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正文內(nèi)容

初三數(shù)學(xué)一元二次方程組的專項培優(yōu)練習(xí)題及答案(編輯修改稿)

2025-03-31 22:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方程并解答.【詳解】解:(1)設(shè)A社區(qū)居民人口有x萬人,則B社區(qū)有()萬人,依題意得:≤2x,解得x≥.;(2)依題意得:(1+m%)2+(1+m%)+(1+m%)(1+2m%)=92%,解得m=50答:m的值為50.【點睛】本題考查了一元二次方程和一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到題中相關(guān)數(shù)據(jù)的數(shù)量關(guān)系,列出不等式或方程.8.已知關(guān)于的一元二次方程.(1)當(dāng)取什么值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當(dāng)時,求方程的解.【答案】(1)當(dāng)且時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2),.【解析】【分析】(1)方程有兩個不相等的實數(shù)根,代入求m取值范圍即可,注意二次項系數(shù)≠0;(2)將代入原方程,求解即可.【詳解】(1)由題意得: =,解得.因為,即當(dāng)且時,方程有兩個不相等的實數(shù)根.(2)把帶入得,解得,.【點睛】本題考查一元二次方程根的情況以及求解,熟練掌握根的判別式以及一元二次方程求解是加大本題的關(guān)鍵.9.山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:(1)每千克核桃應(yīng)降價多少元?(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價的幾折出售?【答案】(1)4元或6元;(2)九折.【解析】【詳解】解:(1)設(shè)每千克核桃應(yīng)降價x元.根據(jù)題意,得(60﹣x﹣40)(100+20)=2240,化簡,得 x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃應(yīng)降價4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降價4元或6元. ∵要盡可能讓利于顧客,∴每千克核桃應(yīng)降價6元.此時,售價為:60﹣6=54(元),.答:該店應(yīng)按原售價的九折出售.10.為了讓學(xué)生親身感受合肥城市的變化,蜀山中學(xué)九(1)班組織學(xué)生進行“環(huán)巢湖一日研學(xué)游”活動,某旅行社推出了如下收費標(biāo)準:(1)如果人數(shù)不超過30人,人均旅游費用為100元;(2)如果超過30人,則每超過1人,人均旅游費用降低2元,但人均旅游費用不能低于80元.該班實際共支付給旅行社3150元,問:共有多少名同學(xué)參加了研學(xué)游活動?【答案】共有35名同學(xué)參加了研學(xué)游活動.【解析】試題分析:由該班實際共支付給旅行社3150元,可以判斷出參加的人數(shù)在30人以上,等量關(guān)系為:(100﹣在30人基礎(chǔ)上降低的人數(shù)2)參加人數(shù)=3150,得到相關(guān)解后根據(jù)人均活動費用不得低于80元作答即可.試題解析:∵10030=3000<3150,∴該班參加研學(xué)游活動的學(xué)生數(shù)超過30人.設(shè)九(1)班共有x人去旅游,則人均費用為[100﹣2(x﹣30)]元,由題意得:x[100﹣2(x﹣30)]=3150,整理得x2﹣80x+1575=0,解得x1=35,x2=45,當(dāng)x=35時,人均旅游費用為100﹣2(35﹣30)=90>80,符合題意.當(dāng)x=45時,人均旅游費用為100﹣2(45﹣30)=70<80,不符合題意,應(yīng)舍去.答:該班共有35名同學(xué)參加了研學(xué)旅游活動.考點:一元二次方程的應(yīng)用.11.已知關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.(1)如果x=﹣1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;(2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.【答案】(1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.【解析】試題分析:(1)直接將x=﹣1代入得出關(guān)于a,b的等式,進而得出a=b,即可判斷△ABC的形狀;
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