七年級(jí)教書育人示范崗申報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-03-31 06:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)。學(xué)生講文明、講禮儀、講衛(wèi)生，班風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)濃厚。 堅(jiān)持實(shí)施“先學(xué)后教”，打造高校課堂 在新課改的理念指引下，我們七年級(jí)組全體教師首先轉(zhuǎn)變了自己的角色、觀念，改變舊的教學(xué)模式，積極倡導(dǎo)先學(xué)后教的洋思教學(xué)模式，積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生在各方面全面發(fā)展。為此我們系統(tǒng)的研讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》、《課程改革新視野》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》等理論書籍，同學(xué)科老師還展開了深入的探討。同時(shí)，我們還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，于XX年11月份集中赴江蘇楊思中學(xué)學(xué)習(xí)，并將“先學(xué)后教”的教學(xué)模式結(jié)合我們的學(xué)生實(shí)際運(yùn)用到教學(xué)中去。一直以來(lái)我們以推進(jìn)教學(xué)改革為核心，以對(duì)課堂教學(xué)中學(xué)生自
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