完整套校服、床單被罩才心滿意足地回家。這種知名度來源于她“一分錢掰成兩半花”的生活方式和理財(cái)觀念?！皹O光，是我哦。 半分錢姐姐答題時(shí)應(yīng)注意，把握住文章的總體思路，從分析文章的結(jié)構(gòu)入手，整體把握，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面歸納段落的作用。答題時(shí)應(yīng)注意，分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進(jìn)行簡單的概括，然后從事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重點(diǎn)詞語，一定要讀懂情節(jié)?！军c(diǎn)評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。 ⑷ 插敘，插入父親生病住院的情況，寫出我為父親擔(dān)憂的原因，為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。材料二寫作者照顧好妹妹。 ⑷插敘作用為，補(bǔ)充襯托的作用，解釋說明的作用，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊湊等。 ⑵根據(jù)相對應(yīng)的情節(jié)內(nèi)容，體會人物心理感情的變化，盡量找原文詞語，有的需要自己歸納。 材料一：答出作者思念父親。（2）因?yàn)楦改改昙o(jì)越來越大，與父母分離時(shí)間越來越長，對父母關(guān)心少，不了解父母真實(shí)情況，所以“越來越害怕接到父母的電話”。唉！我不知何時(shí)再能與他相見?。ㄟx自朱自清《背影》）【材料二】又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。 （5）父母子女之間的情感難以割舍，選文和材料一，材料二中作者在表達(dá)對父母的情感時(shí)各有不同的表現(xiàn)形式。（《毫州晚報(bào)》2018年12月3日，有刪改）（1）請期簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 ?思來想去，我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因，是平時(shí)對父親的關(guān)心太少了。不知道從什么時(shí)候開始，在每一個深夜或者是清晨，特別害怕聽到手機(jī)鈴響，最害怕的是我爸打來的，他年紀(jì)大了，又一個人獨(dú)住，生怕他哪兒不舒服，我沒有在身邊，不能及時(shí)送去醫(yī)院而發(fā)生不測?！?⑦緊接著又打了一遍，很快就接通了，聽到我爸熟悉的聲音，心里頓時(shí)輕松了一些，我哽咽著問，爸，你沒事吧？！越想越怕，眼淚都急出來了，電話還是沒人接。 未接來電水竹 （4）本題考查補(bǔ)充道理論據(jù)。分析議論文的論證思路，其實(shí)，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語?！军c(diǎn)評】（1）本題考查理解內(nèi)容和篩選信息的能力。 故答案為：（1）BE；（2）文章首先論述了筋骨的標(biāo)準(zhǔn)；接著舉例論證不朽的作品都有筋骨；然后舉例論證筋骨對文學(xué)的重要意義；最后論證只有做到德藝雙馨，才能寫出有筋骨的文章的觀點(diǎn)。 （4）解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合對“筋骨”的理解和本段所舉的其他事例，明確表達(dá)的時(shí)什么情感，然后再找出與之相對應(yīng)的蘇軾的詩句即可。據(jù)此整理作答。②比喻自然合理，說理淺顯生動。 （3）文章運(yùn)用了比喻論證的方法，請舉例分析其作用。一代之文學(xué)能夠流淌不息，獲得永生，乃因其深刻的內(nèi)涵與時(shí)代精神的高度契合。文中第④段劃線的“大部分”與第⑦段中劃線的“部分”指代的是同一種東西。但如果沒有德藝雙馨的藝術(shù)追求，企望靠小資的敷衍、靠穿越和玄幻的演繹，從而創(chuàng)作出傳之后世、有筋骨的美妙文章，則與緣木求魚無異。這里的“一代之文學(xué)”之所以能夠獨(dú)領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷，流傳后世而不朽，莫不與其本身的筋骨有關(guān)。它所表達(dá)的必是擲地有聲的啟迪，必是見物見人見思想的多棱鏡，傳遞的是一種力量，溫暖的是人的心靈。在我看來，這里的“文”，不僅指文采，而且更主要的還是指文章能否“載道”，而欲有所承載，離了筋骨是萬萬不能的。所以，在古人眼里，一個能擔(dān)當(dāng)大義的人，擺在面前的第一道關(guān)口必是勞其筋骨。 話說筋骨梅萬林①所謂筋骨，包括筋肉和骨頭兩個部分。論點(diǎn)的尋找方法：段尾時(shí)進(jìn)一步解釋。③句中杜甫自己遭遇困苦依然心憂天下，符合心懷天下的境界。 【解析】【分析】（1）此題考查論點(diǎn)的理解能力，由首段“我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，就應(yīng)該培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)精神。D.B.③雖然茅屋被秋風(fēng)吹破，境遇困苦的杜甫仍心懷天下，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。擔(dān)當(dāng)是引領(lǐng)人生的旗幟?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己的小家庭，那么這個人就不可能成為真正的君子。② 。玄奘西去印度，跋山涉水，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，始終牢記取經(jīng)的職責(zé)，行程五萬余里，終于將佛教圣經(jīng)帶到了中國并發(fā)揚(yáng)光大。 那么，我們怎樣才能擁有擔(dān)當(dāng)精神呢？我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，就應(yīng)該培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)精神。故答案為：（1）燥；躁（2）百分之百完滿的人生是沒有的；（3）C；（4）A；（5）對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解；對社會，有利于安定團(tuán)結(jié)【點(diǎn)評】用來證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理叫做論據(jù)。選項(xiàng)論據(jù)與原文不相符。文章的中心論點(diǎn)一般在開頭、結(jié)尾或中間的位置，有時(shí)標(biāo)題也是中心論點(diǎn)，還有的要結(jié)合文章內(nèi)容來總結(jié)概括。（2）本題的考點(diǎn)是代詞的指代對象：基本上分為兩種情況：一是需要聯(lián)系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的內(nèi)容，這種情況，指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子視句意變化與否來檢驗(yàn)其正誤。（5）作者認(rèn)為能認(rèn)識到“不完滿才是人生”的意義在于________。B.封建社會的皇帝老爺在殺人滅族、王位繼承、宮廷斗爭中，其不如意的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百姓。（4）“人人有一本難念的經(jīng)”，下面的論據(jù)，與原文不相符的一項(xiàng)是（作者列舉了從皇帝、大臣到平頭百姓、知識分子這些人相同或不同的不如意的事情，意在表明世界上人生不如意沒有例外。這會大大地有利于整個社會的安定團(tuán)結(jié)。然而那一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫得了。以周進(jìn)和范進(jìn)為代表的那一批進(jìn)士舉人，其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚，啼笑皆非嗎？在歷史上，一生中就難得過上幾天好日子。早晨在早市上被小販“宰”了一刀；在公共汽車上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不會說“對不起”了，代之以對罵，或者甚至演出全武行；到了商店，難免買到假冒偽劣的商品，又得生一肚子氣……誰能說，我們的人生多是完滿的呢？可這些人到了皇帝跟前，只是一個奴才，常言道：伴君如伴虎，可見他們的日子并不好過。連英主如漢武帝、唐太宗之輩也不能“免俗”。然而，實(shí)際上，王位繼承，宮廷斗爭，比民間殘酷萬倍?！蹦纤畏皆涝娋洌骸安蝗缫馐鲁０司?，可與人言無二三。 ①每個人都想爭取一個完滿的人生。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下列小題。故答案為：（1）C（2）D（3）按自己的節(jié)奏奔跑，其實(shí)就是按照自己的實(shí)際需要去調(diào)整自己的人生步伐，比如在背誦這件小事上，有的人適合睡前背，有的人適合清晨背，各人的習(xí)慣和身體狀況不同，不能依樣畫葫蘆，必須根據(jù)自身的實(shí)際情況才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)與原文“在我看來，一個人在文壇也好，官場、商場也好，完全不思進(jìn)取當(dāng)然是不好的，但如果我們一味地追求“快節(jié)奏”，以至讓肉體跑在靈魂前面，這樣的奔跑是一定會出事的。D.C.D.B.而若選擇特立獨(dú)行，按照自己的節(jié)奏奔跑，那些批評、指責(zé)你的聲音突然像蒼蠅一樣冒出來了。如果曾國藩想要快節(jié)奏，像吳三桂一樣非要弄個皇帝的頭銜，他能做到保家全身嗎？現(xiàn)在有人不喜歡寫作的艱辛，只想通過炒作獲得名聲，他們“成功”的節(jié)奏明顯會比你的快，你如何選擇？然而，說也怪，朋友一般都是獨(dú)自鍛煉，有時(shí)是慢跑，有時(shí)是快走。 ②大學(xué)的田徑場，早晨8點(diǎn)以前與晚6點(diǎn)以后向公眾開放。他選擇了跑步，覺得跑步的技術(shù)含量最低，也相對安全。在答題時(shí)先明確不能刪，在解釋詞義，然后結(jié)合語境進(jìn)行理解其在句子中的作用，刪除后的句子表達(dá)的意思的變化，最后點(diǎn)明說明文詞義的特點(diǎn)。考生要根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)原文，對照原文解析比對、判斷其說法的正誤。（3）“必需”起修飾限制作用；在句中強(qiáng)調(diào)膽汁酸作為脂類和脂溶性維生素消化與吸收的條件是不可缺少的，刪掉后表達(dá)不出這個意思：“必需”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)?！?，第八段“有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內(nèi)源性膽固醇的生成，體內(nèi)總膽固醇并不會升高。根據(jù)第六段中的“蛋黃中含有豐富的卵磷脂，卵磷脂具有調(diào)節(jié)和控制血膽固醇的作用。如果去掉，則語意發(fā)生了變化，這個詞語體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性，所以不能去掉。故選：A。（3）“必需”起修飾限制作用；在句中強(qiáng)調(diào)膽汁酸作為脂類和脂溶性維生素消化與吸收的條件是不可缺少的，刪掉后表達(dá)不出這個意思：“必需”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。（2）選文第⑥段畫線句子運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？ （3）簡要說明選文第⑦段劃線詞語“必需”不能刪掉的原因。C.） A.至今沒有任何科學(xué)研究表明，雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響。 ⑨中國膳食居民指南推薦成人每周蛋類攝入量為280350克，吃雞蛋不要丟棄蛋黃。當(dāng)然，患有慢性病或高膽固醇、高血脂癥的人日常仍需注意膽固醇的膳食攝入量。膽固醇是體內(nèi)合成維生素D及膽汁酸的前題，維生素D調(diào)節(jié)鈣磷代謝，膽汁酸是脂類和脂溶性維生素消化與吸收的必需條件。蛋黃中含有豐富的卵磷脂，卵磷脂具有調(diào)節(jié)和控制血膽固醇的作用。 ④蛋黃有一個小優(yōu)點(diǎn)，不管用什么方法烹調(diào)，其營養(yǎng)成分變化都很小，能夠比較完好地保存。適量食用蛋黃，與其他食物營養(yǎng)成分合理搭配，有利于降低心臟病的危險(xiǎn)，預(yù)防老年人眼睛黃斑變性等病癥。 ②事實(shí)上，蛋清與蛋黃相比，營養(yǎng)差遠(yuǎn)了，丟棄蛋黃只吃蛋清是非常浪費(fèi)的吃法。 ①蛋黃中膽固醇含量高，因而很多人不敢吃雞蛋黃，尤其是血脂和血壓異常的朋友，吃雞蛋往往把蛋黃丟棄，只吃蛋清。20192020年揚(yáng)州2九年級初中語文閱讀理解訓(xùn)練題及答案一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成小題。蛋黃中還含有甜菜堿、葉黃素、葉酸等營養(yǎng)保健成分?？紤]到風(fēng)險(xiǎn)因素，關(guān)鍵是要掌握好蛋黃的食用量，而不該完全舍棄吃雞蛋。豬腦、牛腦中膽固醇含量是雞蛋黃的2倍。 ⑦膽固醇屬于脂類，人體各組織中皆含有膽固醇，它是許多生物膜的重要組成成分。因此，有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內(nèi)源性膽固醇的生成，體內(nèi)總膽固醇并不會升高；有人可能長期素食，膳食膽固醇攝入很低，但未必不出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象。對于患有高膽固醇的人，不吃雞蛋未必能降低膽固醇，吃雞蛋也未必一定加重癥狀?？茖W(xué)證明適量攝入蛋黃不會影響血清膽固醇水平?；加懈哐?、高膽固醇的人可以放心吃雞蛋，包括蛋黃。 【答案】 （1）A（2）列數(shù)字、作比較；準(zhǔn)確突出地說明豬腦、牛腦中膽固醇含量高；從而說明高膽固醇患者更應(yīng)該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。 【解析】【分析】（1）B．有誤，原文是“科學(xué)證據(jù)表明適量攝入蛋黃不會明顯影響血清膽固醇水平”；C．有誤，原文是：有人可能長期素食，膳食膽固醇攝入很低，但未必不出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象；D．有誤，即使患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃蛋黃，適量即可。這句話中的“必須”強(qiáng)調(diào)條件是不可缺少的，起修飾限制作用。 （5）本題考查篩選信息和對文本內(nèi)容的理解與掌握。膽固醇在體內(nèi)還可以轉(zhuǎn)變成多種激素。（2）列數(shù)字、作比較；準(zhǔn)確突出地說明豬腦、牛腦中膽固醇含量高；從而說明高膽固醇患者更應(yīng)該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。【點(diǎn)評】⑴考生對選文內(nèi)容的理解，要捕捉文章的主要信息。 ⑶說明文的語言特點(diǎn)是準(zhǔn)確、嚴(yán)密。2．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題按自己的節(jié)奏奔跑游宇明怎么鍛煉呢？他不喜歡籃球、足球，對單杠、啞鈴更是手生得很。按理，結(jié)伴鍛煉最好，一方面該做的運(yùn)動可以做，另一方面因?yàn)榭梢哉f說話，時(shí)間也相對容易度過。你喜歡寫作，覺得文字發(fā)表之后能夠影響別人。 ⑤你執(zhí)掌一方土地，老百姓希望你干實(shí)事、做長遠(yuǎn)的事，但實(shí)事、長遠(yuǎn)的事有時(shí)候是隱形的，不像建大廣場、大園區(qū)能被領(lǐng)導(dǎo)直接看到，你可能會因此喪失一些被提拔的機(jī)會，你怎么取舍？曾國藩當(dāng)年打敗太平天國時(shí)，有多少人勸他做皇帝啊，但曾國藩始終“按自己的節(jié)奏奔跑”，只選擇做一個總督，通過這個換取了曾氏后人一代代的平安與優(yōu)秀。 ⑨生活中有一個很奇怪的邏輯：一個人按照別人的節(jié)奏奔跑，別人做什么你做什么，別人不做什么你不做什么，生存壓力反而少些。（1）下面對文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（本文的論點(diǎn)是：按自己的節(jié)奏奔跑，其實(shí)就是依自己的內(nèi)心生活。在作者看來，一個人在文壇也好，官場、商場也好，不能追求“快節(jié)奏”， 不然這樣的奔跑是一定會出事的。引出本文的中心論點(diǎn)。 【答案】（1）C（2）D（3）按自己的節(jié)奏奔跑，其實(shí)就是按照自己的實(shí)際需要去調(diào)整自己的人生步伐，比如在背誦這件小事上，有的人適合睡前背，有的人適合清晨背，各人的習(xí)慣和身體狀況不同，不能依樣畫葫蘆，必須根據(jù)自身的實(shí)際情況才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。（3）開放性試題，圍繞論點(diǎn)“按自己的節(jié)奏奔跑(按自己的節(jié)奏奔跑，其實(shí)就是依自己的內(nèi)心生活”，結(jié)合自己的實(shí)際來談，語句通順即可。（3）這是一道開放型試題，要圍繞文本的中心去談感想，不要忘記聯(lián)系自己的生活實(shí)際，舉一個相關(guān)聯(lián)的事例，語句通順即可。最常見的比如蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。按理說，他們不應(yīng)該有什么不如意的事。他們想方設(shè)法以求得長生不老，最怕“一旦魂斷，宮車晚出”。在這一類人中，好的大概極少，否則包公和海瑞等決不會流芳千古，久垂宇宙了。建國前后，不能說沒有區(qū)別，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。 ⑥再說到我們這一批手無縛雞之力的知識分子。在舊社會科舉時(shí)代，“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”，要上進(jìn)，只有科舉一途，你只需讀一讀吳敬梓的《儒林外史》就能淋漓盡致地了解到科舉的情