【總結】第一篇：2016年秋新人教版三年級數學上冊第二單元《萬以內的加法和減法一》教案教學設計 第二單元萬以內的加法和減法 （一）第1課時兩位數加兩位數 教學目標： 1、使學生掌握口算兩位數加兩位數的...
2024-10-25 13:42
【總結】20XX年秋新人教版三年級數學上冊第二單元《萬以內的加法和減法一》教案教學設計第一篇：2021年秋新人教版三年級數學上冊第二單元《萬以內的加法和減法一》教案教學設計第二單元萬以內的加法和減法（一）第1課時兩位數加兩位數教學目標：1、使學生掌握口算兩位數加兩位數的計算方法，并能正確地進行口算。2、能夠從生活中發(fā)現數
2025-03-12 21:11
【總結】二年級數學上冊第二單元100以內的加法和減法教案第一篇：二年級數學上冊第二單元100以內的加法和減法教案二年級數學上冊第二單元100以內的加法和減法教案本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址m第二單元：單元教學計劃單元教學內容：100以內的加法和減法單元教材分析：本單元主要教學兩位
2025-03-30 03:42
【總結】第一篇：二年級數學上冊第二單元100以內的加法和減法教案 二年級數學上冊第二單元100以內的加 法和減法教案 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址 m第二單元：單元教學...
2024-11-10 02:24
【總結】小學數學三年級上冊萬以內的加減法測試題 1、填一填。（27分） 1、筆算加、減法師，（）要對齊。 2、哪一位上的數相加滿十，要向（）一位進（）。 3、哪一位上的數不夠減，要從（）一位退（）...
2025-04-02 01:17
【總結】第一篇：人教2014版三年級數學上冊第四單元：萬以內的加法和減法(二)教案[推薦] 四、萬以內的加法和減法 （二）【教學目標】： 1、會正確計算三位數加、減三位數，及掌握連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減...
2024-11-04 00:05
【總結】人教20XX版三年級數學上冊第四單元：萬以內的加法和減法(二)教案[推薦]第一篇：人教2021版三年級數學上冊第四單元：萬以內的加法和減法(二)教案[推薦]四、萬以內的加法和減法（二）【教學目標】：1、會正確計算三位數加、減三位數，及掌握連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。2、理解驗算的意義，進一步領會加、減法估算的基
2025-03-15 20:51
【總結】萬以內的加法和減法(三年級教案)第一篇：萬以內的加法和減法(三年級教案)萬以內的加法和減法（一）第1課時：兩位數加兩位數教學時間：教學對象：小學三年級教學目標：1、使學生掌握口算兩位數加兩位數的計算方法，并能正確地進行口算。2、能夠從生活中發(fā)現數學問題，整理、分析數據，解決實際問題。3、培養(yǎng)學生解決問題方
2025-03-12 14:21
【總結】第一篇：萬以內的加法和減法(三年級教案) 萬以內的加法和減法 （一）第1課時：兩位數加兩位數教學時間：教學對象：小學三年級 教學目標： 1、使學生掌握口算兩位數加兩位數的計算方法，并能正確地進...
2024-10-29 06:51
【總結】第二單元測試（一）一、比一比，看誰最先爬上椰樹。二、對號入座。1．一個數減去329，差是488，這個數是（）。A．159B．707C．717D．8172．301比（）多84。A．217B．227C．385D．317
2024-12-13 11:00
【總結】萬以內的加法和減法兩位數加、減兩位數幾百幾十加、減幾百幾十加、減法的估算例164＋25=方法一64＋25=6042058098989方法二64＋25=20584898989例164＋25=
2025-07-22 09:45
【總結】第二單元測試題學生學號一、口算（8分）32×3=130×2=110×9=7×13=305×2=275×0=0×602=
2024-12-13 11:29
【總結】（人教新課標）三年級數學上冊第二單元測試題一、填空：（19分）、減法時，（）要對齊。哪一位上相加滿十，要向（）位進（）。哪一位上不夠減，要從（）位退（）再減。驗算加法時，可以用（）減去（），看是不是等于（）。驗算減法時，可以把（）和（
2025-08-04 07:20
【總結】莞城英文實驗學校三（）班（）號姓名：2007-2008學年度第一學期三年級數學上冊第一單元自測卷（1）（溫馨提示：卷面整潔2分）一、口算。（6分）共錯()題二、填空題。（28分）1.常見的長度單位有、、、、
2025-08-04 13:03
【總結】萬以內的加法學習目標1.學習目標：通過教具的直觀演示和學生的動手操作，學生掌握萬以內不連續(xù)進位加法的筆算方法。2.能力目標：初步培養(yǎng)學生觀察能力、口頭表達能力，并能較熟練地進行計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點與難點重點：通過學習掌握筆算方法。難點：使學生理解算理。教學過程
2024-12-11 14:51
鄂ICP備17016276號-1