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正文內(nèi)容

20xx-20xx年九年級(jí)初中語文閱讀訓(xùn)練試題含答案帶解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人一種“言已盡、意無窮”的感覺。(5)時(shí)間是殘酷的,人生是短暫的,趁我們還來得及,在父母還活著的時(shí)候,回報(bào)他們?yōu)槲覀冏鲞^的一切,別讓文中小表姑那“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇,在自己身上重演!【點(diǎn)評(píng)】記敘文閱讀答題包括文章體裁、文章內(nèi)容、人稱的作用、記敘線索及作用等,考生要先讀題后讀文,讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),反復(fù)閱讀選文,整體感知文本,按照題目要求,結(jié)合選文內(nèi)容來分析。帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo),讀文時(shí),要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。準(zhǔn)備答題時(shí),必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。答題時(shí),具體題目涉及到相關(guān)段落,要對(duì)這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。5.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文,完成各題。口袋里的父愛李 靜 ①母親去世了,留下什么都不會(huì)做的父親。她想把父親接到自己家,可父親不想麻煩她,拒絕了,她就和哥哥輪流照顧父親的生活。 ②一天,她去看父親,陪父親吃完飯她才離開??蓜偘l(fā)動(dòng)汽車手機(jī)就響了,是父親打來的,問她什么時(shí)候來看自己。她說不是剛剛來過嗎,父親恍然大悟,忙說看我這記性,真是老糊涂了。她哭笑不得,但心里又掠過一抹凄涼,她發(fā)覺父親真的是老了。 ③父親的記性越來越差,還經(jīng)常迷路。有一次,她接到哥哥的電話,說父親不見了。她急匆匆開車去尋找,剛開出沒多遠(yuǎn),竟然在路口看到了父親。父親說想去看她,可找不到她的家。她的心里酸酸的,馬上把父親帶回了家。 ④送父親回家時(shí),父親塞給她幾百元錢。父親以前經(jīng)常背著母親給她錢,那會(huì)兒她剛生完孩子,經(jīng)濟(jì)情況不是很好,父親總是把背著母親攢的錢拿出來貼補(bǔ)她。現(xiàn)在條件好了,她不再要父親的錢了,可父親還是會(huì)給她錢。她就把父親給的錢存起來,再找個(gè)借口還給父親。 ⑤那天,她要去看父親,還沒出發(fā)就接到電話,沒想到這一次見到父親竟是在派出所里。父親去買她最愛吃的點(diǎn)心,又迷路了,是出租車司機(jī)報(bào)的警。她和哥哥商量,帶父親做了體檢,沒想到父親竟然患上了阿爾茨海默癥。 ⑥哥哥出差了,她怕自己照顧不過來,為了避免父親再次“離家出走”,她索性把父親接到自己家,請(qǐng)了護(hù)工照看著。起初,父親的情況時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候她去上班,父親會(huì)告訴她小心開車,壞的時(shí)候父親根本不知道她是誰。后來發(fā)病的時(shí)候越來越多,父親的行為也變得越來越古怪,如果每月幫他領(lǐng)了工資沒有及時(shí)交給他,他就會(huì)大喊大叫。 ⑦那天,她的車限號(hào),她打車去上班,該付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了。她下意識(shí)地翻口袋,其實(shí)她口袋里是從來不放錢的。她只是想碰碰運(yùn)氣,沒想到竟從里面摸到了100元錢。 ③付了車費(fèi),她開始琢磨自己是什么時(shí)候把錢放進(jìn)口袋的。想了幾種可能,又都被她否定了。她突然想是不是兒子干的,拿了自己或丈夫的錢,匆忙中錯(cuò)放進(jìn)了她的口袋。想到這兒,她倒吸了一口涼氣。回到家,她板起臉質(zhì)問兒子,兒子矢口否認(rèn),她打算等丈夫回來讓他和兒子認(rèn)真談一次。 ⑨晚上,兒子去洗手間,還沒到門口就返了回來,拉著她往外走。站在臥室門口,她看到進(jìn)門處的衣帽架前有父親的身影。她悄悄湊過去,還沒張口,就看到父親將100元錢放進(jìn)她外套的口袋里,還自言自語地說:“放好,別讓你媽知道……”父親佝僂的身影在她眼前逐漸變得模糊。那一刻她才知道,縱使父親不再記得她是誰,但父親對(duì)她的愛卻從未停止。選白《讀者》(2017年第1期)(1)選文圍繞“父親的記性越來越差”寫了哪幾件事情?(2)第④段主要運(yùn)用了哪種敘述方式?有何作用?(3)選文第⑧段和第⑤段中“竟然”一詞的含義有何異同?(4)如何理解文題“口袋里的父愛”?(5)就像文章中的父親一樣,很多父母表達(dá)愛的方式都不盡相同,甚至藏得很深。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,試舉一例談淡你的父親(或者母親)是如何表達(dá)他們的愛的?【答案】 (1)①父親忘記她剛剛過去看過他;②父親想來看她卻迷路了;③父親給她塞幾百塊錢;④父親給她買最愛吃的點(diǎn)心時(shí)迷路了;⑤父親往她的外套口袋里塞100元錢?;颉阿賱傠x開父親就打電話過來②屢次出門都迷路了③依然偷偷給我錢④有時(shí)候還不認(rèn)識(shí)我”(2)插敘。補(bǔ)充父親以前給她塞錢,交代了父親在回家時(shí)給她幾百元錢的理由,凸顯出父親的記憶力差,表現(xiàn)了父愛,為下文做鋪墊,是文章內(nèi)容更加完整。(3)不同。第③段是在路口看到父親而感到驚訝不解;或者“包含著意識(shí)到父親老去的酸楚”第⑤段是難以相信父親患了病,或者“后者帶著得知病情的痛惜”。相同點(diǎn):都包含著“出乎意料”的情緒,都是因?yàn)楦赣H老去而感到難過,表達(dá)她對(duì)父親的感激與愛。(4)①父親已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她的女兒了,卻依然偷偷地在“她”的口袋里放錢;②父愛從未停止,一直伴隨在“她”的身邊;③文章以此為題,激發(fā)讀者的興趣,表達(dá)對(duì)父親的感念之情。(5)略【解析】【分析】(1)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。解答時(shí)要整體感知文章內(nèi)容,選文圍繞“父親的記性越來越差”寫了①父親忘記她剛剛過去看過他;②父親想來看她卻迷路了;③父親給她塞幾百塊錢;④父親給她買最愛吃的點(diǎn)心時(shí)迷路了;⑤父親往她的外套口袋里塞100元錢。(2)此題考查文章的敘述方式及其作用。第④段主要運(yùn)用了插敘敘述方式,補(bǔ)充父親以前給她塞錢,交代了父親在回家時(shí)給她幾百元錢的理由,凸顯出父親的記憶力差,表現(xiàn)了父愛,為下文做鋪墊,是文章內(nèi)容更加完整。(3)本題考查分析詞語含義,品味語言表達(dá)藝術(shù)的能力。首先分析句子本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),找到突破口。第⑧段和第⑤段中“竟然”一詞的含義:不同點(diǎn)。第③段是在路口看到父親而感到驚訝不解;或者“包含著意識(shí)到父親老去的酸楚”第⑤段是難以相信父親患了病,或者“后者帶著得知病情的痛惜”。相同點(diǎn):都包含著“出乎意料”的情緒,都是因?yàn)楦赣H老去而感到難過,表達(dá)她對(duì)父親的感激與愛。(4)此題考查學(xué)生的對(duì)題目的理解,題目的作用一般是:①象征意義;②語帶雙關(guān);③作者感情的出發(fā)點(diǎn);④概括文章的主要內(nèi)容;⑤文章線索;⑥文眼;揭示文章中心;⑦吸引讀者、新穎。此題題目①父親已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她的女兒了,卻依然偷偷地在“她”的口袋里放錢;②父愛從未停止,一直伴隨在“她”的身邊;③文章以此為題,激發(fā)讀者的興趣,表達(dá)對(duì)父親的感念之情。(5)你的父親(或者母親)是如何表達(dá)他們的愛的,我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理,合理運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系自己的生活實(shí)際學(xué)以致用?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,帶著問題讀課文,邊讀邊思考,就不難找出正確答案。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成后面小題良心 ①父親因腹痛難忍進(jìn)醫(yī)院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個(gè)直徑4厘米的不明包塊,醫(yī)生懷疑這個(gè)包塊是癌?!叭绻陉@尾手術(shù)中病人因其他病灶的影響而死在手術(shù)臺(tái)上,本院不承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。同意的話,請(qǐng)你們?cè)谑中g(shù)單上簽字。” ②“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術(shù)單在他手中“噗噗”地抖動(dòng)。他把目光投向我,突然的災(zāi)難讓他的臉上充滿同舟共濟(jì)的企盼。他問,二子,你看呢? ③“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個(gè)哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點(diǎn)回家,手術(shù)時(shí)你就一個(gè)人待在這兒吧!” ④我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢(shì)地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術(shù)單上賭博一樣謹(jǐn)慎地寫下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的,因?yàn)槲覍?duì)父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學(xué)“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績(jī)不相上下,都是班上的尖子生??赡菚r(shí)家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。 ⑥就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進(jìn)廠不久,廠里更新了機(jī)器設(shè)備,他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕,輕松自在,養(yǎng)得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風(fēng),活得好不滋潤(rùn)。而我這個(gè)世紀(jì)末的大學(xué)生卻趕上不包分配,在一個(gè)又一個(gè)人才市場(chǎng)里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自已推銷出去,個(gè)中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險(xiǎn)起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實(shí)惠的方式給了大哥一個(gè)人,那么就讓大哥一個(gè)人來承擔(dān)養(yǎng)老送終的義務(wù)吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優(yōu)點(diǎn)。所以我說要回家睡覺。 ⑦“請(qǐng)你們幫著把病人抬上手術(shù)床?!贬t(yī)生對(duì)我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內(nèi)的疼痛正像風(fēng)暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅(jiān)持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個(gè)性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我萬一就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風(fēng)俗,一個(gè)兒子立一根),寫上你的名字……” ⑧“為什么?”大哥吃驚地問。我也對(duì)父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認(rèn)我這個(gè)兒子嗎! ⑨“因?yàn)槎邮俏覔靵淼暮⒆?,我得把這個(gè)權(quán)利留給他的親生父母,萬一他們以后有機(jī)會(huì)相認(rèn),我可不能昧了良心....”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現(xiàn)在還沒找:到工作,我實(shí)在不放心。誰會(huì)料到大學(xué)生就業(yè)這么難。那時(shí)讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點(diǎn)兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點(diǎn)兒——大明,記著我的話,對(duì)弟弟要多幫襯啊?!备赣H艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對(duì)我二十多年的疼愛卻得不到回報(bào),他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。 ⑩我的身世讓我震驚。 ?我的狹隘讓我羞愧。 ?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光! ?我沒有離開醫(yī)院,直至手術(shù)結(jié)束。醫(yī)生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場(chǎng)。 ?而我,也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢(shì),給父親喂飯。我的良心會(huì)背負(fù)如山的父愛,走過今生。(1)作者以“良心”為題有什么用意? (2)分析選文第⑦段和第⑨段劃線句中劃線詞語的表達(dá)效果。 ①我只好跟著大哥來到父親的病房。②他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。(3)選文第⑤⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序?請(qǐng)結(jié)合選文分析這兩段的作用。 (4)你怎樣理解第?段劃線的句子?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光。(5)結(jié)合本文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者是如何運(yùn)用對(duì)比手法來突出主題的。(不少于50字) 【答案】 (1)“良心”是厚道、樸實(shí)的父親做事的宗旨,為了良心,父親把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了別人的孩子,把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給了別人,無視養(yǎng)育多年的孩子對(duì)自已的憎恨和不滿,把無限的愧疚和自責(zé)留給了自己。作者以“良心”為題,突出了父親樸實(shí)而高大的形象。同時(shí),父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知,凸顯了文章的主題。(2)①“只好”是只能夠、不得不的意思,寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿,表現(xiàn)我對(duì)父親的不滿。②“久久地”是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的意思,寫出父親對(duì)“我”的疼愛、惦念和對(duì)自己不能給兒子美好人生的愧疚之情。(3)運(yùn)用插敘,交代了“我”冷血和憎恨父親的原因,與下文父親手術(shù)前的話相照應(yīng),更突出父親的崇高形象(或更突出了父愛的崇高)。(4)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼,使“我”震驚、自責(zé)、愧疚。(5)示例:當(dāng)年父親讓大哥輟學(xué)上班,體現(xiàn)出對(duì)我的偏愛。我卻因?yàn)闆]找到工作,對(duì)父親心生憎恨。父親在生死之際,對(duì)我依然“不放心”。我卻冷血到“要回家睡覺”。形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了父親的博愛與善良,我的狹隘和冷漠,呼喚了良心的回歸,突出了作品主題。 【解析】【分析】(1)文章題目“良心”首先指父親的良心,他盡心盡了撫養(yǎng)撿來的孩子,把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給“我”,雖然“我”對(duì)父親有很多的不滿,但父親不計(jì)較,還把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給別人;其次,通過文章結(jié)尾“而我,也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢(shì),給父親喂飯”可以看出,在父親的感染下,“我”最終也良心發(fā)現(xiàn)。所以這個(gè)題目凸顯了父親的形象,深化了主題。(2)①句中的“只好”是“只能夠”的意思,聯(lián)系上文“對(duì)父親有著深深的不滿”,“生活境況讓我開始憎恨父親”的語句可以發(fā)現(xiàn)我對(duì)父親有極大的不滿,由于這種不滿,我不愿意去照顧他,但面對(duì)醫(yī)生的要求又不好意思拒絕,所以表現(xiàn)出一種不情愿。②句中“久久地”意思是時(shí)間長(zhǎng)。父親忍者病痛長(zhǎng)時(shí)間地凝視“我”,流露出來的是滿滿的疼愛之情,再因?yàn)楦赣H一心希望“我”能過上好日子,卻沒有如愿,所以內(nèi)心又充滿了極大的愧疚。(3)⑤⑥段是作者的回憶,它補(bǔ)充交代了了“我對(duì)父親有著深深的不滿”的原因是:父親把工作讓給了哥哥,而我卻生活窘迫。所以從記敘順序上來說屬于插敘,而且這段內(nèi)容在后文父親的語言中得到了印證,體現(xiàn)了父親的良苦用心和崇高的品質(zhì)。(4)讀句子可以看出“被父親的良心打了一記響亮的耳光”是運(yùn)用了比喻的修辭手法,使用比喻會(huì)讓句子變得生動(dòng)形象,這個(gè)句子中將“我”內(nèi)心受到的震撼比作“父親的一記耳光”,可見這個(gè)震撼很強(qiáng)烈,此時(shí)“我”感到了之前對(duì)父親的看法都是錯(cuò)的,從而產(chǎn)生了愧疚之情。(5)文章所要表現(xiàn)的主題是:良心的回歸,為了突出這個(gè)主題,文段采用了對(duì)比的表現(xiàn)手法,人物的形象都在對(duì)比中凸顯出來。當(dāng)初父親選擇讓哥哥工作,讓“我”繼續(xù)讀書形成了對(duì)比;“我”對(duì)父親的態(tài)度和父親對(duì)“我”的態(tài)度形成了對(duì)比。在這些對(duì)比中人物形象就淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。故答案為:(1)“良心”是厚道、樸實(shí)的父親做事的宗旨,為了良心,父親把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了別人的孩子,把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給了別人,無視養(yǎng)育多年的孩子對(duì)自已的憎恨和不滿,把無限的愧疚和自責(zé)留給了自己。作者以“良心”為題,突出了父親樸實(shí)而高大的形象。同時(shí),父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知,凸顯了文章的主題。(2)①“只好”是只能夠、不得不的意思,寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿,表現(xiàn)我對(duì)父親的不滿。②“久久地”是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的意思,寫出父親對(duì)“我”的疼愛、惦念和對(duì)自己不能給兒子美好人生的愧疚之情。(3)運(yùn)用插敘,交代了“我”冷血和憎恨父親的原因,與下文父親手術(shù)前的話相照應(yīng),更突出父親的崇高形象(或更突出了父愛的崇高)。(4)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼,使“我”震驚、自責(zé)、愧疚。(5)示例:當(dāng)年父親讓大哥輟學(xué)上班,體現(xiàn)出對(duì)我的偏愛。我卻因?yàn)闆]找到工作,對(duì)父親心生憎
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